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《机械原理》课程是机械类专业主干课程，其课程设计也是机械类专业学生第一个较全面的设计训练，本文结合郑州轻工业学院机械原理课程设计的特点，针对在课程设计中培养学生的创新意识、创新能力，进行了课程设计内容与体系的改革，提出了一些初步的想法并做了一些有意的尝试。 相似文献
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机械原理课程设计是机械原理课程教学的一个重要实践环节。为了适应社会发展对人才培养的需要,通过分析传统教学模式下机械原理课程设计教学过程中当前存在的问题,从教学模式、设计内容、设计方法、考核方式等方面对机械原理课程设计的改革进行了研究。经过近年的实践,学生的学习兴趣得到了激发,创新能力得到了提高。 相似文献
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本文从培养学生创新思维能力出发,根据？机械设计基础？课程的特点和教学实践,简述了创新思维的特点、基本方式,提出了在教学中培养学生创新能力的几点建议,最后结合课程内容,着重介绍创新思维方法在课程设计中的运用,注重创新实践。 相似文献
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该文提出将"信号与线性系统课程实验+课程设计+科研与大学生创新创业训练计划+学科竞赛+毕业设计与论文"有机融为一体,通过基本能力的叠加,推进整体素质和价值观的养成,形成立体化信号与线性系统课程工程教学新理念;采用以工程应用为出发点的特色教学模式,注重培养学生信号与系统工程实践创新能力,形成层次性、系统性和自主性的实验实践教学体系。该文研究能力叠加效应,以及训练载体设计与构建,并结合教学改革进行了有益的实践。 相似文献
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创新是人类社会发展与进步的永恒主题,是当今素质教育的核心,它以发挥人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨,新的数学教学课程标准中明确提出"具有初步的创新精神和实践能力"的教学目标,使学生具有"实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重要目标.在教学过程中对学生创新能力的培养,已引起高度重视.如何培养学生的创新能力,找出培养和发展创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要,本人在具体的数学教学过程中,注重学生创新能力的培养,谈谈自己的一些想法和做法. 相似文献
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密码学是信息安全专业的基础课程。针对密码学课程的教学改革,文章从可视化软件、密码工程、前沿技术三方面进行了一些探索,取得了较好的教学效果,具有一定的参考价值。 相似文献
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就高校女生对体育课兴趣不高的现状及原因进行了分析和研究,并在此基础上采取了相应的对策,来激发她们的学习兴趣和练习热情,进而提高她们的体育成绩和有效地发展身体素质,为全面实现高校体育教育目标提供强而有力的依据。 相似文献
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为适应人才培养的要求,西安航空职业技术学院检测技术及应用专业对《超声检测》课程进行了教学改革探索,通过采用项目化教学模式和开放式技能训练模式的改革,在课堂中改变教学方式和课程评价方式,使教学中学生的学习主动性大大的得到了提高,改善了教学效果。 相似文献
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专业责任教授要充分认识课程建设是专业建设的基础,专业是课程的组织形式,明确专业和课程之间的辩证关系,在指导专业建设和课程建设的实践中推进专业和课程改革与建设的顺利进行。 相似文献
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高职体育与健康课程建设思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校体育与健康课程因课程定位和课程目标不准、设置的教学内容随意性强、教学手段传统化、缺乏课程评价体系等因素不能满足学生个体的学习愿望和就业需求。课程建设应从明确指导思想、准确定位、创新教学手段、改革教学模式、完善课程评价体系等方面着手,使体育与健康课程建设真正为培养高技能应用型人才和发展地方经济服好务。 相似文献