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1.
论辅导员的人格魅力 总被引：5，自引：0，他引：5
樊春妹 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(7):147-149
学生政治辅导员是大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者。辅导员伴随大学生生活的各个阶段，是与学生接触、交流最多，且对学生有着广泛影响力的教育者。辅导员怎样才能更有效地履行对学生的日常思想政治教育工作的职责？辅导员完成这些工作职责应具备哪些素质或能力？根据自己多年从事学生思想教育与管理工作的体会，笔者认为辅导员的人格魅力对其工作的有效性至关重要。 相似文献
2.
李路 《十堰职业技术学院学报》2013,26(1):32-34
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者,是高职院校培养高技能人才的有力保证。在新形势下,高职院校学生思想状况比较复杂,对高职辅导员队伍提出了更高、更新的要求。本文通过十堰职院汽车工程系为例,分析学生思想状况、性格特点和技能基础,提出对学生思政教育方式方法的意见和措施,为学生思想政治教育提供参考。 相似文献
3.
高职院校辅导员在学生日常思想政治教育和管理工作中要坚持＂两面三点＂,使学生日常思想政治教育和管理工作上台阶、上水平、上档次,达到教育育人、管理育人。辅导员以改革创新为动力,在依＂势、术、法＂构建的学生日常思想政治教育和管理工作平台上,挥动着＂奖和罚＂这两面旗帜,履行好辅导员的职责,完成为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人神圣使命。 相似文献
4.
陈骁 《中国科教创新导刊》2012,(2):240-241
思想政治工作是高等学校教育的一个重要组成部分。高校辅导员直接负责学生的思想政治教育工作和各项管理工作,既是大学生思想政治教育工作第一线的指挥员,又是学生思想政治教育的教师和学生管理工作的领导者。辅导员是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,在大学生思想政治教育过程中扮演着重要角色,在大学生的培养中起着重要作用。 相似文献
5.
高校辅导员是学生思想政治教育和管理工作的主要承担者,承担着培养人、教育人的工作。但在新的历史条件下,大学生的思想动态和思想特点逐步发生着变化。所以,高校思想政治教育和学生管理工作能否收到实效,很大程度上看高校辅导员能否根据新时期大学生的特点调整工作思路,创新工作方法,更好地促进当代大学生的成长,成为大学生的良师益友。 相似文献
6.
王珂珮 《中山大学学报论丛》2007,27(2):168-170
思想政治教育基本矛盾渗透在思想政治教育和管理的各个方面。辅导员要把开展思想政治教育的意识贯穿到各项学生教育、管理工作中,做到常规性学生管理工作、辅导员进公寓制度、思想政治理论教学工作与思想政治教育活动的辩证统一。 相似文献
7.
高校政治辅导员是从事学生思想政治工作的骨干力量，是学生教育和管理的基层组织者，承担着对学生进行思想政治教育和各项管理工作的双重任务。在目前高等教育大众化背景之下，学生规模迅速膨胀，加上学生生活社区化、成长环境社会化以及弹性学制等变化给高校学生教育管理工作带来巨大挑战，尤其给辅导员工作特别是学生管理工作提出了新的难题和挑战。建设一支稳定、高效的辅导员队伍并有效行使其管理职能已成为日益迫切的一个重要课题。 相似文献
8.
高校辅导员与思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
教育部颁布的<普通高等学校辅导员队伍建设规定>明确指出,"辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份".还着重指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.笔者以此文就思想政治工作的重要性、辅导员在学生思想政治教育工作中的地位和作用及如何做好学生思想政治工作略抒己见. 相似文献
9.
辅导员直接负责所辖年级或班级学生的思想政治工作和管理工作,是高校学生思想教育和行为管理的重要力量,在学生成长中发挥着主导作用,是学生成长成才的引路人。高校思想政治工作的具体实施,很大程度上都是通过辅导员的工作来实现的。辅导员的自身素质和工作的好坏直接关系到思想政治工作的实际效果。如何提高辅导员的整体素质, 相似文献
10.
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 相似文献
11.
辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干队伍,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。谈话是辅导员日常工作的重要方法,是辅导员深入了解学生的思想、生活和学习状态的最直接、最有效的途径之一。新形势下,全面提高大学生辅导员的谈话艺术,在深入贯彻中央16号文件精神,大力推进高校思想政治工作的今天显得尤为必要。 相似文献
12.
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高校学生工作的主力军,是老师和学生之间的纽带,是学校与学生沟通的桥梁。[1]辅导员在培养社会主义建设 相似文献
13.
高校实施创新创业教育是时代发展的必然要求,也是高校自身发展的必然趋势。辅导员承担着高校学生管理工作的基础环节,是学生思想政治教育的重要力量,能够在创新创业教育中起到很好的推动作用。立足辅导员工作实际,详尽分析辅导员在创新创业教育中的价值,并从关爱学生发展和提高自身素质角度阐述辅导员应如何推进创新创业教育。 相似文献
14.
在高校各项工作中,学生工作处于重要地位。辅导员站在学生工作的前沿,肩负着学生的思想政治教育和生活管理工作的重任。因此要求高校辅导员不断丰富自己的头脑,提高自身的素质;具有良好的工作心态,不断提高自身的心理素质;做好学生的思想政治教育工作,帮助学生明确自己的奋斗目标;做好后进学生的思想教育工作,发挥好学生党员的模范带头作用。 相似文献
15.
刘海娟 《北京教育(高教版)》2010,(4)
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。自中央16号文件以及教育部24号令颁布实施以来,中国矿业大学(北京)在辅导员队伍建设工作上积极探索,扎 相似文献
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当前在大学生思想政治教育实践过程中,许多高校教育管理者没有意识到情感教育的重要性,使得思想政治教育难以收到成效。辅导员是大学生思想政治教育开展的主要力量,他们是高校道德教育工作的前沿,辅导员在工作中缺失情感教育应当引起高度重视,须从加强辅导员职业化、提高辅导员职业能力素养方面入手,把情感教育融入到辅导员工作过程中,以更好地做好学生管理工作,促进学生的成长成才。 相似文献
17.
面向高校辅导员队伍职业化的激励机制设计 总被引：2，自引：0，他引：2
高校辅导员是高校从事学生思想政治教育和日常管理工作的教师和管理干部。在学生思想政治教育、学生事务管理乃至学校的改革、稳定与发展中发挥着越来越重要的作用。然而,在工作实践中。辅导员队伍建设中遇到的一些问题。严重影响了学生的培养质量。这些问题亟待我们深入地探讨和研究。 相似文献
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辅导员直接负责所辖年级或班级学生的思想政治工作和管理工作,是高校学生思想教育和行为管理的重要力量,在学生成长中发挥着主导作用,是学生成长成才的引路人.高校思想政治工作的具体实施,很大程度上都是通过辅导员的工作来实现的.辅导员的自身素质和工作的好坏直接关系到思想政治工作的实际效果. 相似文献
19.
在高校各项工作中,学生工作处于重要地位.辅导员站在学生工作的前沿,肩负着学生的思想政治教育和生活管理工作的重任.因此要求高校辅导员不断丰富自己的头脑,提高自身的素质;具有良好的工作心态,不断提高自身的心理素质;做好学生的思想政治教育工作,帮助学生明确自己的奋斗目标;做好后进学生的思想教育工作,发挥好学生党员的模范带头作用. 相似文献
20.
张翮 《淮北职业技术学院学报》2013,(5):27-28
高校辅导员、班主任是思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员、班主任提高学生管理工作水平,必须把握规律,与时俱进,从培育爱心、增强信心入手,针对学生的思想特点,创新思路,全面提高学生教育管理工作的实效性。 相似文献