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<正>电子技术媒体,一般称之为现代教学媒体,或直接称为电化教学媒体。电化教学媒体一般包括投影、幻灯教学、电视录像、电影教学、闭路电视教学、语言实验室教学、计算机辅助教学等。计算机辅助教学也称多媒体教学,它是电化媒体教学的高 相似文献
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电化教学,就是利用幻灯、投影、电影、广播、电视、录像、录音、程序教学机和电子计算机等教学设备以及相应的教材进行的教学活动。我国从７０年代末,８０年代初就开始运用电化教学,在少数学校还开展了计算机辅助教学试验。实践证明：电化教学有利于提高学生学习兴趣,... 相似文献
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运用现代教育技术手段,改革语文教学方法。是当前语文教学改革的一个极有价值的课题。充分运用投影、录像、计算机等多媒体手段进行科学的语文课堂教学。对拓展学生思维、开阔学生视野、培养学生的创新能力,具有极其重要的意义,具体表现在以下几个方面。 相似文献
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杨瑞 《新课程学习(社会综合)》2012,(7)
美国心理学家布鲁纳认为:在学校教育中,所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体.在小学语文教学中,采用电教媒体进行教学,是提高教学质量的重要措施之一.而且电化教学采用幻灯、投影、录音、录像、电影、电视、计算机等教学,对提高教学质量具有十分重要的作用. 相似文献
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黄敏生 《中山大学学报论丛》2003,23(4):333-335
文章探讨多媒体教学实验室的电化教学作用问题。作者提出，传统的教学方法是以文字教材为主要媒体，已经不能适应现代化教学的需要，而幻灯、投影、录像、计算机等多种媒体在教学中的应用，已经取得了越来越显著的效果，它使教学、教育过程中传递信息达到最优化，能改善学习环境和提高学习、工作效率。 相似文献
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刘国华 《雁北师范学院学报》2001,17(3):104-104,106
电化教学作为一种现代化的教学手段 ,越来越普遍地运用于课堂教学中 ,成为教学改革和发展的方向之一 .投影作为电化教学的手段在物理教学中的运用 ,主要是用图像来表现出教学内容 ,使教学过程更加生动化 .实践证明 ,物理课中运用投影辅助教学 ,是提高教学质量的有效途径 .下面具体谈谈投影在物理教学中的作用 .1 运用投影有助于激发学生的学习兴趣兴趣是学生积极思维探索知识的内动力 ,是提高教学质量的关键 .浓厚的兴趣能有效地诱发学生的学习动机 ,调动学习的积极性 .在物理教学中 ,由于许多知识比较抽象难懂 ,枯燥无味 ,容易使学生望而… 相似文献
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生物电化教学主要包括幻灯教学、电影教学和录像教学,其中幻灯教学又包括文字投影、图像投影和实物投影等几种形式。根据现阶段电化教学的现状及我校的实际情况,谈谈自己在教学中的一点体会。1 电化教学能激发学生学习生物学的兴趣 传统教学法受45min和一个小天地的限制,虽然有些生物挂图,生物标本可以用来做 相似文献
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随着教学改革的不断深入,幻灯、投影、录音、录像等电教媒体日益渗透到语文教学中,利用现代化教学媒体,创造意境、激发学生的学习兴趣,让学生在赏心悦目的氛围中审美情感得到升华,从而提高语文教学效果。 相似文献
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电教媒体在自然教学中的应用彭阳县白阳镇一小杨秉毅电化教学手段运用于自然教学，可以使教学内容具体化、形象化，可以加大课堂的教学密度，提高课堂教学效率。电化教学手段包括幻灯投影、电影、电视、录像、录音等。这些手段能以多种信息和媒体从不同角度表现和揭示知识... 相似文献
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多媒体教学在上世纪八十年代已经开始出现，但当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学，九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学 相似文献
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运用现代教育技术手段,改革语文教学方法,是当前语文教学改革的一个极有价值的课题.充分运用投影、录像、计算机等多媒体手段进行科学的语文课堂教学,对拓展学生思维、开阔学生视野、培养学生的创新能力,具有极其重要的意义,具体表现在以下几个方面.…… 相似文献
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电化教学媒体简称电教媒体,包括录音、幻灯、投影、电视、电影及计算机辅助教学等多种类型。恰当地选择、应用电教媒体能优化课堂教学。使教学活动变得丰富多彩。是提高语文教学效果的一种必不可少的手段。 相似文献
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关雯雯 《中国教育技术装备》2010,(25):175-176
电化教学对于提高教学质量,提高教学效率,扩大教学规模,促进教学改革,都具有重要作用。那么,小学语文电化教学有哪些作用？在小学语文教学中又是如何应用的呢？ 相似文献
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王干 《学生之友(初中版)》2010,(17):55-55
多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,能优化英语课堂教学,加大课堂的知识容量;能根据现实生活,形象、直观地展示教学内容,突出教学重点和难点。多媒体教学在八十年代已经开始出现,但当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用于课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学,九十年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及, 相似文献
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李晓红 《小作家选刊(小学)》2011,(3):221-221
近年来,随着科学技术的发展,现代化教学媒体被应用于教学之中,而多媒体电化教学就是将现代科学技术运用于教学过程中的一种新型教学方式。多媒体电化教学主要是通过计算机辅助教学课件、录像、录音等媒介来传播、 相似文献
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素质教育的实施和语文教学的不断改革、创新 ,对教师的思想素质和业务素质的要求也愈来愈高。因此 ,语文教师只有紧跟时代步伐 ,不断充实和丰富自己 ,使知识结构得到更新 ,业务水平才能得到进一步提高 ,才能适应教学的需要。为此 ,须在以下几个方面做出不懈的探索和努力 :一、增强现代教学的前瞻意识 ,迎接新世纪高科技时代的挑战现代科学技术的迅猛发展给语文教学改革带来了巨大的潜能和无限生机。一些经济发达的省份和地区 ,现代化的教学媒体 ,如录音、幻灯、投影、电视、录像、传真、计算机、计算机网络等已经走进了课堂。不少语文教师能… 相似文献
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<正>过去,人们总觉得电化教学是在教学过程中使用投影、录音、录像等一些手段,只是教学过程中的一种从属部分而已。其实,电化教学是运用现代教育理论(包括信息传输理论、控制理论以及现代心理学、教育学理论),合理地使用各种教育资源和现代信息技术,应用各种媒体技术,使教育 相似文献
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王安贵 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(10):19-19
现代先进的教育技术已逐渐被广泛运用,而投影却仍是电化教学中使用最多的手段之一,其作用很大。记忆是学生获取知识的重要途径。如何发挥投影作用,增强记忆效果,提高学生记忆水平是值得研究的一个课题。本人从事语文教学三十多年,其问最常运用的就是投影手段,实践告诉我,效果甚佳。那么,在语文教学中如何运用投影手段帮助学生增强记忆呢？ 相似文献