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1.
《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
随着中国经济的快速发展,与其他国家的经济交流也逐渐增多,这对所需人才提出了新标准,要求应用技术型本科院校创新人才培养模式,着力培养一批既能掌握一定专业知识,又能使用流利外语交流的复语人才。本文以黑龙江省外国语学院欧洲语言专业为例,探析了应用技术型本科复语人才核心能力培养模式的基本概念与国内外研究现状,以及复语人才的类型与语种选取原则,并提出了应用技术型复语人才的培养模式。 相似文献
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今年2月,国务院总理李克强在召开常务会议时提出,要创新职业教育模式。引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。应用技术型大学时代即将来临,对于民办本科院校来说,改革转型势在必行。5月28日,由上海市教育学会主办的“学习贯彻十八届三中全会精神——民办本科高校转型发展研讨会”在上海建桥学院举行。上海市教育学会会长张民生表示,现在民办本科院校向应用型本科转型是必须的、势不可当的,国家发展需要高技能人才,大学自身需要通过创新与变革闯出一条路。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
随着"一带一路"国家战略的提出与实施,中国与其它国家的贸易合作日益加深,贸易往来与日俱增。在此背景下,社会对人才提出了更高的要求,要求既要有相应的专业技术知识,又要熟练掌握非母语在内的其它两种语言,这需要本科院校深化改革,增设非通用语种课程,以塑造具有扎实跨文化交际能力的复合型国际人才为目标,推进"一带一路"沿线国家和地区的交流合作。本文探析了"一带一路"对应用型本科院校复语人才核心能力提出的新要求,指出了复语人才核心能力培养需要做的综合改革,并提出了提高应用型本科院校复语人才核心能力培养的措施。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(13)
2015年11月,国家相关部门出台《引导部分地方本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见》,此《意见》的出台意味着国内本科院校的应用型发展序幕正式开启.民办本科院校本身即为地方院校的核心构成,其向应用型发展的大背景下怎样依照社会需求变化来做好应用型人才的培养成为应用型本科院校教学改革必须重视的关键课题.本文以应用型本科院校教学改革为对象展开相关研究,以全面探讨应用型民办本科院校教学课程设置以及应用型人才社会需求为切入点,在充分分析基于社会需求视角的应用型民办本科院校教学改革存在问题的基础上,针对各类问题提出有针对性的、基于社会需求导向的应用型民办本科院校教学改革建议,以期为相关研究提供些许借鉴. 相似文献
5.
高校的首要任务是培养人才,新形势下,单一知识结构的人才已经无法适应企业需要,复合型,实用型的人才培养模式亟待跟进.作为办学历史不久的民办本科院校,如何培养具有社会竞争力,符合社会需求,尤其是能为区域经济发展服务的复合应用型人才是当务之急.文章针对目前区域经济发展对外语人才类型的需求,就民办本科院校如何更好培养服务于区域经济发展的外语复合型人才进行探讨. 相似文献
6.
在我国,高职教育的定位是培养技能型人才,然而此定位很大程度上是在特殊情境下生成的,具有一定的限制性.高职本科和应用型本科的培养目标都是技术型本科人才,其人才培养的实质相同而称谓相异,这与我国教育发展背景有关.民办本科院校应明确定位于高职本科,以培养中高级技术型人才为目标,突出应用性和技术性“因子”建设,集中体现在学科、专业、课程、教学方法、师资等方面. 相似文献
7.
民办本科院校有着自身特点及其生存环境,民办本科院校之所以选择培养应用型人才作为自身的发展方向是由于自身处所环境中逐步发展而来的,本文将江苏省两所应用型人才培养有代表性的院校进行了分析和比较,试探民办本科院校在应用型人才培养的方式和路径。 相似文献
8.
文章指出,从人才分类的视角看,高职本科教育与应用型本科教育存在一定的差别。在国家探索高职本科教育的过程中,应用型本科院校、民办独立学院等应从构建职业教育"类型论"、提升职业教育办学地位、加强与高职专科院校的衔接、凝练自身办学特色等方面入手,推动建立更为科学的现代职业教育体系。 相似文献
9.
<正>我国的地方性高校从办学主体来看,有省属院校、市属院校、省市共建院校、民办院校多种形式,同时,又具有区域性发展的特色。从办学模式来看,有历史较长的、坚守精英教育办学模式的省属高校,也有新建的"专升本"的本科院校,同时,也不乏新建民办本科或者高职高专院校。随着我国社会经济的快速发展,对应用型人才的需求大量增加,但是,目前的新建地方本科高校缺乏明确的发展方向,很多高校将自己定位为学术研究型大学,培养的学生一方面是"过度教育", 相似文献
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民办教育是我国高等教育的重要组成部分,是为培养高级应用型人才而产生的一种办学模式.但民办院校中学生的水平参差不齐,学生学习缺乏信心,与其它大学学生相比数学基础较差.本文从民办本科院校高等数学教学的现状及普遍存在的问题出发,提出了在高等数学教学中提高学生兴趣的策略. 相似文献
11.
王远新 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(1):111-119
概述我国少数民族的语言状况,分析濒危语言的界定标准以及少数民族语言使用功能衰微的主要表现,论述保护弱势和濒危语言文字的意义及措施,提出应当加强人口较少民族语言的调查. 相似文献
12.
"STS"是"科学" (science)、 "技术"(technology)、"社会" (social)三个英文单词的缩写.STS教育是以强调科学、技术与社会相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育方式. 相似文献
13.
戴君如 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(3):63-65
探讨了几个对英语产生影响的因素,每一种语言和它的历史、文化、民族、社会等密切相关,受各种不同因素的影响,了解和研究这些现象有助于提高英语的教学水平。 相似文献
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李美霞 《北京师范大学学报(社会科学版)》2002,(4):128-133
追溯研究语言变迁的理论和方法的历史轨迹,讨论:(一)19世纪-20世纪初的语言变迁研究的原子主义观点;(二)20世纪的功能理论;(三)社会视角的理论和方法,指出这些研究的优势和不足.提出语言变迁是在语言外的各种因素和环境的制约下,语言系统内部发生的结构重组以至变异的过程. 相似文献
16.
陈之芥 《喀什师范学院学报》2003,24(5):83-88
移学语言中的信息差是普遍存在的，正确认识信息差的概念及教学语言信息差的基本类型、形成原因、调控方法等相关问题，科学调控信息差，对推进教学改革、提高教学质量具有重要意义。 相似文献
17.
张万选 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,(Z1):57-58
长期以来,语文学科内外对语文学科的论文和文学作品熟重熟轻存在着认识上的错位,本文用文学大家、语文大家、语文教育家自身的事实进行了论证,分析了出现这种倒置现象的基本原因和深层次的愿因以及造成的严重危害. 相似文献
18.
傅翀 《河南广播电视大学学报》2008,21(3)
法律概念具有内涵小外延大的特点。这一特点决定除了必须使用表义明确、具体的立法语言外,还需要表义概括的语言形式。表义概括的名词、行为动词、不定代词和具有名词性的“的”字短语等语言形式可以扩大法律概念的外延,满足法律的需要,是立法语言严谨、周密的保证。 相似文献
19.
从符号学看广告 总被引：2，自引：0，他引：2
李霞 《漯河职业技术学院学报》2008,7(3):98-99
广告语言是符号系统中重要的一类。随着社会经济的发展，广告已经成为社会生活中不可缺少的一部分。广告在完成自身传播经济信息的同时，既体现了文化内涵，又反映了政治经济现象及社会的新动向。符号学作为一门新兴学科，为研究广告这一符号现象提供了理论支持；同时，广告的发展也体现了对于语言符号的应用。 相似文献