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陈景坤 《中小学作文教学(小学版)》2003,(3)
如果《恐龙复活记》这篇文章只是写一具恐龙化石莫名其妙地复活之后如何如何,只是幻想新的克隆技术如何使一具恐龙化石复活,那么,这篇文章就只是表现了一个孩子的好奇,或者表现了作者对新科技的关注和热爱,当然,这也是很有意义的。但是,现在这篇文章将一具恐龙化石的复活与世界恐怖组织的罪行联系在一起,这就给这个幻想赋予了一个全新的更加重大的意义。 相似文献
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李可人 《数理天地(初中版)》2004,(12)
在电影《侏罗纪公园》中,科学家发现了死前刚吸过恐龙血的昆虫的化石。而恐龙的血液里含有大量的DNA——生命的密码——科学家利用这些极小的分子使恐龙复活。这不可能真的发生,原因之一是,DNA非常脆弱。恐龙这种巨大的爬行动物从地球上灭绝了6500万年 相似文献
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吴冬冬 《中小学作文教学(小学版)》2003,(3)
“天哪!”一个博物馆管理员突然尖叫起来。原来,一具没有生命的恐龙化石居然复活了! 这具恐龙化石是个30多米高的庞然大物,而且是侏罗纪时代称霸一时的食肉类霸王龙。 相似文献
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看过《侏罗纪公园》的同学一定还记得,影片中利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取恐龙的DNA,并对缺损的部分补以青蛙的DNA,就可以复活已经灭绝6500万年的史前庞然大物——恐龙。你不得不承认,每当在科学上产生一个重要的新概念或新名词,就会有一批科幻电影被炮制出来。相应的,很多从前属于科幻的科学神话,如“终结者“、“生物电池“等也会随之而逐渐在科学发展中变成现实。 相似文献
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今天的科学课老师讲到了恐龙灭绝的问题,同学们都很感兴趣,尤其真真聪和几名科学小组的成员,更是对恐龙非常痴迷,他们要让恐龙复活,想看一看恐龙的样子,研究一下它们的习性,以及灭绝的原因。下课后,真真聪和几名同学找到了老师,让老师帮助想主意,老师也很为难,老师说这个问题别 相似文献
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侯涵译 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
一天,天气晴朗,我来到森林里玩耍。突然,我看见了一只恐龙,哇塞!它的头长得像马头,面部看上去非常和蔼(ǎi)可亲,身高有十几层楼房那么高。脖子长长的,它正弯下脖子悠闲地吃草。咦,早在6500万年前,世界上不是已经没有恐龙了吗?我走上前去吃惊地问:“恐龙,你怎么复活了?你们家族不是早就灭绝了吗?”没想到它居然会说话呢!它说:“2000年的夏天,我在一位科学家的帮助下复活了,在这个森林里,我已经快乐地生活了五年!”我好奇地问:“我能和你交朋友吗?”恐龙爽(shuǎn’)快地回答道:“当然可以,我还没有一位小朋友呢。”我高兴地说:“恐龙,请你到… 相似文献
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杨立尧 《小星星(作文100分)》2006,(Z1)
点击精妙:1.恐龙也能复活,而且是“我”的实验成果。真是绝了!2.原来基因的离合、重组是让恐龙复活的关键。看来想象也要有科学基础!天刚蒙蒙亮,一阵美妙悦耳的铃声让我与周公匆匆分别。我看了一眼枕边的时间显示屏,今天是2056年2月18日。一想到今天还有重要任务,所以马上起了床。我用自己发明的机器人做了“动植物营养素”早餐。吃完饭后,我感到全身充满了活力。我乘坐PA光年器来到距离地球5200光年的银河系中心———人马座。那儿有一个新星,是我用自己发现的克隆星球机克隆出的适合恐龙生存的中生代地球,并用自己的名字给它命名为YLY星… 相似文献
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隋唐 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z1)
清晨，机器人保姆用心灵感应装置把我叫醒，我按了一下左手腕的多功能手表的红色按钮，显示出我今天想做的事。“啊，今天我要去参观DNA技术恐龙复活馆。”我吃完了机器人厨师给我准备的营养早餐，便上了传送带。不一会儿，就到了停车场，我驾驶自己的光速小飞船驶向学校。“叮铃铃……”清脆的集合声响起，“请全体同学到地下停机坪！”喇叭里传出指令，我和同学们来到地下停机坪，上了各自的光速迷你赛车，以每秒3000米的速度冲向恐龙复活馆。来到复活馆大厅，馆长向我们介绍：这是用现代最新技术———DNA技术建成的一座高科技… 相似文献
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20世纪人类科学的最大成就集中在物理学和微电子学领域。科学家预言，21世纪的科学革命将发生在生物学领域。人类基因组研究计划(HGP)将为人类展开一幅震撼人心的世界图景：疾病将永久地消失；恐龙可能复活；生命可以在工厂里生产。然而，它也带来了前所未有的伦理 相似文献