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发挥领导班子的整体效能天津七中王涛我校这个班子是１９８４年组成的。在办学过程中，我们深刻认识到有什么样的领导班子，就有什么样的学校。学校领导班子对办好学校的作用是极其明显的。建设好班子，提高班子成员的个体素质，发挥班子的整体效能，是办好学校、提高教育... 相似文献
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学校领导班子状况直接影响着一个学校的办学效果和教育教学质量,一个好的领导班子是学校开展一切工作的基础和保证。这些年来我们从提高领导班子的学习力、思考力、执行力人手强化领导班子建设,取得了显著成效,为学校的发展发挥了重要作用。在这里我从学习力、思考力、执行力三个方面谈一下学校领导班子建设。 相似文献
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建设好学校领导班子是办好学校的关键。怎样才能建设好学校领导班子呢?实践的经验与教训从正反两方面提醒我们,要注重进一步解决好学校领导班子建设中不同程度存在的先天选配不当和后天发育不良问题。一、解决好学校领导班子建设中先天选配不当的问题。我们一些学校的领导班子不同程度地存在着先天选配不当的问题,这是造成领导班子扯皮多、内耗大、整体效能差的一个重要原因。而这一问题的形成与解决全在于学校 相似文献
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教师队伍建设是学校管理工作的重要组成部分,其中,加强骨干教师的培养,以点带面,是提高队伍整体素质的有效途径。我校教师的个人素质差异较大,能独当一面的教学骨干较少,骨干教师力量薄弱,对教育教学质量的提高形成一定的阻碍。通过认真的调查了解、综合分析,学校领导班子提出了以骨干教师带动教师队伍建设,提高师资水平,提升教育质量的工作思想。经过几年实践,证明我们的工作设想是正确的,效果是明显的。骨干教师面的扩大带动了教师队伍的整体建设,从而为提高教育质量奠定了良好基础。 培养骨干教师是实施名师工程的基础部分。骨干教师在… 相似文献
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致力于和谐校园的创建是我校的一贯做法和态度,我们在优化办学条件、强化师资队伍、提升质量水平、彰显办学特色等方面做了大量细致的工作.近年来,校园环境优美,师生关系融洽,教育质量稳步提升,办学声誉不断提高.2011年,我校被授予广西壮族自治区义务教育学校常规管理优秀学校.
一、建设好班子是创建和谐校园的关键
和谐校园的生存与发展,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂.学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,只有学校领导班子的正确领导,全校师生才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力.因此,抓好学校领导班子建设,就成了创建和谐校园的关键. 相似文献
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周国富 《四川教育学院学报》1999,(5)
火车跑得快,全凭车头带。学校要办得有声誉有特色,加强学校领导班子建设是关键。特别是在当今时代,科学技术日新月异,知识经济的到来,市场经济的建立,无不冲击着学校,影响着师生,这就给我们的管理提出了更高的要求。为了使我们的学校教育能更好地为社会经济发展和精神文明建设服好务,提高办学质量,我们首先必须要加强领导班子建设,对此,我认为应做好以下几方面的工作。一、榜样示范,起好表率作用。“一位好校长就是一所好学校”。因为校长处于学校管理系统的主导地位,决策地位,校长的思想、行为和作风在学校工作中影响领导班… 相似文献
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基础教育要很好地体现素质教育的精神,必须把提高教育教学质量放在第一位。为确保南开教育与时俱进,实现跨越发展,我们采取有效措施,在抓好学校规模建设的同时,重视学校的内涵建设;在抓好硬件建设的同时,重视学校的软件建设。新班子组建后我们在提高教学质量方面主要抓了以下工作。一、调查分析现状,努力形成共识 实施素质教育的根本目的是提高教育质量。新一届领导班子组建后,把提高教育教学质量作为我区教育发展的第一要务,并在全区明确提出,只有全面推进素质教育,全面提高教学质量,才能真正实践“三个代表”重要思想。去年暑假,我… 相似文献
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一、提高认识 ,确保教育改革发展的后勤保障 后勤是学校教学工作的保障 ,学校教育后勤的改革 ,是学校整体改革的组成部分 ,推动着学校教育教学改革的健康、快速和可持续发展。 1 抓实事工程 ,提高后勤服务质量。学校的后勤工作主要有三大块 :(1)教学保障 ,(2 )学生生活服务 ,(3)教职工生活服务。为了实现后勤的优质服务 ,我们遵循“老师在我心中 ,学生在我心中”的原则 ,以“实事工程”为载体 ,把温暖送到每家每户 ,送到老师的心坎上。我们把“实事工程”作为领导班子建设的一项重要考核指标来抓 ,通过“实事工程”推动学校后勤管理… 相似文献
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加强理论建设不断提高领导班子的思想政治素质 总被引：1，自引：0，他引：1
中共中国人民大学委员会 《中国高教研究》2004,(11):16-17
理论建设是党的思想政治建设的根本,理论素养是领导干部素质的核心。重视理论建设既是我们党的优良传统,也是新形势下提高党的执政能力建设的重大举措。近年来,我校狠抓领导班子的理论建设,着力提高领导班子的理论素养和水平,努力发挥学校领导班子的领导核心、政治核心和团结核心的作用,为学校建设和发展提供了有力的思想、政治和组织保证。一、把领导班子的理论建设与深刻认识高校领导班子担负的任务和使命结合起来,以党委理论中心组作为理论建设的有效载体,在理论建设的自觉性上下功夫,不断掀起理论学习的新高潮高等院校是培养社会主义事… 相似文献
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贯彻十四大精神,我们理解最首要的是,如何使我们的教育改革能顺应全党中心工作的需要,即为建设有中国特色的社会主义事业培养接班人。一个时期以来,我们的小学教育,逐渐地演变成了“应试教育”。为了使更多的学生升入重点中学,教师、学生,甚至家长,都淹没在题海之中。那么,怎样才能变“应试教育”为“素质教育”,真正为建设有中国特色的社会主义事业服务呢?这是我们史家胡同小学全体教职工和干部在学习十四大精神时集中思考的问题。大家在讨论中认识到,为了能使我国十年、廿年之后有大批高素质、能适应社会主义市场经济建设的人才,我们必须使学校从应试教育向提高全民素质教育转轨。为了实施“素质教育”,我们提出了“综合优化”的设想。“综合优化”是一个复杂的课题,它强调学校教育、教学、管理等整体素质的提高,以达到“坚持全面育人,减轻过重负担,提高教育质量”的目的。我们认为: 在整体管理上,要使学校的领导班子成为“作风 相似文献
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我们新城镇现有２所中学，１５所小学。这些学校分布在１４个自然村里。几年来，我们新城镇党委、政府及教委班子，坚持落实教育的战略地位，加大投资力度，狠抓“普九”，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，用系统、科学的管理，充分调动教师的积极性，不断提高教师整体素质，取得了一定的成绩。一、抓住带头人，建设强有力的领导班子几年来，我们充分发挥教委和各学校党组织的核心作用，建立健全了党、政、工、青、妇协调一致的领导体制。１．坚持标准，知人善任。根据我们党的干部标准，结合我们这里学校领导班子的实际，我们提出了“… 相似文献
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加强学校管理是实施素质教育,全面提高教育教学质量的根本保证。两年来,我们积极探索教育改革的新思路,在学校领导班子、教师队伍、教学科研的管理上建立了一整套切实可行的管理体系,从而调动了各方面的积极因素,促进学校工作的整体优化,使学校办学水平迈上了新的台... 相似文献
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教育的质量是一所学校赖以存在和发展的前提,我把质量建设作为学校发展的核心战略.我们追求学校的整体发展,因此,质量建设至少包含了学校师资队伍素质的提高,学校内部管理的制度化、科学化,确立鲜明而正确的办学特色,营造富有时代精神的校园文化.这四个方面围绕学校发展这一主题,紧密相联.笔者从几年来的学校管理实践出发,对此进行分析阐述. 相似文献
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理论建设是党的思想政治建设的根本,理论素养是领导干部素质的核心。重视理论建设既是我们党的优良传统,也是新形势下提高党的执政能力建设的重大举措。近年来,我校狠抓领导班子的理论建设,着力提升领导班子的理论素养和水平,努力发挥学校领导班子的领导核心、政治核心和团结核心的作用,为学校建设和发展提供了有力的思想、政治和组织保证。一、把领导班子的理论建设与深刻认识高校领导班子担负的任务和使命结合起来,以党委理论中心组作为理论建设的有效载体,在理论建设的自觉性上下功夫,不断掀起理论学习的新高潮上世纪80年代以来,国际风云… 相似文献