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1.
应用心理学专业实验室建设的思路 总被引：6，自引：0，他引：6
应用心理学实验室的建设是关系到应用心理学专业人才培养重要一环 ,建设实验室的思路主要集中在 :1、立足于培养人才的根本 ;2、充分利用现代化的设备与设施 ;3、整合优势资源 ,形成开放式实验室 ,教学、科研与应用相结合 ;4合理的经济创收服务。 相似文献
2.
袁以明;连升炯 《南昌教育学院学报》2013,(11):80-81
开放式实验教学是高校传统教学的有效延伸,是培养大学生科研创新能力的重要手段。论文研究了开放式实验室建设的前沿问题——信息化建设,同时引进了开放式实验室文化建设与愿景管理的理念,根据专业特点,分析了四种开放式实验室的创新开放模式,提出了创新开放式实验室管理理念,重组开放式实验的管理要素和运作方式,从管理制度层面创新管理模式,最后提出了开放式实验室的信息化建设方向。 相似文献
3.
杨清全 《实验室研究与探索》2012,31(4):182-183,225
事件相关脑电位(ERP)广泛应用于心理学、神经医学、人工智能、运动心理等领域的研究,高校利用ERP实验室研究有关心理和医学上的问题越来越多,因此在高校中建立一个科学、完备的ERP实验室势在必行。针对ERP的实验要求,从实验室布置、屏蔽、隔音和照明等几个方面探索ERP实验室建设,以及日常实验室管理中所需要注意的事项。通过前期的调研与探索,将ERP实验室所需要的环境及硬件条件考虑进去,为完成ERP实验室的建设提供了一套可靠的理论,具有实践指导意义。 相似文献
4.
巫金根 《荆州师范学院学报》2012,(9):137-139
适应当前社会发展需要和心理学专业高速发展的趋势,部分独立学院也适时地申办了应用心理学本科专业。限于各种原因,独立学院心理学实验室建设往往相对滞后,存在实验室建设经费紧张,资金来源单一,实验室数量不足,实验室面积有限,实验室建设滞后于专业课程开设进度,心理实验师师资力量短缺,实验室使用率低和实验室建设模式雷同等现状。因此,应相应地拓宽实验室建设经费来源渠道,实验室的建设以课程开设为依据,拓展心理学专业实验室功能,完善实验室的管理与开放,重视心理学实验室师资培养,以建设有特色的心理学实验室。 相似文献
5.
雷鸿斌 《湖州职业技术学院学报》2013,(3):9-12
以湖州师范学院商科实验教学中心为例,讨论了开放式实验室管理与教学中存在的突出问题,结合作者多年在高校实验室的工作实践,对这些问题进行了分析和研究,并提出了应对措施。开放式实验室管理是当前高校实验室管理改革的需要,开放式实验教学是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。建立开放式的实验室管理与教学机制,从管理角度讲,提供更好实验平台。从教学角度讲,更能挖掘学生的创新潜能,增强学生的实践意识和应用能力。 相似文献
6.
以《国际运动心理学》、《应用运动心理学》、《运动与锻炼心理学》、《运动心理学家》四种权威性国际学术刊物在2000年—2003年发表的论文为基础,对国际运动心理学的研究进行了分析。并探讨了运动心理学的发展趋势,指出竞技运动领域的研究仍然是主流,而对体育教育领域的研究相对薄弱;运动动机、运动情绪、心理技能、自我、运动认知一直是研究热点;干预性和控制性研究开始受到重视;对特殊群体,如残疾运动员的研究仍有很大的空间。 相似文献
7.
开放式实验室建设与管理探究 总被引：2，自引：0，他引：2
黄沃才 《中国现代教育装备》2008,(3):13-14
分析了开放式实验室的内涵,阐述了开放式实验室建设与管理的指导思想,提出了建设与管理开放式实验室的具体措施。 相似文献
8.
当前意识研究的复兴不仅是现代自然科学、哲学思潮影响的结果,也是心理学科内部矛盾运动的产物。人本主义、认知心理学、实验心理学、心理生理学以及理论心理学等思潮和分支学科,对意识研究的兴起均发挥了重要的作用。探讨当前意识研究的心理学背景具有重要的学科建设意义。 相似文献
9.
运动心理学是研究人体在体育运动的特定条件下,心理发生发展规律的科学.本文作者结合工作实践对运动心理学在体育教育中的作用进行了细致的阐述. 相似文献
10.
开放式实验室与传统实验室在管理目标、服务对象及管理方式上存在差异,经管类实验室实验设备主要是计算机及模拟软件,实验内容多为模拟仿真、数据处理及小规模计算,实物耗材较少,宜采用开放式实验室管理模式。采用UML工具分析了的经管类开放式实验室管理系统的用例模型、静态模型与动态模型,并采用.Net与My SQL技术开发了基于Web的经管类开放式实验室管理系统,实现了实验内容、实验设备、实验管理的全面开放,满足了学生的个性化发展需要,为开放式实验室建设提供参考。 相似文献
11.
邵永红 《语文世界(高中版)》2011,(8):59-61
一位著名教育专家说过,学校是心理学的实验室,教育不与心理学结合,则教育是没有希望的。这话不无道理。就教学来说,师生的认知活动必然伴随着心理活动,所以,研究语文教学首先要研究学生的学习心理。心理学告诉我们,人可以通过改变心理状态来改变其行为。靠什么来调节好学生学习时的心理状态呢？ 相似文献
12.
基于Castle的开放式实验室管理系统设计与实现 总被引：1，自引：1，他引：0
开放式实验室是培养学生创新能力,提高实践能力的重要场所。利用信息技术和计算机技术对实验室进行开放式管理,建立基于互联网面向用户的开放式实验室管理系统,实现实验室在实验管理、实验设备、实验时间与空间、实验内容上全方位的开放,提高实验室的管理水平,利用率;增强学生参与度与用户体验。 相似文献
13.
心理学是一门新兴的学科，在国外已经有一定发展和比较完善的理论体系。由于民族文化的差异一各国国情的不同在我国国内心理学还需要近一步的善与发展。本文中所提的“心理训练”就是心理学中的运动心理学。对运动心理学的研究在提高运动成绩有十分重要的意义。本文就心理训练在篮球训练中的重要性和训练方法发表一些自己的看法。 相似文献
14.
研究生实验室是培养高层次创新人才的重要基地。开放式管理可以实现实验课堂在时间和空间上的双重延伸。以电子技术学科研究生综合实验中心为例,针对研究生学习规律的特点,介绍研究生实验室依托教学管理系统实现全天开放式管理的实践与经验,并对研究生实验室开放式教学体系的构建进行研究与探索。 相似文献
15.
建立开放式实验室的必要性及其管理模式探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
付争兵 《实验室研究与探索》2008,27(3):126-128
探讨了建立高校开放式实验室的必要性及其管理模式。建立开放式实验室和有效的管理是提高实验教学质量、培养学生创新能力的必经之路,也是充分利用实验室资源,促进实验室建设的有效途径。 相似文献
16.
程炳华 《牡丹江教育学院学报》2014,(10):47-48
开放式实验室是高校信息化建设和发展进程中重要的载体,对于促进高校信息化建设意义重大。而当前在很多高校的开放式实验室管理中存在很多问题,这对于实验室价值的体现产生严重的影响。因此,文章首先对这些问题进行了分析,在此基础上从三个方面对实验室综合化管理方法的实施进行了探讨,能够为当前高校开放式实验室的管理提供参考。 相似文献
17.
实验心理学顾名思义就是应用实验方法即自然科学方法研究心理及行为规律的科学。但是,对心理学问题的研究应用实验方法有一个形成发展过程。十九世纪中叶以前,是用思辨方法凭着经验研究心理现象的。那时,心理学不隶属于科学而隶属于哲学。十九世纪中叶以后,冯特于1879年在莱比锡大学建立心理实验室,是应用实验方法研究心理学问题的开始。人们把这一年作为实验心理学诞生的年代,同时它也标志着心理学脱离了哲学而成为一门独立的科学。 相似文献
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熊进 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(2):1-5
激励是管理学和管理心理学中的一个重要范畴。管理学既要研究对物的管理,又要研究对人的管理。工程心理学主要是研究“人-机”系统中的心理管理,管理心理学主要研究“人-人”系统的心理管理,前者激励以提高工作效率为目的,后者的激励以激发工作行为为目标。激励的实质是激发个人的动机以实现组织目的。对激励的研究主要有心理学动机理论、人本学需要理论和管理学双因素理论等,这些都为激励学说奠定了理论基础。 相似文献