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1.
在英语语法中,动词的ing形式有现在分词和动名词两种功能。现就动名词形式的用法,小结如下:一、动名词doing的形式1.动名词常见的一般结构为doing,但它有主动式和被动式之分,还有一般式和完成式之分。(1)一般式:即为doing(主动式:表主动关系)或being done(被动式:表被动关系)。这种形式常表示  相似文献   

2.
总的来说,V ing这种形态表示两个语法概念:现在分词(Present Participle)和动名词(Gerund)。二者虽然形态相同,都属于非谓语动词的范畴,并且也有时态和语态的变化,但所表示的语法意义是完全不同的,在用法上也有相当大的区别。由于现在分词和动名词都是在动词之后加-ing构成的,所以两者的被动式(being done)、完成式(having done)及完成被动式(having been done)是相同的。  相似文献   

3.
动名词和现在分词,同属非限定动词,有一些共同的特征,且其构成方式完全一样,都是动词原形加词尾-ing构成,都有主动语态和被动语态(bing 动词的过去分词),时态上都有一般式和完成式(having 动名词或现在分词),然而它们在功能特征上并非完全相同.有效地区别它,有利于对这两类词的掌握和使用,尤其在汉译时,能准确表达译文.若区分两者,应首先了解动名词和(现在)分词的句法作用.  相似文献   

4.
V.ing是指动词原形+ing,即:动名词、现在分词和动词进行体。大量的V—ing存在于英语中,它们的功能和作用多种多样。本文主要分析V—ing的几种特殊用法:  相似文献   

5.
动名词与现在分词的用法辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于动名词与现在分词在构成上完全相同,都是以-ing结尾,因而许多人很容易混淆二的用法,只有掌握二的概念以及它们在句子中所起到的语法作用,才能轻松自如地应用。本在二的用法上加以辨析,从而达到正确运用动名词与现在分词的目的。  相似文献   

6.
英语中现在分词与动名词的异同马春燕英语中的现在分词与动名词均为非限定性动词。现在分词和动名词都有动词和名词的特征。它们之间有一些相同(或相似)之处。然而,它们在功能、特性上并非完全相同。下面就它们的相同(或相似)与不同之处作一分析。一、相同(或相似)...  相似文献   

7.
动词ing分为动名词与现在分词。动名词主要在句中作主语、宾语或表语。而现在分词主要在句中作定语、表语或状语。一、现在分词现在分词的时态与语态:1.现在分词的主动式。当句子的主语是分词动作的执行者,若与谓语动词所表示的动作同时发生或几乎同时发生,则用现在分  相似文献   

8.
本文所谈的ing动词是指传统语法书上和教材上所讲的现在分词和动名词.几乎所有实意动词和助动词be与have都能构成ing动词.ing动词除不能单独作谓语外,能在句中充当各种成份.一部分ing动词可依照语法分析使用,但有些短语和句子结构用法很特殊,要与ing动词搭配.如果作语法分析则很繁琐,究竟是现在分词还是动名词,各家看法有时很不一致,这对学生学习这类搭配并无好处.由于这些搭配使用率很高,我们有必要将其列出,以便复习记忆,现将这类固定搭配小结如下:  相似文献   

9.
英语动词的-ing形式动名词与现在分词,在高中英语教材中使用非常频繁,也是高考考查的热点之一。V—ing形式在句中可作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。本文就部分高考单选题谈谈V—ing形式在句中的用法。  相似文献   

10.
<正>分词是高中英语教学的重难点,更是历年高考必考内容。虽然有动词的特征,有时态还有语态,但它却不能单独做谓语。从教学经验来看,只要掌握了分词的特点,做题还是比较容易的。分词包括现在分词、过去分词。动名词具有动词和名词的双重特点,和现在分词都是在动词后加"-ing"(v.ing),所以本文中和分词一起讨论。一、分词概述现在分词和过去分词是动词的非限制形式之一,主要是逻辑关系上的主被动之分。现在分词一般表主动,有时在时  相似文献   

11.
动词的-ing形式可分为动名词和现在分词.为了便于理解,我们从用法方面区分动词的-ing形式何时为动名词,何时为现在分词.  相似文献   

12.
V ing形式包括现在分词和动名词 ,是非谓语动词 ,它和不定式一样 ,不受句子人称和数的限制 ,在句中不能单独作谓语。V ing用作名词时 ,叫做动名词 ;用作形容词、副词时 ,叫做现在分词。V ing 可作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语。下面就V ing形式作表语、定语和宾补的用法作归纳。一、V ing作表语现在分词和动名词都可以作表语。现在分词作表语 ,相当于一个形容词 ,表示主语的特征和性质 ;而动名词作表语 ,表示主语的实质或内容。如果在逻辑上说得通 ,且系动词是be时 ,作表语的动名词(或短语)可与句子的…  相似文献   

13.
在高中英语语法学习中,非谓语动词既是重点,又是难点,内容多,涉及面广,不易掌握。本文将非谓语动词中的现在分词和动名词归为一类,谈谈学习动词-ing形式要注意的几个问题:  相似文献   

14.
英语语法中动词是极为重要的一部分,而分词又是动词中比较纷繁复杂和变化多端的部分。它涉及面宽,用途十分广泛,不容易掌握,而我们又随时会遇到它们。如果没有它们,就会出现书难成文、话难成句的情况。所以,对分词在英语语法中的状语功能加以研究和总结,其意义十分重要。1.分词分词是非限定动词的一种,它兼有动词、形容词或副词的特征,在句中起形容词或副词的作用。分词可带有自己的宾语或状语,合称分词短语。分词可分为-ing分词和一ed分词两种。-ing分词可由及物动词或不及物动词构成;而-ed分词多由及物动词构成。-ing分词有…  相似文献   

15.
在英语教学中,动名词、现在分词的语义功能及其用法差异是一个较难掌握的语法范畴。以前,人们就“v—ing”类词的界定颇有争议,80年代语言学家麦克尔、斯旺(Michael Swan)将这类词归纳为动词的“—ing form” (《牛津英语用法指南》1982:346)这一称谓排除了人们在使用时的种种争议,也有利于我们学习和使用这两种结构。再者,使用这一术语,也便于大家对其语义功能有系统、全面的研  相似文献   

16.
分词包括Verb—ing形式和Verb—ed形式。Verb—ing形式通常称为现在分词,Verb—ed形式通常称为过去分词。学习分词用法应注意下列几点:  相似文献   

17.
非谓语动词     
考情动态分析 历年高考题对非谓语动词的考查从来都是重点之一。考查重点主要有:不定式的完成、被动、进行、否定结构及省略形式;不定式和分词作后置定语的区别;只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;动名词的被动用法及分词作为定语、状语、宾补的用法。毋庸置疑,今年高考中,非谓语动词仍是一个考查热点。  相似文献   

18.
李文宏 《中学文科》2004,(11):12-16
非谓语动词即不在 句中作谓 语的动词形式,它包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。它们的功能是: 主语 宾语 表语 定语 状语 补语不定式√ √ √ √√ √动名词 √√ √ √× ×现在 × × √ √√ √分词摇过去 × × √ √√ √分词 近几年高考试题主 要是从以 下几个方 面来测试它们的用法的: 1.动词不定式的变化形式: (1)不定式的一般式:表示动作或状态在谓语动词之后、与谓语动词同时或几乎同时发生或存在。 例:W e  agreed  to  m eet here  but  so  far  she hasn’t  turned  up  yet. (2)…  相似文献   

19.
论不定式与-ing分词的用法特征赵金萍不定式与一ng分词(传统语法中称作动名词和现在分词),均属非限定动词,二者具有双重性,既带有动词的某些特征,又兼备名词、形态间和副同的句法功能。它们是英语语法中的重点,也是英语初学者的难点。笔者从事多年英语语法教...  相似文献   

20.
动词的-ing形式一直是高考题所考查的重点之一。动词的-ing形式包括两种类型:动名词和现在分词。下面从几个方面对其用法加以总结。一、两种类型的不同之处:1.在句子中所能充当的成分:1)动名词:主语、宾语和表语,有时可作定语或构成合成名词;和一些介词连用作状语;2)现在分词:定语、表语、状语和补语。  相似文献   

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