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相似文献
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1.
中西绘画色彩观并不是恒定不变的,在不同绘画历史阶段,他们的绘画色彩观念并不一样。中国绘画明显地带有主观表现主义的特征并随着这一特征,不断加强,最终使传统绘画由客体对象的表现转向了主观情感气质、精神的表现。西方绘画中的形体代表了形体本身的比例、结构的和谐与秩序,强调色彩的视觉真实,追求科学的色彩规律,从而形成了以写实主义绘画为传统的西方绘画体系。  相似文献   

2.
李丹 《科教文汇》2009,(12):265-266
中西绘画色彩观并不是恒定不变的,在不同绘画历史阶段,他们的绘画色彩观念并不一样。中国绘画明显地带有主观表现主义的特征并随着这一特征,不断加强,最终使传统绘画由客体对象的表现转向了主观情感气质、精神的表现。西方绘画中的形体代表了形体本身的比例、结构的和谐与秩序,强调色彩的视觉真实,追求科学的色彩规律,从而形成了以写实主义绘画为传统的西方绘画体系。  相似文献   

3.
中国共产党在100年的光辉历程中,始终把马克思主义的普遍原理与中国革命、建设和改革各历史时期科技发展实际及时代特征结合起来,不断推进马克思主义科学技术观的中国化。毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想中均蕴含着丰富的科技政策思想。这些科技政策思想作为马克思主义科学技术观中国化的系列成果,共同构成中国共产党科技政策思想体系。文章简要回顾百年来中国共产党科技政策思想的发展演进。  相似文献   

4.
浅谈当代中国画色彩观的多元化发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
张天爽 《科教文汇》2009,(27):277-277
本文主要论述了当代中国画色彩观的现状,在多元化的态势中,中国画色彩既要体现中国传统文化精神,也要表现新的人文精神,也要端正向西方学习的态度。这样对于中国画色彩的健康发展有着十分重要的意义。  相似文献   

5.
本文主要论述了当代中国画色彩观的现状,在多元化的态势中,中国画色彩既要体现中国传统文化精神,也要表现新的人文精神,也要端正向西方学习的态度。这样对于中国画色彩的健康发展有着十分重要的意义。  相似文献   

6.
李艳萍 《内江科技》2014,35(9):119-120
对意境美的追求成为中国风景油画的民族特色。中国风景油画意境美的构成元素主要包括艺术家的主观意识、个人情感、充满民族意味的题材、中西结合的造型语言、客观与主观相结合的色彩以及透视与肌理,而意境美的表达需要艺术家个人情感与所描绘风景的高度融合、对平面空间的巧妙分割以及中西结合的造型观与色彩观的运用和对虚实关系的处理。  相似文献   

7.
中国伟大的革命家、思想家毛泽东同志继承了马克思主义青年观的主要思想,并同中国革命与建设的实际联系起来,形成了富有中国特色、时代特征的青年观。毛泽东同志充分肯定了青年在社会历史中的地位和中国社会变革中的作用,精练概括了青年的本质特点,具有深远的现实意义。  相似文献   

8.
卢蕾  冯流 《科教文汇》2008,(20):25-25
中国伟大的革命家、思想家毛泽东同志继承了马克思主义青年观的主要思想,并同中国革命与建设的实际联系起来.形成了富有中国特色、时代特征的青年观。毛泽东同志充分肯定了青年在社会历史中的地位和中国社会变革中的作用,精练概括了青年的本质特点,具有深远的现实意义。  相似文献   

9.
近年来,通识教育作为一种教育理念已逐渐被我国的教育界所接受,并开始在一些高校中得到实践。中医文化由于具备自然科学性和人文性的双重属性,因此带有中国传统文化的丰富色彩,包括中医的理论基础、诊断和治疗思想、哲学思想和人文特色、疾病概念以及对疾病的预后和防护。所有概念都渗透着深厚的人文特质。将中医文化的内容纳入大学的通识教育体系,将有利于大学生提高健康意识,学习与科学健康观相关的健康知识,增强体力,提高学习效率,感受中医文化的魅力,提高对传统文化的认同感,从而提高自身的文化素养。  相似文献   

10.
高校人才培养的重要内容之一就是大学生的思想政治教育,在青年学子的成长成才过程之中具体落实社会主义荣辱观的自觉实践,构建大学生思想政治教育体系培养的核心内容.落实新时期大学生思想政治教育工作,就是从传统文化中汲取涵养,以知耻教育为切入点,引导大学生树立主体意识,培养合作精神、创新精神,确立诚信观、劳动观、守法观、节约意识等.  相似文献   

11.
中国烹饪历史悠久、源远流长,是五味调和的美食观和养生食治的营养文化。在烹饪的过程中不仅含有深刻的中国文化特色,同时也要求要达到科学与营养的合理搭配,使得其在长期的发展中形成了一套完善的审美机制,体现了富有美学思想的中国烹饪特色。随着物质生产的不断发展和社会生活的进步,人们在生活中对各种食品的的食用和造型审美要求不断增加,对烹饪技术要求也越来越倾向于审美价值要求。中餐烹饪在这方面展现了令世界瞩目的艺术特色和造型表现手法。烹饪艺术是研究以食用为目的的色彩和造型搭配的主要原理,是实现烹饪技术所需要的各种美学原理的美化措施和方法,从而提出了特殊的食用要求。本文从视觉艺术效果、艺术观念阐述了烹饪的色彩和造型表现效果。  相似文献   

12.
杨叔子继承萨顿的新人文主义思想,从中华文化这一特定的人文与历史视角出发,形成了具有中国特色的人文科学观。杨叔子的人文科学观从整体观、变化观与本质观这三个方面,体现了中华民族的文化哲理和人文精神,既有鲜明的个性特征又有深刻的现实意义。  相似文献   

13.
陶行知的课程观包括课程设计观、课程结构观、课程形态观、课程资源观、教材的编制、课程实施观和课程评价观。陶行知关于课程的思想及其见解与当前的基础教育课程改革碰撞带来的思考包括:课程目标应与时代同行,符合社会发展的需要。建设多样化的课程体系,多元的课程评价体系。用活的教材,活的教法,教育活的学生。  相似文献   

14.
陈士奇 《科教文汇》2013,(22):185-186
本文从心理学的角度对《道德经》第六十七章进行研究,探讨了三宝(或"德"、"朴"、"道")与个体心理健康的关系。区别于传统的西方心理健康体系的研究,突出东方文化中的和合的心理思想观。三宝的个体心理健康观能够在较大的程度上适应现时代人们对心理健康的要求。  相似文献   

15.
后现代主义思潮的生命力在于它对现代教育思想进行了有建设性意义的批判与反思。其中后现代主义师生观早已经在我国唐朝大教育家韩愈所著《师说》中有了鲜明体现,如主体间“我——你”关系,对话式关系,互惠武关系。  相似文献   

16.
后现代主义思潮的生命力在于它对现代教育思想进行了有建设性意义的批判与反思。其中后现代主义师生观早已经在我国唐朝大教育家韩愈所著《师说》中有了鲜明体现,如主体间"我——你"关系,对话式关系,互惠式关系。  相似文献   

17.
对于怎样建设社会主义中国这一重大问题,党的三代领导人在理论和实践上进行了不断的探索,形成了一脉相承的有中国特色的科学发展观.这一思想体现了马克思主义人本观、毛泽东的发展观、邓小平社会主义本质论、以及江泽民的"三个代表"思想.  相似文献   

18.
科技创新是推动中国式现代化建设和中华民族伟大复兴的关键力量,也是中国共产党科技创新思想的集中体现和实践成果。以中国共产党科技创新思想为研究对象,分析其基本观点与马克思主义科技观之间的内在联系,并通过挖掘提炼1921年以来百年中国共产党科技创新思想的演化逻辑与实践启示,将中国共产党的科技创新思想概括为“理论基础-战略目标-实施策略-评价体系-伦理责任”五位一体的思想体系。研究结论可为构建中国共产党科技创新思想体系提供理论启示和参考,有助于进一步增强全社会对中国共产党科技创新事业的认识和信心,激发科技创新热情、提振创新创业干劲。  相似文献   

19.
徐竹 《科学文化评论》2011,8(2):111-126
《天文学史》是斯密早年一部未完成著作的手稿。斯密在其中提出了具有浓厚约定论色彩的"科学"定义,却又与他对牛顿体系的评价构成了内在张力。较之于反实在论的与范式革命论的解读,自然神论的解释方式能够更好地把握斯密的科学观,展现了苏格兰启蒙运动重建科学与历史、宗教之间关系的努力。  相似文献   

20.
中国环境艺术——山水环境观   总被引:1,自引:0,他引:1  
李晓东 《中国科技信息》2005,(11):184-184,183
从奴隶社会末期和封建社会初期的一千二百多年的漫长岁月,造园的发展还相对比较幼稚。但这一时期是中国传统文化思想形成的黄金时期,也是造园的思想生成阶段。中国古代环境观中重要的一点——山水审美观念就形成于这个时期。山水审美观在很大程度上影响了后世人们的环境设计思想与设计实现手法。甚至直到今天,中国人对自然山水下内审美还是继续沿袭了最初的习惯,自古以来的山水环境观是中国人环境设计思想之根源所在。  相似文献   

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