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相似文献
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1.
语文作文是学生综合应用能力的反映,是学生学习语文情况、对语言学习的掌握情况的说明,并且在高中语文中,作文所占的比重比较大,分值也比较高,因此,提高学生的语文作文写作水平是提高学生成绩的重要因素,语文教师在教学中也应该将写作教学当作语文教学的重点内容。高中语文作文生活化教学,作为新课改背景下的一种新型教学模式,对学生写作质量的提升有很大的帮助与促进作用,就此也成了高中语文写作中的一种主流教学模式,其教学策略的研究对写作教学具有重要的意义。  相似文献   

2.
作文教学是高中语文教学的主体与关键,在高中语文教学中占据着重要的地位。写作能力是反映学生语文学习水平的最好见证,提高学生作文写作能力也是高中语文教学的重要任务。素质教育大背景下,加强对高中语文作文教学的研究有着重要的现实意义,同时也是高中作文教学适应新时代语文教学发展的需求。本文旨在研究我国高中在作文教学方面存在的问题,针对出现的问题提出相应的解决策略,为老师在作文教学方面的进一步发展提供一些可行性思路。  相似文献   

3.
在高中语文教学中,作文教学可谓是半壁江山,在语文学习活动中占据着重要的地位,对学生的语文学习具有重要的影响,是学生语文综合素质的直接体现。因此,作为高中语文教师,应当重视学生作文能力和作文水平的提升,以促进学生语文综合素养的不断提高。本文立足于当前高中语文作文教学存在的问题,探讨在新课程改革背景下高中语文作文教学的有效性策略。  相似文献   

4.
高中语文作文是在高中生语文学习中,占比量比较大的一项学习内容,也是学生语文学习的综合能力的体现,因此学生在语文作文方面的学习程度,是学生在语文学习中所达到的水平的外在表现,是学生运用文字进行思想表达的主要方式,因此高中语文作文教学对于高中语文教师来说是一项重要的教学目标,语文作文教学需要更加有效的途径。  相似文献   

5.
随着素质教育教学理念的提出和推广,高中语文作文教学方法和教学思想受到了专家学者和一线教师的普遍关注。高中语文是学生语文学习的一个主要阶段,其不仅能够从根本上考验学生的语文学习基础,对学生能力的要求也相对而言也较高。高中语文作文属于语文教学工作中的主要构成部分,教师除了要让学生掌握系统的作文写作方法和写作技巧外,还要让教学工作具有实用性和创新性。本文主要对高中语文作文教学活动中的创新性和适用性进行分析和探讨,以期从根本上提升作文教学的质量和水平。  相似文献   

6.
作文水平是学生语文综合素质的基本体现,在高中语文教学中占据着重要的地位.在高中语文教学中,教师应当加强学生作文能力的培养,不断提高学生的写作水平.当前,在高中语文作文教学中,教师应当按照新课程改革的要求,不断改革和创新作文教学,加强学生的语文个人修养,提高学生的语文综合水平.本文中笔者立足于当前高中语文作文教学现状,分析提高作文教学质量的策略.  相似文献   

7.
作文水平是学生语文综合素质的基本体现,在高中语文教学中占据着重要的地位。在高中语文教学中,教师应当加强学生作文能力的培养,不断提高学生的写作水平。当前,在高中语文作文教学中,教师应当按照新课程改革的要求,不断改革和创新作文教学,加强学生的语文个人修养,提高学生的语文综合水平。本文中笔者立足于当前高中语文作文教学现状,分析提高作文教学质量的策略。  相似文献   

8.
张弘强 《孩子天地》2016,(6):112-113
语文作文教学是语文教学中的重点环节,一直以来,受到众多语文教育工作者的广泛重视。对学生进行语文作文教学,能够起到陶冶学生的情操,提升学生语文素养的目的。尤其是高中语文作文教学,对学生日后的语文学习生涯有着更加深远的影响。为此,必须不断提高高中语文作文教学的教学质量,而强化语文作文教学的实用性和创新性,又是是改善教学质量的重要途径。本文针对如何提高高中语文作文教学的实用性和创新性进行探究,并发表一些观点。  相似文献   

9.
作文历来是语文教学的重点,在语文教学中居于核心的地位,也是学生语文综合素质的重要考查项目。本文对高中语文作文教学进行了探讨,力求能让学生得心应手地完成写作任务。  相似文献   

10.
高中语文作文教学从来都是高中语文教学的一个重点,同时也是一个难点。多年来,许多高中语文教师限于传统的教学模式,只注重写作次数不注重写作质量,只注重评讲过程不注重写作过程,最终导致高中作文板块变成许多学生的短板。针对新时期新课标下的高中语文作文教学,高中语文老师应该在作文教学模式上进行改革,这表现为在熟练教材要求的前提下结合实际情况制定语文作文教学方案,在学习生活中调动学生的主观能动性、引导他们体验和热爱生活,在语文作文批改时引导学生参与,使学生了解自己写作的闪光点,通过这些使学生爱上高中语文作文。  相似文献   

11.
语文乃是百科之母,而作文乃是语文教学的半壁江山。随着教育的不断推进,作文教学在高中语文教学中扮演着愈发重要的角色。作文是学生日后社会交际的关键语言方式,在高考语文中其分数也占了相当大的比重。笔者从事多年的高中语文教学,下面结合本人的一些实际教学经验,谈谈个人对于怎样进行高中语文作文教学的看法和建议,希望能够为广大的高中语文教师日后的作文教学提供一些借鉴和参考。  相似文献   

12.
高中语文作为高中的一门重要课程,对学生进行语文基础知识储备和语文作文写作的学习有很大的影响,为学生未来成为高素质人才打下坚实的基础。现如今,在高中语文作文教学中出现了不实用,学生不会进行写作创新等问题,使学生的高中语文作文成绩大大降低,学生对高中语文作文写作越来越抗拒,从而导致学生作文写作水平普遍下降。高中语文作文教学有什么样的实用性和创新性,是每一位老师应该研究分析的问题。  相似文献   

13.
基础知识、阅读理解和作文教学俗称为语文课的三大板块内容。作文在高考中比分很高,作文是对一个学生语文水平和思维的全面检验,高中语文作文教学在教学中具有重要地位,然而,作文教学也存在很多问题,本文就高中语文作文教学中存在的问题进行分析并提出相关解决办法。  相似文献   

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基础知识、阅读理解和作文教学俗称为语文课的三大板块内容。作文在高考中比分很高,作文是对一个学生语文水平和思维的全面检验,高中语文作文教学在教学中具有重要地位,然而,作文教学也存在很多问题,本文就高中语文作文教学中存在的问题进行分析并提出相关解决办法。  相似文献   

15.
高中语文是学生语文学习一个非常重要的阶段,它既考验学生的语文基础,还要求学生具备一定的能力,特别是高中语文还面临着比较严峻的高考考验。高中语文为迎接高考而备战学习,所以,高中语文具有不同的学习环境和方式。高中语文作文,特别是高考语文作文在高考中占据着比较大的比重,所以,在学生间流传着这样一句话:得作文者得高分。本文主要分析在高中语文教学和学习时期,老师怎样培养学生的作文能力,从而使作文教学具有实用性和创新性。  相似文献   

16.
语文教学中培养学生的写作能力具有重要意义。作文将听说读写结合在一起,能够将学生语文素养进行综合展现。而目前作文在高中语文的占分比也较高,满分的作文历练在短期内是无法达成,所以教师必须在日常语文教学中潜移默化地培养学生作文能力。因此,高中语文教师必须分析当下的作文现状,并要对自身的教学模式进行创新,去不断提升学生的作文水平。  相似文献   

17.
在长期的素质教育中,作文教学始终是高中语文教学当中的一项重点。随着国家教育改革的不断深入,高中语文作文教学在语文教学中所占比重也越来越大,对于作文教学的目标与要求也越来越严格。作文水平是学生语文基础能力及文学素养的展现,因此提高语文作文教学质量尤为重要。本文就高中语文作文教学中出现的缺陷与不足,如何应对出现的问题提出行之有效的措施等问题做出了思考与探索。  相似文献   

18.
正高中作文教学既是语文教学中的重要组成部分,也是提高学生表达能力与语言应用能力,帮助学生积累语文素养的主要途径。但是由于受到教学时间、学生兴趣和教学方法等诸多因素的限制,高中作文教学的质量难以尽如人意。因此,提高高中语文作文教学的有效性已经成为高中语文教师急需解决的问题。一、制定可行教学方案,有序开展作文教学高中语文作文教学虽然是语文教学的重要内容,但是相对于语文基础知识的教学而言,仍然缺乏系统性和针对  相似文献   

19.
作为高中语文教学的重要部分,作文教学越来越受到普遍关注。可以说,作文是高中生语文综合水平的体现,是语文教学实践的重要环节,一方面能够检验学生对语文知识的综合运用,另一方面也能为学生以后的交际交流打下基础。本文从目前高中语文作文教学现状着手,对高中作文教学进行简单探讨。  相似文献   

20.
陈肃宏 《天津教育》2022,(10):131-133
<正>语文是一门充满智慧的学科,在整个学习阶段中,语文在培养学生好习惯,开阔视野发挥着重要作用,尤其是高中语文,是学生提高自身文学素养的重要时期。作文在语文中占据重要地位,但如今很多学生却失去了写作兴趣,其中重要原因在于传统的语文写作教学模式没有得到创新发展,教师也没有在课堂上应用多元化的写作教学模式,导致学生写作学习氛围沉闷,高中语文作文教学一直处于冷淡期。本文将对高中语文作文教学路径如何实现创意发展进行探索和分析。高考语文六十分来自作文,  相似文献   

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