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法官释明权制度源于大陆法系,在实行当事人主义诉讼模式的国家,释明权制度具有相当重要的意义。当事人主义诉讼模式以辩论主义为基础,但是纯粹当事人主义诉讼模式过分强调法官的消极性,对保障当事人权利,促进诉讼公正,有效率地解决当事人之间的纠纷具有阻碍作用。法官释明权制度设立的初衷即为弥补辩论主义和当事人处分权主义的不足,保障实质正义和当事人的程序利益。在我国民事诉讼模式转型的背景下,释明权制度具有特殊意义。文章通过对释明权制度功能、价值的分析,论述了我国构建法官释明权制度的必要性,并提出明确规定释明权的内容,完善释明权行使的方式,确立释明权救济机制的建议。 相似文献
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法官释明权制度存在的合理基础是通过强化法官的程序控制功能,对完全当事人主义民事诉讼模式的缺陷进行限制与修正,但过度释明极易破坏法官的司法中立地位,进而危及司法公正,从而使设立这一制度的本意发生异化。为保障法官释明权的正当行使,应创设协同型的诉讼模式,并从保持程序控制和法官中立的维度出发,确立积极、适度、公正行使释明权的三项原则,在将释明权定位于法官职权的基础上,建立释明权不当行使的救济机制,以纠正法官释明权的不当行使。 相似文献
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法官释明权是民事诉讼中的重要制度。我国现行《民事诉讼法》并未对法官释明权制度作出明确规定,仅在一些司法解释中出现了个别类似规定,且这些粗线条的规定对释明权的主体、范围、行使时间等均未加以明确。建立我国完善的法官释明权制度,应当对释明权的适用范围、行使时间、行使方式、后果救济等方面进行规范,确保司法实践中法官的权力行使有法可依。 相似文献
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向艳 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(3):42-44
民事诉讼审前准备程序释明权制度在民事诉讼中作用逐渐被重视,无论英美法系国家还是大陆法系国家均在民事诉讼制度中作了相关规定。我国正处于民事诉讼模式的转型时期,无论从理论上分析还是从实践中把握,构建审前准备程序释明权都具有迫切的必要性。本文从民事诉讼审前准备程序中法官释明权行使原则、主体、方式、内容以及不当释明五方面来进行了具体而详细的分析与阐述,以期对我国民事诉讼准备程序中法官释明权的行使有所裨益。 相似文献
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刘逸辰 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):20-21
法官释明权最早出现于德国,与职权主义审判模式紧密相连。在我国,释明权初步确立于最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第35条,即"诉讼过程中,当事人主张的法律关系的性质或者民事行为的效力与人民法院根据案件事实作出的认定不一致的,不受本规定第三十四条规定的限制,人民法院应当告知当事人可以变更诉讼请求。"但从总体而言,我国仍缺乏一套完整的法官释明体系。本文从释明权的概念、性质、特征出发,分析我国之所以需要建立一套系统的释明制度的必要性,并讨论释明权行使应受之限制,以便为实践当中法官释明活动提供理论参考。 相似文献
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李维乐 《商丘师范学院学报》2013,(8):95-98
作为一种程序装置,释明权与诉讼模式有着天然的联系。但是,并非任何诉讼模式均为释明权植根的土壤,释明权对诉讼模式具有选择性。采用当事人主导诉讼体制结构的大陆法系的国家和地区,在其民事诉讼中大都不约而同地选择了释明权制度,这说明释明权制度与当事人主导的诉讼体制必然相关。而在具体的诉讼中,当事人的诉讼能力存在着天然的差异,机械地使用辩论主义,其结果可能带来裁判结果公正性的缺失、诉讼效率的低下。法官释明权的行使,则可以有效地修正辩论主义这一缺陷。 相似文献
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徐静 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(6):736-739
由于释明权理论和审判实践脱节,相关法条中对释明权行使的时间、方式、范围乃至程度都没有也无法作明确规定,导致我国释明权的行使从形式到内容都存在着很大的差异。释明权作为法官的义务,从司法实践的角度,廓清释明权的行使阶段、行使形式和方式以及针对不同的释明对象的不同要求,将有助于在司法实践中切实发挥释明权的功能。 相似文献
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阎朝秀 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(5):32-36
我国刑事诉讼法158条规定的法官庭外调查权的行使,一方面违背了正当程序理论,侵犯了被告人的权利,另一方面又放大了国家的公权力,表现出超职权主义的绝对化倾向。如何对其进行消解?笔者认为,一方面是对职权主义进行当事人主义改造,建立起诉讼资料收集的辩论主义和处分权制度;另一方面是收缩、削弱法官的职权。而释明权制度正好契合了这种消解的路经。通过释明权制度的建立,使合议庭对证据有疑问时,不是“代替”控辩双方取证,而是“帮助”控辩双方取证。 相似文献
10.
顾辉辉 《湖北成人教育学院学报》2014,(4):84-85
法官对释明权的过度行使,势必会带来相应的负面效应。为了避免释明权所带来的不利影响,司法实践操作中,法官应该严格遵循两项原则,但同时也要对弱势的当事人给予相应的照顾。 相似文献
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在解决数学问题时,常遇到一些直接求解较难甚至不能解决的问题,利用化归与转化思想可以使问题变得易于解决.文章以几个实例介绍了化归与转化的思想方法及其在解决具体问题中的应用. 相似文献
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Brad Frankin 《英语沙龙》2014,(11):62-62
每个即将面临毕业的大四学生都会对未来感到迷茫与害怕。应如何面对毕业后的生活,应提前为毕业做哪些准备,想必都是每个大四学生都比较关心的问题。接下来,就看Brad怎么说吧! 相似文献
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在web．config件中保存数据库连接配置信息，可以让你无须重新编译应用程序即可更新应用程序的某些属性。当你想把数据库迁移到另一个不同的服务器，你只需要修改web．config件中的数据库连接配置信息，并不需要重新编译和重新部署这个应用程序以适应新的服务器的要求。 相似文献
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在英语学习中 ,词汇是非常重要的。要想尽快扩大词汇量 ,我们必须了解词汇的增长方式 ,从而找出最好的记忆方法。 相似文献
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Martin Loeve 《Action Learning: Research and Practice》2007,4(2):211-218
Imagine you are Thai and a member of a management team from a European company that acts in an Asian emerging market. Imagine you are a European expat with the assignment to double the turnover from that Asian company in a few years. Imagine you are a Change Maker and they ask you to facilitate the (multinational) management team of that Asian company to develop a market strategy and translate it into a business plan, and you have to deal with cultural differences. How do you manage a small-scale change process based on the principles of action learning in that specific multinational context? That's the essence of this account of practice. 相似文献
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Conclusion As you conduct your research, you will undoubtedly suffer from the perennial condition of all graduate students—constant,
paralyzing guilt. When you are not working on your research, you are agonizing because you should be.
Unfortunately, guilt also keeps you from doing many other things, like cleaning house or simply relaxing. The good news is
that guilt usually disappears within a year after you take that final walk across the stage and shake the dean’s hand. The
cure is painful, but worth it.
We have presented some ideas that worked for us, in hopes that they will work for you. Perhaps these ideas will cause you
to consider a factor that you may not have considered before. Perhaps some small suggestion will provide you with a solution
to a nagging problem, or simply remind you that some of your frustrations are a natural part of the dissertation or thesis
process.
For additional information on this topic seeHow to Complete and Survive a Doctoral Dissertaion, by David Stemberg. The chapters on “The Unfolding Dissertation: Diplomatic Relations with your Committee” and “Down in the
Dissertation Dumps: How to Get Out” may be especially useful. 相似文献
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小雨 《中学英语园地(高三版)》2008,(9):41-42
1．你喜欢看电视吗？ 2．我看天快要下雨了。 3．你把我看成什么人了？ 4．这要看你是什么意思。 5．不要把我当作小孩子看。 6．依我看来。这简直是胡闹。7．看来我们得走回去了。8．看在你父亲面上，这回我不开除你。9．李大夫把她的肺炎看好了。10．她看起来没有多大变化。 相似文献
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陈曦 《广东技术师范学院学报》2005,(1):98-101
《毛泽东思想概论》既是一门理论性很强又是一门历史性很强的课。笔者以为要讲好这门课必须作好以下几方面的工作：一、通过多种途径，充分了解学生实际情况；二、立足学生实际，改革教学内容，精心设计教案；三、以课后作业为平台，引导学生开展研究性学习；四、利用多媒体，丰富教学手段，巩固教学效果；五、开展课外活动，实践毛泽东思想。 相似文献
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毛争红 《语数外学习(高中版)》2010,(1):62-63
英国青少年的时尚
当你到达一个新的国家时．其中令你感到十分震惊之一的是那里人们的穿着。在国内你可能看起来十分时髦,但你身处国外,你突然发觉你的衣着已赶不上时代或是被人笑话。有了这种想法之后．让我们来看一看英国年轻女孩的时尚穿戴。 相似文献
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在冲击波英语教育培训集团,前来咨询的客人多如牛毛．Simmy算了一次,大大小小每天平均下来有10～20个面对面的询问过程,经由电话沟通的可多达每天40通。于是,他做出了一个非常艰难的决定：必须的!把沟通语言给练利索了!下面．我们来看看Simmy是如何分类记录这些沟通档案的。询问课程A：你好,听说你们提供办公室英语课程？B：是的．没错。你准备报名参加其中一种办公室英语课程吗？A：哦,但我要知道我能够从此课程中真正学到些什么。B：好的,让我给你看看我们的介绍手册……通过学习这一课程,你将能够学会很多与办公室业务有关的词汇,能够记录电话信息,并可以训练你读写备忘录、电子邮件和传真的能力。A：太好了!那我现在就报名。 相似文献