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相似文献
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1.
谭星信箱     
《初中生》2014,(16):11
正"满血复活",你试过吗?691初中生222@qq.com:姐,总是有人欺负我,不理我。为什么这么失败?微博上有朋友说自己"满血复活",姐姐给他的回复是:"霸气!彪悍的人生就该有这出。"遭遇挫折,难免会有失落甚至绝望的时候。但不管如何,打倒你的,最后只有一个人,那就是你自己!如果一个从挫折里一路摸爬滚打过来的人能对你讲出这样的肺腑之言,请记住其中的正能量。  相似文献   

2.
当我再次执教"走向自立人生"这一课时,我的教学理念已经发生了变化,我想可不可以让学生做一回先生,站到我的位置,师生共同思考"自立"这个人生大问题呢?环节一【自立举例】请同学们结合学习、生活、处理社会问题三方面思考,你或别人在生活中做到自立了吗?寇希文(女):我有个表弟,他到我家走亲戚,吃鸡蛋时让我帮他剥蛋壳,我问他怎么不自己剥,他说他不会  相似文献   

3.
在班级管理中,每个人都有自己的理念和方法,提高班级管理的有效性是班主任工作的重中之重,我们在多年的班主任工作中,经过不断积极地学习、总结和探索,有一些心得和体会,现总结出来与大家交流,期望起到抛砖引玉的效果。一、正能量的培养"正能量"本是物理学名词,而"正能量"的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现  相似文献   

4.
郑榕 《小火炬》2013,(5):17-17
著名散文作家余秋雨说过:"人生最大的享受,不是华宅美食,而是与高人相晤。"我认为优秀读物的作者或书中给人以正能量的人物就是读者心目中的"高人"。幼时的我可喜欢看书了!时常掩卷遐想:每一本书里都有一个充满智慧的故事老人,就像动脑筋爷爷一样,他那长长的胡须里隐藏着无数个"十万个为什么",满肚子里有  相似文献   

5.
互动平台     
正《班主任》每一期都有"一针见血"的文章,这些犀利的语言和文字思索着时下教育的本质,发挥着教育理论领航的重要作用。让每一个教育人从中汲取一些正能量并引发深度思考。研读《班主任》,就是在学习班级管理的"点金术",就是在洗涤自己的教育思想,就是在丰厚自己的教育人生。  相似文献   

6.
人生有些抉择,是无奈也是必然,但自己本身未必能够意识到。而甄别并明晰"我"与"理所当然"之间的客观关系,自觉选择"我"的"理所当然",在"理所当然"中成就"我",这是一个人更好实现自我理想的道路选择。  相似文献   

7.
一、学生自立能力令人堪忧"当你遇到困难时怎么办?"笔者在小学生中做问卷调查,竟有96%的学生回答"在家找爸妈,在校找老师",而回答"我自己想办法"者只有寥寥4%。可见,如今的家庭教育在很大程度上忽略了对孩子自立能力的培养。  相似文献   

8.
项海林 《教育》2012,(25):24
我第一个教师节那天,家长纷纷送来鲜花,我当时虽然是个"新手",但家长看我的眼神中充满了钦佩和期待。他们期待自己的孩子能在特教教师的教导下学会自理、自立,甚至将来能够走上社会,成为自食其力的劳动者。有名学生的奶奶亲自动手制作了丝网花送给我,已经过去那么多年了,  相似文献   

9.
正人生的第一份工作就是教师。30年后,调任衡阳市教育局党委书记、局长,在周法清看来,这只是"归队"。对于教育而言,周法清说,自己是一个"老兵",也是一个"新兵",但都要把教育当成"良心活",用"心"做好教育的每一件事。记者:重新"归队",您有什么感受?周法清:来教育局之前,我在衡阳市国土局工作。说实话,刚来的时候我有点不适应。经过一段时间的工作,我感觉,自己从"见效最快的部门"到了"见效最慢的部门",从"一个最不缺钱的部门"到了  相似文献   

10.
内心变了,我的言行举止也随之发生了改变——不知从何时起,"正能量"一词开始流行,有人还提出"传递正能量,拒绝负能量"以及"爱一个能给你正能量的人"等口号。我一直以为,所谓的"正能量"只不过是网络时代产生的新名词,和自己的生活没什么交集。却未想到,原来自己一直身处负面能量场当中,而这种状况进一步影响到我的育儿方式……每个自卑小孩身后,都有一位被负能量包围的妈妈儿子的班主任又一次  相似文献   

11.
正能量     
总有一种能量能吹散乌云,驱走寒冷;总有一种能量照亮大地,带来温暖.这便是"正能量". 正能量是乐观向上的态度,有了它,我们可以乐观应对人生. 她的《雀之灵》早已臻于艺术的顶峰境界,让人看了如饮甘霖,醉得难以自抑.她的双臂柔若无骨,身体轻盈,舞姿轻灵,如树梢的微风,如小巷的晨曦,如荷叶的圆露,如林间的月光.她,便是邰丽华.看到如此曼妙的表演,又有谁会想到她其实是一个聋哑之人?面对人生的磨难与考验,他没有放弃,而是抓住梦想,勇敢一搏;面对旁人的种种质疑,她没有放弃梦想,而是用行动证明自己.正是这股乐观向上的"正能量"让我们从中受益,更加勇敢地面对人生.  相似文献   

12.
我深信,每个人生而不同,都是独一无二的,所以,要从一开始就跟别人不一样,千万不要把自己变成"量产"。说到"量产",可以举一个真实的例子。有个朋友在莺歌做白瓷观音外销,整批观音都一个模样地量产。有  相似文献   

13.
"正能量"一词,当下在好多场合被引用。在我们的课堂教学中也同样需要这种"正能量"。有了"正能量",我们的课堂才是高效的课堂,我们的教学理念才是新的,我们的教育才是遵循教育规律的。那么,在课堂教学中如何营造"正能量"来提高我们的教学效率呢?笔者就结合自己的实践做一点探索。一、创设浓郁的班级文化,营造学习的"正能量"一所学校有它的校园文化,它可以熏陶人,给人力量,这就是校  相似文献   

14.
正班级管理是教育的一项基础工作,班主任是学生人生旅途上的一盏明灯。我从担任班主任工作以来,深深感受到管理班级,引导学生得用"心",会用"心"。即对学生有"爱心",对班级能"操心",对工作有"耐心",自己有"进取心"。一、爱心。班主任对待学生要有爱心。作为一个班主任,一天到晚和孩子们在一起,深知他们需要我的关爱。我在平时喜欢与学生拉家常,如"天气冷了,你多穿衣服了吗?""最近进步很大,继续努力!"与学生交谈沟  相似文献   

15.
2008年,我提出"审美人生教育",这不是当下教师专业成长环境中的一种跟风,一种作秀。并不否认这是我有意给自己美术教学主张贴上的一个"标签",也不否认这是我刻意用来表征我的课程观、教学观、学生观、教师观乃至世界观的  相似文献   

16.
正每次和熟识的家长、孩子说到"写作文",总会看见其为难的眼神,听到其逃避、泄气的话语。因此,我觉得自己有责任帮孩子们积蓄一份作文"正能量"。我组织了"江村少年"社团。从2012年10月至今,50多篇学生作文发表于各类报纸和电台。中央人民广播电台的"乡村少年第一季作文秀",我指导的两篇作文获奖——张龙宇同学的作文《江村娃的幸福谣》获得二等奖,盛家成同学的作文《螃蟹老爸》获得三等奖。一、直面"难关"我对孩子们说:"作文,是一个我们必需要过的难关,不  相似文献   

17.
爱之密语     
<正>爱的教育是少年儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的"爱满天下",更把爱的教育发扬光大。每一个人品味"爱满天下"这四个字都会有自己的体会,我在研读了《爱满天下——陶行知名言警语》后,反思了自己过往的教育经历,也有了自己的一点体会,并将这些体会运用到教育工作中。一、少看缺点,多看优点,用有爱的眼睛去欣赏孩子俄罗斯有句谚语:"漂亮的孩子人人  相似文献   

18.
<正>请先读懂自己的心萨特曾说:"我是在书堆里开始我的生活的。""书"总是伴随我们的一生。据一位作家所言,人要读三本大书:一是"有字之书",那是知识的海洋;一是"无字之书",那是社会的历练;一是"心灵之书",那是心灵的觉醒。三本大书缺一不可,否则人生这段历程似乎缺了一个角。但我说,"心灵之书"才是每个人最该读透、最该  相似文献   

19.
<正>必要而适当的竞争能使群体及成员的能力得到历练,进发活力,生成"热力",传递正能量。案例中,李老师用"竞争"与"合作"两个关键词来"链接"排位置和小组合作学习这两件看似没有关联的事情,它们也从一个侧面印证了一个人生辩证法:竞争是最好的合作,只有形成良好的合作关系,才能确保有序、有效和有益的竞争发生。台湾著名学者蒋勋有一个颇具影响的观点,即"美是看不见的竞争力"。我认为,李老师在这两件事情上所彰显出来的教师形象、精神风范和  相似文献   

20.
进城记     
王少群 《山东教育》2013,(Z3):97-98
瞬间,我的人生里第一次体会到一种特别的不自在的情绪,等我长得更大些,才知道那种情绪叫"自惭形秽"。我清楚地感到自己开始不知所措,迫切地想回家……进城记大约是六七岁的样子,记不真切了,我才有机会第一次进城。那还是哭闹半天得来的。是深秋的一个上午吧,爸爸装满  相似文献   

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