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1.
发展社区体育 构建和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法从社区体育与和谐社会的理论背景出发阐述了社区体育与和谐社会的关系,针对社区体育的发展现状提出:开展社区体育要全面考虑不同群体的需求,要完善社区体育组织的管理体系,并建立体育指导员制度等一系列对策。 相似文献
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通过认识现阶段我国老年人口的现状与发展趋势,按照和谐社会的基本特征,阐释建设和谐社会与老年人体育多元化发展二者之间的相互关系及相互影响,明确老年人体育的多元化发展对于建设和谐社会的重要性,并就如何促进和谐社会与老年人体育多元化发展的合理互动提出若干可行性建议. 相似文献
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郑国荣 《山东体育学院学报》2008,24(2):92-93
运用文献资料法、专家访谈法、调查法等,分析高校体育赛事资源与商业合作的开发现状及互动效应,借鉴职业体育和竞技体育活动中商业合作的运行模式和经验,并结合高校实际情况,探索出一条高校与企业实现"双赢"的路子,为有效地利用商业合作开发高校体育赛事资源献计献策. 相似文献
4.
本研究分别运用了经济学、系统科学与社会学的市场/政府失灵理论、自组织理论、互动理论,研究非正式体育群体的形成机制。认为非正式体育群体的形成是大众体育需求增长与有效供给不足的矛盾产物;是一种自组织过程;是体育人口之间及其环境之间互动的过程与结果。同时指出了理论探讨层面的局限性,认为要全面而深刻地揭示非正式体育群体的形成机制,还必须运用实证的研究方法去考察、分析具体的外部环境,群体内部结构等问题。 相似文献
5.
以人为本是我国社区体育管理的出发点和最终归宿，也是我国构建社会主义和谐社会的本质体现。因此，在社区体育管理工作的过程中，要始终做到一切从具体出发，应加强社区体育管理中对老年群体的服务；提高社区体育指导员的素质；强调社区体育的区域性差异；正确引导社区居民的体育消费意识；重视家庭体育的重要性；加强社区体育与学校体育的互动；营造社区体育的人文氛围，从而使人得到全面、和谐发展。 相似文献
6.
运用文献资料法、访谈法,对高校体育与社区体育互动提出一些新的思路,分析两者互动后产生的积极效应,推动高校体育与社区体育稳步协调发展。 相似文献
7.
本文分析了现代体育文化的社会发展环境,提出体育文化与经济发展的互动效应。作者以现代体育的“综合效应”为中心论点,从管理、文化力、体育产业特征等几个方面具体阐述了体育与经济发展的关系。 相似文献
8.
陈磊 《西安体育学院学报》2011,28(5):565-568
老年群体是我国构建和谐社会的重要组成部分,随着我国经济社会的快速发展,人口老龄化现象已逐步显现,因此,实施有效的老年群体体育健身服务政策对我国经济社会发展以及和谐社会建设的不断深入具有重要的现实意义。研究认为和谐社会视阈下我国老年群体健身服务的政策支持必须要明确政府职能定位和角色定位,并结合我国国情进行合理的政策设计才能有效促进我国老年群体的体育健身开展。 相似文献
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在体育教研组的建设进程中,充分利用群体心理效应来提高体育教研组的管理效率,值得广大一线教师全面、深入进行交流与探讨。结合教研管理实践中的体会,笔者仅从群体心理效应、群体动力等角度对教研组的管理进行分析和探讨。 相似文献
10.
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对我国构建和谐社会目标下学校体育的地位和发展进行探讨。分析认为,学校体育的功能和构建和谐社会的内涵具有一致性,学校体育的发展对我国构建和谐社会目标的实现起促进作用。但是,当前我国学校体育的多功能未得到充分发挥,将来应进一步从贯彻落实中央政策、增加投入、改革学校体育等方面入手,促进学校体育功能的发挥,实现学校体育发展和和谐社会构建的良性互动。 相似文献
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文章运用文献资料的研究方法对高校学生武术社团的内涵和特征进行了分析研究,讨论了和谐管理理论在高校学生武术社团管理中的运用,从而探讨高校学生武术社团的和谐管理策略。 相似文献
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合作教学模式应用于高校体育课程既符合纲要的要求,又可以提高大学生学习的主动性,提高他们的体育能力和社会适应能力,并可以建立新型的师生关系。同时,作者提出了合作教学模式在高校体育课程应用时的策略。 相似文献
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"小群体"体育教学模式相对于传统的体育教学模式来说,更能凸显学生的主体地位和学习积极性、群体意识与合作精神。运用文献资料法、实验法和数理统计法、心理测量等研究方法,论述了"小群体"体育教学模式在高校篮球公共体育课教学中的应用以及对大学生的各个方面的影响,结果显示,实验组大学生比对照组在学习技术成绩、学生社会适应能力、学生人际交往能力、学生主动性等方面效果更为明显;并针对"小群体"体育教学模式的现状提出了相应的发展对策。 相似文献
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通过文献资料、专家访问、问卷调查、数理统计等研究方法,发现湖北省高职院校学生体育社团发展过程中存在的主要问题,并对这些问题给出了建设性的对策,为湖北省高职院校学生体育社团的发展提供一定的理论依据。 相似文献
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邢寿南 《无锡南洋学院学报》2007,(1)
中共中央十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。建设和谐高校是和谐社会的重要组成部分。深刻认识新时期学生教育管理面临的新课题;高校辅导员队伍是建设和谐校园的主力军。建设一支适应当前新形势下与民办高校特点相适应的高素质学生工作队伍,进一步加强制度建设,重在思想育人;必须齐抓共管,全员、全方位、全过程育人。 相似文献
17.
聂治富 《无锡南洋学院学报》2007,(2)
本文阐述了学生干部的内涵、学生干部在建设和谐校园中的作用,以及为了更好地建设和谐校园,探讨了如何进一步加强学生干部队伍的建设:加强学生干部自身素质的建设、业务能力的建设,以及学生干部培养环境的建设。 相似文献
18.
和谐是当代中国社会的主流话语,构建和谐社会需要发挥出各种思想、文化的极致力量。武术作为中国优秀传统文化的典型代表,其思想在构建和谐社会中具有独特的作用。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在分析中国武术所蕴含的哲学思想、阐释和谐内涵的基础上,得出结论:武术思想有助于加强和谐社会构建要求的政治建设、经济建设、文化建设等。 相似文献
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论发展大众滑雪旅游对构建和谐社会的作用 总被引：4，自引：3，他引：1
采用理论与实际调研相结合的方法,对发展大众滑雪旅游与构建和谐社会的关系进行了理性分析和实际考察。认为大众滑雪旅游作为现代社会中一种文明、积极、健康的生活方式对构建和谐社会具有积极作用,而和谐社会的构建又为大众滑雪旅游的发展提供经济基础和稳定的社会环境。构建和谐社会大众滑雪旅游的发展应致力于构建和谐社会大众滑雪旅游的科学发展观,建立和完善大众滑雪旅游的法规及其运作机制,经营理念大众化,注重旅游形象的塑造。充分认识发展大众滑雪旅游对于促进和谐社会人的现代化观念的建立,培养和谐的全面发展的人,促进社会成员之间和谐的人际关系,促进有利于巩固社会和谐的精神文明建设,消除社会等级差异,感受和谐社会氛围,促进社会的安定等起积极作用,并为世界文化的发展做出贡献。 相似文献
20.
以和谐社会的理念指导运动队建设 总被引：1，自引：1，他引：0
为了加强运动队的建设,采用树立理念和从实际出发等方法,分析了运动队中不同群体的特点和诉求,各种矛盾与冲突的来源及表现,认为运动队以运动员、教练员和工作人员为主体,三方人员不同的身份和职责有不同的诉求,彼此之间的互动构成运动队中的主要矛盾和冲突。从树立正确态度、加强制度建设和开展励志教育等方面探讨了解决运动队矛盾和冲突的途径。 相似文献