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邵乃济 《中国现代教育装备》2011,(20):13-15
上海市实验幼儿园作为上海市示范性幼儿园、上海市学前教育信息化十年建设先进单位、上海市家校互动应用先进集体。始终坚持以网络信息化设施建设为基础,以加快信息技术与课程整合建设为抓手,以教育教学和管理模式的改革为突破口,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以全园教育教学质量的提高为根本,确保幼儿园信息化建设工作有新发展、 相似文献
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程学士 《信息技术教育(陕西)》2006,(1):31-32
教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是国家信息化建设和现代化建设的重要基础，大力推进教育信息化已成为世界教育发展的趋势和潮流。在我国以教育信息化带动教育现代化，实现教育的协调发展和跨越式发展，已成为教育事业发展的战略选择。当前我国教育信息化建设出现了良好的发展势头。各类教育和电子政务领域的信息化建设步伐正在加快，在信息化基础设备及管理配置、公共服务平台和应用支撑平台建设、资源服务体系建设和信息化人才培养等方面，都取得了显成绩，为实现教育信息化奠定了坚实的基础。 相似文献
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加快教育信息化进程,以教育信息化推动教育现代化,实现教育的跨越式发展是上海市基础教育重大的战略发展目标。2007年,上海市人民政府在当年要完成的与人民生活密切相关的十一项实事中明确提出,要“加快推进农村中小学信息化环境设施建设,将多媒体教学网络终端覆盖至农村中小学所有集中教学、活动场所,以促进城乡教育一体化发展”。 相似文献
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农村教育信息化是教育信息化工作的重点和难点.从目前农村教育信息化发展实际来看,在基础设施建设、教师教育技术能力和应用水平、校园网络及资源建设等方面还存在着一些较为突出的困难和问题.本文通过解析当前推进农村教育信息化工作存在的难题和原因,从提高认识、加大经费投入、大力开展培训、加快网络和资源建设、健全考核激励机制等五个方面提出加快农村教育信息化发展的建议,这对于全面贯彻落实全教会精神和实施<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,尽快改变农村教育信息化现状,促进农村教育信息化又好又快发展将起到积极作用. 相似文献
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加快教育信息化进程,区域推进教育信息化工作,最主要的一点就是搭建教育信息化服务体系,促进教与学行为根本改变。为进一步实现区域资源的丰富与优化,促进教育内涵式均衡发展,近几年,我区坚持走教育信息化发展之路,建成了桥东教育城域网,实现了200M光纤入局,30M光纤入校, 相似文献
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1 西部贫困地区校园网建设与应用的尴尬现状
随着教育信息化建设速度的加快,西部贫困地区中小学校挤出宝贵的教育资金,投入几十万上百万元争相建设校园网,使学校校园网的硬件设施相继得以快速发展,而且这也成了西部贫困地区教育信息化发展中的一道亮丽的风景线. 相似文献
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中国高等教育信息化的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
加快教育信息化，以信息化带动教育的现代化，已经成为实现教育跨越式发展的重要途径。尽管我国的信息化建设起步较晚，基础通信设施较为落后，但近10多年来，国家高度重视教育信息化建设，通过中国教育和科研计算机网CERNET和“211工程”高等教育公共服务体系等项目的建设，初步为我国的大学教师、科研人员和学生提供了一个全新的网络计算环境。[第一段] 相似文献
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国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）提出,要加快教育信息基础设施建设,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,加快学校管理信息化进程,促进学校管理标准化、规范化。为了推进全国高校后勤信息化建设,中国高校后勤管理分会在西安召开了“2011年全国高校后勤信息化建设推进及经验交流会”,并成立了“全国高校后勤信息化建设推进委员会”。后勤信息化建设工作,已经受到越来越多高校的重视。 相似文献
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学校教育信息化建设的评估 总被引：2，自引：0，他引：2
教育信息化是教育现代化进程的重要组成部分,其建设主要包括信息设施的建设、信息资源的建设、信息技术教育的开展三个方面。其中,信息设施的建设是教育信息化的基础,因为没有必需的设施是不可能实现教育信息化的。而信息资源是教育信息化的关键。只有设施没有资源,设施也不会发挥作用。有人把设施比作“高速公路”。那么,资源就是“车和货”。没有车和货,高速公路也就失去了作用。以培养学生的信息能力、提高信息素养为目的则是教育信息化的核心。 相似文献
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现代信息技术的变革对美术课堂教学方式、方法带来前所未有的巨大推动和转变。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第十四章明确指出要加快教育信息基础设施建设的内容。要求把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,建成教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。教育信息化推动了教育的现代化、实现教育的跨越式发展。信 相似文献
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推进教育信息化科学发展，全面提升教育竞争力 总被引：1，自引：0，他引：1
教育信息化是保持教育持续发展、实现教育现代化的必然选择。天津市静海县教育局始终把教育信息化作为重点工作加以推进。通过树立先进理念,加大硬件和资源建设力度,深入挖掘有效应用途径,提供发展的有力保障等,实现了教育信息化又好又快发展,成为推进城乡教育均衡发展、提升静海整体教育水平的新引擎,为教育的持续发展奠定了坚实的基础。 相似文献
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一、引言
近年来,广州市委、市政府高度重视教育信息化,市政府于2002年印发了《关于加快推进我市教育信息化工作的意见》和《广州教育信息化发展规划》,明确了教育信息化硬件建设的总体目标,加大了对教育信息化的投入,使广州教育驶上了现代化发展的快车道,实现了历史性的跨越发展：学校教学信息化装备水平领先全国,城乡差距显著缩小,为培育学生的信息素养提供了良好的硬件条件; 相似文献
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上海市教育行业信息化经过十多年的发展,在教育城域网建设、校园信息化,以及信息化应用等方面取得了显著的成果。其中,教育城域网从高校向中小学等其它教育单位推进,已建设成覆盖全市的服务应用网络,形成一网五环的格局。“十一五”期间,上海市将遵循“以人为本、数据为先、标准统一、应用至上、安全可用、持续发展”的基本原则,进一步加快教育信息化发展步伐。“十一五”期间,上海市教育系统信息化规划如下:总体发展目标以上海教育城域网为基础,建立本市教育信息化标准体系和数据体系,完善各级各类学校的教育信息化环境建设,加快资源、协作… 相似文献
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杨永双 《中国教育技术装备》2004,(2):57-57,60
论述了农村地区如何加快发展中小学教育信息化工作，提出了转变观念、筹措资金、抓住机遇、培训队伍、建设资源、加强应用与研究的一些原则和方法。 相似文献
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教育信息化既是教育现代化的重要内容和主要标志,也是实现教育现代化的重要手段。北京市在推进教育信息化建设中,通过政策倾斜和经费投入,使全市中小学信息化在基础设施建设、普及信息技术教育、运用信息技术提高教育质量和管理水平等方面得到了快速发展。本文介绍了北京市"十五"期间在设施建设、管理机制、资源建设、教学应用等方面的具体经验,并展望"十一五"期间北京市在信息化建设方面的思路转变。 相似文献
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胡晴云 《兰州教育学院学报》2012,28(3):102-103
教育信息化向职业教育提出新的要求,职业院校信息化建设是社会发展的必然要求,也是职业院校发展的必然要求。本研究认为,要加强高职院校的信息化建设,就必须有针对性地加强信息管理、重视信息应用能力和信息人才的培养、建设信息资源、加强信息基础设施建设等,从而实现高职教育的信息化发展。 相似文献
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