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1.
邓伟元 《基础教育改革动态》2007,(19):16-20
我市地处湘粤赣边,辖有11个县市区,总面积19321平方千米,总人口457.6万,其中农业人口344.6万,是一个以农业为主的地级市,全市大部分中小学生在农村就读。近几年来,我市教育事业取得长足进步,全市教育事业发展整体水平保持了全省先进的位置。九年义务教育成果进一步巩固提高,高中阶段和高等教育快速发展。省级示范性高中达到13所,[第一段] 相似文献
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一、高中阶段教育结构存在的问题
近年来.随着社会经济的发展,学生对高中阶段教育的需求日益增强,高中阶段教育也取得了很大的发展。但在高中阶段教育发展过程中,由于对中等职业教育的地位、作用认识不到位,在管理、经费、资源配置等方面的投入严重不足,造成了普通高中教育与中等职业教育发展“一条腿长,一条腿短”的严重不协调局面。而要满足广大学生对接受高中阶段教育的需求.促进中等职业教育的发展.就必须优化和调整高中阶段教育结构。笔者所在的酒泉市肃州区人口、初高中在校学生人数均占全市的35%左右,是全市人口、在校学生数最多的县区。本文就以肃州区的情况为例,阐述个人观点。 相似文献
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本刊讯(记者李伦娥)10月31日,常德市57名高中学校的正副校长、9个县市区场的教育局长、主管副局长、教研员,在常德市参加了继2000年以来的又一个全市高中教学工作会。常德是我省高中普及率较高的一个地级市,全市今年高中阶段入学率已达80.3%,高于全省平均水平10个百分点以上。为了做大做强高中教育,常德市委、市政府把“教育优先工程”列为全市六大工程之首,并提出了“到2007年全市高中教育阶段在校生达22万人,其中普高生14万左右”的发展目标。目前,全市高中教育正处在快速积累、快速发展的特殊时期,如何提高高中教学质量,满足人民群众日益… 相似文献
4.
史进智 《山西教育(综合版)》2010,(8):21-23
近年来,晋中市把实施高中教育工程作为科教兴市、人才强市的战略重点来抓。全市上下抢抓机遇,真抓实干,盘活资源,拓展优质,用高中阶段教育带动整个教育的发展,全市高中阶段教育呈现了均衡发展、协调发展、分层发展、特色发展的态势。 相似文献
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平凉市教育局切实加强对高中阶段招生工作的统筹领导和宏观调控。今年全市中等职业学校已招生8926人,其中普通中专3450人,职业中专(高中)5158人,民办技:亡学校318)2。全市高中教育阶段职普招生比例达0.5:1(普通高中招生总数17929人),比2006年提高4个百分点。 相似文献
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当前我国基本普及九年义务教育还是低水平的,同时限于国家和地方依然十分薄弱的财力,决定了实现2020年基本普及高中阶段教育的奋斗目标,必须走超常规的跨越式发展之路。对江西这样的中部欠发达省份而言,实现高中阶段教育跨越式发展必将面临许多困难和问题。一、江西省高中阶段教育跨越式发展面临的问题与困难(一)高中阶段教育的非均衡发展问题高中阶段教育的非均衡发展问题主要表现在这样几个方面:一是优质教育与薄弱学校的非均衡发展;二是城乡的非均衡发展;三是普通高中教育与中等职业教育的非均衡发展。这里先讨论前两个问题。可以认为,目… 相似文献
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近年来,洞口县委、县政府在不断巩固“两基”成果的基础上,加快发展高中教育,赢得了社会各界的广泛好评。邵阳市教委还在洞口召开了高中教育现场会。洞口县能取得如此骄人的成绩,诀窍在哪里呢?层层动员,形成加速发展高中阶段教育的思想共识一是形成县委、人大、政府、政协四大家领导层的共识。四大家领导一致认为:洞口教育应当在继续巩固“两基”成果的基础上,从满足人民群众对高中教育的进一步需求出发,加速高中建设,全面推进高中教育发展,力争在2005年基本普及高中阶段教育。为此,县委、政府下发了《关于加速发展高中阶段… 相似文献
9.
《基础教育改革动态》2004,(8):25-28
近年来,我们把发展高中教育作为践行“三个代表”和加快经济发展、全面建小康进程的一项重大战略举措来抓,极大地促进了城乡劳动素质的提高,有力地推动了经济和社会的发展。目前,发展高中教育、开发人力资源已成为全市各级政府的共识,形成了政府统筹,机制完善,配置均衡,总量充裕的高中教育体系。 相似文献
10.
介新 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(1):1-4
在基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年盲的基础上,基本普及高中阶段教育是全面建设小康社会对劳动素质的必然要求。人力资源是宝贵的资源,而未经开发的人力资源不仅不能成为社会发展的动力,反而是社会发展沉重的人口负担。基本普及高中阶段教育,培养同现代化相适应的、数以亿计的高素质劳动,关系到21世纪社会主义事业成败兴衰的全局。发展高中阶段教育的关键在于中等职业技术教育的发展,要使其与普通高中教育和各类高等教育沟通、融合、衔接。 相似文献
11.
盛一江 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》2001,(1):30-32
近几年来,我市始终把大力发展职业教育作为高标准普及高中联合会阶段教育和实施教育现代化工程的重点工作来抓,认真贯彻《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》,统筹规划调整全市中等教育结构和布局,着力加快规则模型骨干职业学校建设,切实提高职业教育的办学质量和办学声誉,取得了良好的办学效益和社会效益。 相似文献
12.
惠州市于2006年提出“2011年前普及高中阶段教育”的目标后,加大财政投入,创新办学体制,整合教育资源,强化师资建设,优化学校管理,提高办学质量,使全市高中阶段教育呈现出“政府主导、社会参与、民资推动、规模快速扩张与质量稳步提升”的发展新格局,呈现出五大特点: 相似文献
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去年6月份以来.徐州市在学习贯彻金省教育工作会议精神的同时.针对近十年来全市初中升学率位居全省后进这一突出问题.积极作为、强力推进。举全市之力放手发展高中教育.高中阶段教育规模和质量跃上一个新台阶。全市初中毕业生总计199611人,升入高一级学校达168272人.初中毕业生升学率达84-3%.较往年提高11.29%。 相似文献
14.
在“两基”任务基本完成以后,加快高中阶段教育的发展,搞好示范性高中建设是全面建设小康社会和推进教育发展的必然要求。示范性高中建设与普通高中的均衡发展不但不矛盾,而且有助于高中教育整体水平的提高。示范性高中的发展重在过程、重在建设,要充分发挥示范性高中“示素质教育之范,创全面育人之优”的榜样作用。 相似文献
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为开创普及高中阶段教育的新局面,晋城市高中阶段教育的发展思路是:一要进一步落实发展高中阶段教育的政府责任。通过政府统筹、政策推动,促进高中阶段教育不断向前发展,通过营造环境,创造机遇,促进学校自主加快发展。二要进一步加大经费投入,扩大高中阶段教育的学校数量,逐年加大经费投入,稳步提高高中阶段毛入学率。三要积极整合高中教育资源,提升高中阶段教育整体发展水平。 相似文献
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近年来,党中央、国务院非常重视高中阶段教育的发展。1999年党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议和2001年6月国务院召开的全国基础教育工作会议相继提出,要大力发展高中阶段教育,促进高中阶段教育的协调发展,有步骤地在大中城市和经济发达地区普及高中阶段的教育。2002年8月, 相似文献
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新世纪第一年,天津市教育事业“十五”计划和2010年规划正式出台。我们基础教育面临着光荣而艰巨的历史性任务。新的一年,我们应当认真总结去年的经验,明确今年的任务,切实肩负起历史的重任,按照实现跨越式发展的总要求,扎实苦干,乘势而上,努力实现教育“十五”计划的良好开局。加快教育发展。市区、农村分别基本普及学前三年教育和学前两年教育。实现全市小学6岁入学,一年级和七年级入学率达到100%,确保残疾儿童义务教育入学率超过95%。普及高中阶段教育,全市高中阶段入学率达到90%,其中市区入学率超过95%,普通高中的入学… 相似文献
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温泉之乡思平,近年高中阶段教育持续升温,从办学规模、资金投入到师资建设以及教育质量创优各方面,均有了质的飞跃,恩平市正以前所未有的加速度推进高中教育,高中教育发展速度越来越快。 相似文献
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管新民 《基础教育改革动态》2006,(20):29-33
全市现有各级各类中小学校933所,其中,普通中学155所,职业中等学校9所,小学765所,特教学校4所。现有民办教育机构197家。全市有中小学生30.26万名,教职工17957名。全市“两基”巩固提高工作不断加强,各类教育持续健康发展,到2005年,学前教育入园(班)率达到80%,城镇学前三年教育率达到了85%,九年义务教育阶段学生入学率达到99.2%,辍学率控制在2%以内。全市高中阶段入学率达到77.82%,市区高中阶段入学率达到88.3%。残疾儿童少年入学率为89%。青壮年非文盲率达到了98.98%。 相似文献