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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
普通高校开展高教自考助学,优势互补,互惠互利。普通高校拥有强大的教育资源、丰富的办学经验,开展高教自考助学,可以提高自学考试质量,保证自考事业的健康快速发展。同时,通过开展自考助学,减少教育资源浪费,缓解高校办学经费短缺的矛盾,并且开展自考助学实现了高校的办学自主权。  相似文献   

2.
普通高校开展高教自考助学,优势互补,互惠互利。普通高校拥有强大的教育资源、丰富的办学经验,开展高教自考助学,可以提高自学考试质量,保证自考事业的健康快速发展。同时,通过开展自考助学,减少教育资源浪费,缓解高校办学经费短缺的矛盾,并且开展自考助学实现了高校的办学自主权。  相似文献   

3.
目前自考助学质量保障体系构建,普遍存在教学质量监控目标缺乏规定性、管理体制存在弊端、评价手段过于简单等问题。助学部门如何利用自身资源,不断提高助学质量,建立一个合理、高效的自考助学质量保障体系,是每个管理者必须面对的命题。笔者希望能从创建"全面发展"的教育服务环境、构建学校内部质量保障体系、建立多元化自考教育质量评价体系等方面来论述自考助学质量保障体系的构建。  相似文献   

4.
武汉大学开展高等教育自学考试助学工作已经有十几年了,这十几年,我校根据社会发展的需要,针对市场经济的需求,结合自己学科、专业的优势,先后开办了法学、行政管理、英语等14个专科专业和5个本科专业,累计万余人。为国家、为湖北省的经济建设培养了一批适应力强,具备一定专业素质的有用人才。经过多年的实践探索,我们体会到,社会助学在高教自考中起着极其重要的作用,它是高教自考必不可少的重要环节,主考院校只要严格按照国家自考委关于高教自考的方针、政策和法规进行社会助学,规范社会助学,注重助学质量,那么高教自考就…  相似文献   

5.
随着我国终身教育理念的树立与相应教育的日益展开,普通高校做好自学考试助学工作具有重要意义。然而,由于受到诸多因素的影响,目前普通高校自学考试存在助学过程中教育资源"双投"有限、普通高校扩招过程中自考学生"双量"下降、终身教育推进过程中办学思想"双赢"抉择等问题。对此,构建中心理念助育人、目标分解抓管理、一元多维促教学的普通高校继续教育助学模式是较为可行的创新路径。  相似文献   

6.
戴欢 《教育教学论坛》2013,(48):174-175
目前全日制自考助学已成为高教自考助学的主要模式,高教助考生的确创造出比社会自主考生高得多的课程通过率和毕业率,但在日常教学秩序中仍存在着一些不和谐现象,本文提出通过改善教师教学方法与提升教师教学技能,建立和谐的师生关系和素质人才培养机制,构建和谐的全日制自考助学教学秩序,培养符合社会、国家需要的合格自考毕业生。  相似文献   

7.
自考助学是随着自学考试的逐渐发展应运而生的,经历了由"助考"到"助学"的转变。随着我国高等教育体制的不断改革,自学考试招生难度逐渐增加,这就对自考助学造成了严峻的挑战。高等院校作为自学考试助考机构的办学优势也越来越明显,在这种情况下,深入研究高等院校举办自考助学对策,对加强和发展自考助学起到重要作用。  相似文献   

8.
近几年来,普通高校发挥自己的办学优势,合理配置教育资源,积极开展高教自考助学工作,在社会上引起了不同寻常的反响.众说纷纭,褒贬不一.本文拟就普通高校开展高教自考助学的可行性以及对高教管理体制改革的影响作些探讨,以期与高教界的同行达成共识,更好地开展高教自考助学工作,促进高教事业的更快发展.  相似文献   

9.
自考助学是时代赋予的历史使命。高校在办学实施过程中如何树立创新意识、科学管理学生、注重办学效益、提升办学质量已成为当前有待探讨的重要课题。通过对自考助学点在招生宣传、规范助学、注重教学质量、以学生为本等方面办学模式的实践探索,旨在为高校自考助学搭建"人才培养立交桥"培养模式提供有益的借鉴。  相似文献   

10.
高等教育自学考试是一种由个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,其中社会助学则是沟通个人自学和国家考试、提高自学考试效率的桥梁,也是自考事业持续发展的重要保证。十几年来,河北师大在创办自考助学过程中,经历了实践、认识、再实践和不断提高的过程,摸索出一些经验,也取得了一些成绩,这为以后继续做好这方面的工作打下了坚实的基础。一、以人为本,突出自考特色河北师大的自考助学创办于上世纪九十年代初,至今已有十多年的办学历史,在办学过程中,我们深深体会到自考助学和任何事物发展一样,都不会是一帆风顺的。需要我们在实践…  相似文献   

11.
高等教育自学考试社会助学管理质量保证体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会助学是高等教育自学考试中的重要环节,是学与考的联结纽带.提高社会助学质量是进一步发挥自学考试的教育功能、构建高等教育立交桥的重要保证.本文分析了自考社会助学中存在的问题,指出必须建立自考社会助学管理质量保证体系,才能保证自考助学健康,持续的发展.  相似文献   

12.
《成人高等教育》2005,(1):F003-F003
浙江师范大学开展高等教育自考助学工作始于1982年的高师自考助学,1994年开始招收全日制自考助学生。2001年在全省普通高校中率先成立了专门的自考助学学院——浙江师范大学开放学院(隶属成人教育学院),构建完善的自学考试助学教育平台。从此,自考助学工作纳入了学校的日常工作管理范畴,学校自考事业进入了新的发展时期。2003年在省自考办的支持下,学校还开创了新的助学模式——与中职、高职学校沟通衔接的自考助学。  相似文献   

13.
全日制自考社会助学单位教育教学质量保障探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
自考社会助学是高等教育自学考试的重要组成部分,是实现"学"与"考"的桥梁。提高自考助学教育教学质量,真正发挥自学考试的教育功能,对保证高等教育自学考试良性发展,充分发挥高等教育自学考试在我国继续教育、终身教育体系构建中的作用具有重要意义。本文旨在明确自考助学教育内涵,寻求自考助学教育教学质量的保障措施,实现以学生为本的理念,为提高自考教育人才培养质量提供帮助。  相似文献   

14.
自学考试助学管理新模式建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对福建省各地市和部分临近省市的深入调研发现,自学考试助学管理工作存在地区差异明显、生源数量与质量下降、助学机构基础设施不完善、主考院校联合办学不规范以及自考助学模式陈旧等问题。为了加强自学考试助学管理工作,作者提出了以经济发展水平制定设置相应助学管理模式、建立健全自考助学管理体系的规章制度、建立持续创新的自学考试助学管理体系、推广"网络注册学习过程考核"助学模式、探索引入自考助学产学结合的教学机制等政策建议。  相似文献   

15.
教育过程为研究高校自考助学价值提供了一个新的角度。教育是对教育者进行教育的过程,高校自考助学作为教育的一种方式,注重的是助学教育的过程。高校自考助学具有教育的过程价值,其主要表现为自考助学过程中实现的制度价值、社会价值和教育交往价值。研究和探索自考助学的价值,对于在新形势下建设中国特色自考助学的终身学习体系具有重要的现实意义。  相似文献   

16.
目前,普通高校举办高教自考助学活动正呈现一派勃勃生机,普通高校越来越成为支撑高教自考工作的重要力量。本文从领导重视、投入到位;机构健全、制度完善;高素质的教师队伍、教书育人;实施全方位的德、智、体教育。提高自考生的综合素质四个方面论述普通高校如何发挥办学优势,积极做好高教自考助学工作,确保高教自考事业的健康发展。  相似文献   

17.
通过自考助学实施素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,为了加快我国高等教育大众化进程,普通高校充分挖掘教育资源,在办好普通高教的同时,积极开展高教自考助学活动。烟台师范学院在自考助学活动中,始终坚持把德育工作放在首位,不断强化对自考生的综合素质教育,办学质量与效益同步提高。通过自考助学培养出一大批实用型、创新型人才。在已毕业的自考生中,有的已成为部门经理、业务主管、翻译、报关员、教师、涉外会计、律师、计算机程序设计员、星级饭店领班等,绝大多数已成为用人单位的业务骨干,受到社会的高度赞誉。  相似文献   

18.
自考助学是自学考试系统中关键环节之一,它的有效开展凸显了自学考试的教育属性。文章针对新形势下自考助学的现状和存在的问题,提出了基于云学习的自考助学新模式,以期利用云计算技术促进自考助学健康有序发展。  相似文献   

19.
高等教育自学考试全日制助学是许多民办院校办学的起点,目前依然是其办学的重要组成部分,得到了教育主管部门的批准和监督指导。笔者通过本文概述了几年来西安外事学院外国语学院英语专业全日制自考助学的教学实践与管理活动,分析探讨了全日制自考助学教学的现状及存在的问题,提出了一些完善自考助学工作的建议和设想。  相似文献   

20.
目前,普通高校举办高教自考助学活动呈现一派勃勃生机,普通高校越来越成为支撑高教自考工作的重要力量。本从领导重视、投入到位、机构健全、制度完善、高素质的教师队伍、教书育人;实施全方位的德、智、体教育。提高自考生的综合素质四个方面论述普通高校如何发挥办学优势,积极做好高教自考助学工作,确保高教自考事业的健康发展。  相似文献   

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