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做好教师培养工作 提高教师队伍整体素质 总被引：1，自引：0，他引：1
教师的培养是高校提高教师队伍素质的一个重要手段。针对不同层次的教师，运用多种形式的职业培训，仍然是提高教师素质的有效途径。中青年教师作为整个教师队伍的骨干力量，是建设高素质教师队伍的关键，必须把中青年教师队伍作为“排头兵”来培养。通过教师团队建设，能够更有利于培养中青年教师，发挥教师的团队协同增效作用，体现了当前教师培养工作的发展要求。 相似文献
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提高教师队伍的整体素质和能力水平,是高校培养高素质人才的关键。积极做好教师培训,加强师德建设,重视中青年骨干教师的培养,加大双师型教师队伍建设,建设科研创新团队,加强国际交流与合作是提高高校教师队伍素质的有效途径。 相似文献
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高校中青年教师党建中的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
发展中青年教师入党是高校党建工作的重要任务,也是优化高校教师队伍结构的重要举措。然而,由于受种种外部和内部因素的影响,培养和发展高校中青年教师入党成为新时期高校工作的一大薄弱环节。本从目前高校中青年教师党建的现状和存在的问题入手,分析了存在这一问题的原因,并提出了相应的对策。 相似文献
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我国高校教师队伍建设中存在一些问题,教师队伍的总量仍不能适应高校扩招的需要、教师队伍的整体结构有待进一步优化、教师管理缺乏科学合理的评价激励机制、中青年教师生存环境堪忧、教师专业发展未能形成有效的机制。对此提出了相应的对策。 相似文献
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熊云刚 《小作家选刊(小学)》2011,(2):64-65
中青年教师是教师队伍的战略后备队。我县通过每年毕业生招录、面向社会选招、特设岗位教师、从代课教师中选招公办教师等方式,花大力气解决了中小学教师的数量问题,一大批新鲜血液的充实,中青年教师成为了教师队伍的主体。他们的状况关系着教师队伍的未来,关系着教育发展的未来。如何优化中青年教师队伍的群体结构,提高教师队伍的综合素质,培养、造就德才兼备的教师队伍,为全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,增强可持续发展力,成为新的时期每一所学校需要思考和解决的问题。 相似文献
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正中青年教师是高校事业发展的中坚力量,加强中青年教师领导力培养,对增强学校发展后劲、提升学校管理水平,具有重要意义。近年来,北京联合大学党委着力从中青年教师队伍中发现、选拔人才,努力促进中青年教师干部领导力提升和职业发展,为学校事业发展提供人才和干部保障。明确思路,大力加强中青年教师干部领导力培养中青年教师干部领导力主要指他们在谋划设计、引导方向、授权推动、组织协调、激励下属等方面的综合 相似文献
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加强高职院校思想政治理论课教师队伍建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校思想政治理论课"05方案"实施以来,高职院校思想政治理论课教师队伍状况有了明显的改善,但面对新形势,仍存在教师数量不足、教师负担过重、缺乏中青年骨干带头人、科研水平偏低、教学技能和水平有待提高等问题。加强高职院校思想政治理论课教师队伍建设,必须加强领导,加强学科建设和加大师资的培训力度,优化思想政治理论课教师队伍的结构,并提高师资的教学和科研水平。 相似文献
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高校本科教学质量的持续提高需要有一大批来自本科教学一线锐意教学改革、潜心研磨教学方法,不断将科研、教学成果应用到讲台上的优秀教师。从管理角度讲,学校要充分挖掘中青年教师队伍的潜在资源,为本科教学打造战斗力强、后继有人的团队。本着以上两点,近年来,北京航空航天大学努力加强中青年教师队伍建设,认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的要求,坚持每年围绕教学方法培训中青年教师,从组织上建立了中青年教师提高教学水平的机制,从内容上起到了对高质量本科教学的引导作用,同时,形成了校内外… 相似文献
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优秀中青年骨干教师是教师队伍中的精英和核心。重视选拔和培养优秀中青年骨干教师，是加强成人高等师范学校教师队伍建设的一项重要措施。几年来，作为成人高等师范学校的河南教育学院，在重视选拔和培养优秀中青年骨干教师方面进行了积极的探索和实践，收到了显著的成效c一、采取切实措施，搞好优秀中青年骨干教师的选拔和培养工作1．制订选拔和培养优秀中青年骨干教师计划。河南教育学院有教师180人，其中，35岁以下98人，36～50岁43人，门岁以上39人；研究生学历32人；高级职务52人，中级职务97人。鉴于教师队伍中青年教师比例小、学历… 相似文献
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以科学发展观为指导 大力实施人才强校战略 总被引：1，自引：0，他引：1
李卫红 《中国高校师资研究》2006,(1):1-5
在新形势下，高校人才工作要以科学发展明为指导，加大投入，推进人才组织模式创新；着眼于持续提高高校的自主创新能力，抓紧培养和遣就新一代学科带头人，大力加强中青年教师的能力建设；着力于制度创新，真正营造出有利于优秀人才发挥作用的制度环境和文化氛围；树立人才资源整体开发的理念，促进各级各类各区域人才协调发展；始终重视提高教师队伍的师德水平。 相似文献
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一、明确方向 ,加强培养 ,优化教师队伍结构从现有教师队伍状况看 ,高校教师队伍建设的关键不在于稳定一定数量的教师 ,而更重要的是教师整体素质的提高和队伍结构的优化。为此 ,应采取如下措施 :1.在职进修。鼓励教师利用业余时间参加研究生课程进修班。选派教师参加各高校举办的不脱产硕士研究生进修班 ,这些同志可利用周六、周日和寒暑假时间到各知名高校学习 ,边学习边实践 ,把所学应用于教学中去。2 .派中青年骨干教师到国外讲学、交流。为进一步培养中青年骨干教师 ,进一步提高他们的业务水平 ,要派他们到国外大学进行学术交流 ,使其… 相似文献
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略论稳定中青年教师队伍华润兰（武汉汽车工业大学）一、稳定中青年教师队伍的重要性和紧迫性中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出，“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教... 相似文献
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留锁 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
由于历史和现实的原因，经济不发达地区的高校教师队伍存在着年龄断层、学历层次低，中青年教师队伍不稳定的现象。实践证明，只有对中青年教师实行倾钭政策，采取多种方式、多渠道加强中青年教师的培养，才是解决断层的关键。 相似文献
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陈小军 《中国科教创新导刊》2011,(20):177-178
目前我国高校教师队伍呈现年轻化的趋势,青年教师已成为学校发展的主力军,青年教师队伍建设直接关系到高校师资水平和高校的发展前途。针对目前高校中青年教师中存在的问题,需加强师德建设,提高青年教师师德修养,强化高校教师的职业荣誉感;提高青年教师教学水平,建立完善的教学监督体系;提高青年教师科研水平;考虑青年教师的实际问题,为教师的工作、学习、生活提供保障。从而加强高校青年教师水平的提高和人才队伍建设。 相似文献
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现阶段,我国民办高校中最关键的教师队伍力量则是中青年教师,所以采取有效的措施对中青年教师的主动性与积极性进行调动是非常有必要的,其不仅是民办高校实现可持续发展的重要手段,还是高校管理者所面临的重要挑战与难题。民办高校如果想要在市场竞争日趋激烈的环境中获得发展和生存的空间,则一定要充分的对师资力量所具备的重要作用进行了解。同时,由于中青年教师队伍具备着稳定性差与流动性大等弊端,已经对民办高校的可持续发展产生了非常严重的影响与制约。文章主要阐述了民办学校对于中青年教师实施激励的现状,并提出了相关的优化策略。 相似文献
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办好高等学校的关键是教师。高校教学、科研水平的持续发展、不断提高,关键在于是否具有一支素质良好、潜力较大的中青年教师队伍。严格把好补充中青年教师这一关,是保证具有一支素质较高的教师队伍的关键一环。一、坚持德才兼备的选留原则建国以来我们培养了大批热爱和献身高教事业,教书育人、为人师表的高校教师,他们专业知识扎实、实践经验丰富、分析解决问题能力强。目前他们中的多数成了教学、科研的骨干力量。因而,坚持补充师资的德才兼备原则是使我国高教事业沿着正确方向发展的一个重要保证。它关系到我们培 相似文献