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相似文献
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1.
陈宏来 《文教资料》2014,(33):137-138
开展职业技能鉴定工作,推行职业资格证书制度,是实施职业人才培养战略的一项重要举措,也是我国人力资源开发的重要手段。作者就职业技能鉴定的重要意义、现状及对教学改革的作用进行分析。  相似文献   

2.
本刊讯2001年3月16日 ,劳动和社会保障部发出《关于开展全国职业技能鉴定质量检查工作的通知》(劳社部函[2001]30号) ,现将该《通知》摘录如下 :一、开展职业技能鉴定质量检查是推进职业资格证书制度建设的一项重要措施。要通过质量检查 ,进一步落实职业资格证书制度和职业技能鉴定工作的有关规定 ,发现和纠正鉴定工作中的违规行为 ,规范鉴定工作秩序 ,提高鉴定工作质量 ,全面推进职业资格证书和就业准入制度。二、职业技能鉴定质量检查的主要内容是 :各地、各部门开展职业技能鉴定工作的情况 ;国家职业资格证书制度推行情…  相似文献   

3.
《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。”。《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。这些法律条款确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。  相似文献   

4.
近年来,企业高薪招聘高级工、技师的报道不断见诸报端,这些拥有高级工、技师、高级技师等职业资格证书、被称为“高级蓝领”的技术工人开始在人才市场上陡然走俏。工人经过职业技能水平的严格、规范鉴定后,获得相应的职业资格证书,这在我国还是最近10年来的事情,是开展职业技能鉴定、推行职业资格证书制度的结果。什么是职业技能鉴定和职业资格证书从一般意义上说,按照某一职业的要求,对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动,都可以称之为职业技能鉴定。世界上许多国家和地区都存在类似的制度。在我国,职业技能鉴定是按照国家规定的职业技…  相似文献   

5.
加大职业技能鉴定工作的宣传力度应从三方面着手。1要加大国家有关推行职业技能鉴定和职业资格证书制度法律法规和政策的宣传力度。《劳动法》等确立了职业技能鉴定和职业资格证书的法律地位。《劳动法》第六十九条明确规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业...  相似文献   

6.
随着我国经济发展对高技能人才需求的日益增加,中央电大根据国家对高等职业教育改革的相关政策与思路,结合中央电大高职类开放教育专科学生的需求与已有的教学基础,启动了"高职类专业双证改造计划",并与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心合作,联合开展"以职业人教育为核心的职业导向式技能人才培养教学改革"项目,在开放教育相关专业中引进国家职业资格证书课程,形成了职业资格证书的"5+1"双证课程院校鉴定模式,使毕业学生同时获得学历证书和国家职业资格证书。"双证"模式改革对提升中央电大开放教育专科生的职业竞争能力和转岗就业能力,满足社会对职业技能人才的需求具有重要意义。  相似文献   

7.
双证融通是职业教育人才培养的教学模式,通过国家职业(工种)资格鉴定方式获取职业资格证书是其主要途径。近年来随着国家、各省市(地方)有关部门大力开展职业技能比赛,使传统的获证途径出现了多样化。文章以上海市维修电工职业资格为例,介绍了职业院校学生通过参加维修电工职业资格四级竞赛获得国家职业资格证书的实践过程,对竞赛获证这一新途径进行了积极探索。  相似文献   

8.
职业技能鉴定和职业资格证书是当前我国人力资源开发政策进行重大战略变革和劳动工作进行重大调整的产物。对技工学校、职业(技术)学校、就业训练中心毕(结)业生实行职业技能鉴定,推行“双证书”制度,已经引起广大职、技校学生的普遍关注,但对职、技校学生来说,它确实是个新事物。什么是职业技能鉴定?职业资格证书有什么作用?为什么要推行“双证”书制度?怎样参加职业技能鉴定取得职业资格证书?一、什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是由政府或受政府委托的鉴定机构,为认证社会劳动者的职业资格,以职业标准要求的操作技能为主…  相似文献   

9.
我省职业学校开展技能鉴定工作的思考《职业教育法》中明确规定,实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历证书和职业资格证书制度。在职业学校开展职业技能鉴定工作,推行以学历证书和职业技能资格证书并重的“双证书”制度是...  相似文献   

10.
《中华人民共和国劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能鉴定。”这条规定使得实施职业技能鉴定和建立职业资格证书制度有法可依。法律保障在职业技能鉴定中体现为:劳动行政部门依法颁布职业分类、职业标准、鉴定规范,并建立职业技能鉴定机构和实施职业技能鉴定;劳动者依法参加职业技能鉴定考核,取得职业资格的认证;依法颁发的职业资格证书是就业、上岗、从业和执业的有效证件。从这条规定中,我们不难看出:制定职…  相似文献   

11.
劳动和社会保障部职业技能鉴定中心是劳动和社会保障部直属事业单位,主要负责全国职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。其主要职责和工作任务是:承担国家职业分类大典编制和修订事务,参与国家职业标准的制定,组织开展职业培训教学研究活动。管理职业技能鉴定国家题库总库,指导国家题库地方和行业分库建设,对全国职业技能鉴定命题工作提供技术指导和命题服务。组织实施国家职业技能鉴定考务管理,承担职业技能鉴定质量的技术检查和督导评估,承办有关职业(工种)的全国统一鉴定和国家职业资格证书的监制。我国职业技能鉴定按照职业…  相似文献   

12.
信息窗     
轻工业职业技能鉴定指导中心下一步工作设想 为适应社会主义市场经济的需要,全面提高劳动者素质,加强行业管理,推动轻工行业特有工种技能鉴定工作和实行职业资格证书制度的进一步开展,劳动和社会保障部已于近期批准成立轻工职业技能鉴定指导中心并印发《轻工行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)》。按照国家对职业技能鉴定工作和推进职业资格证书制度建设的总体要求和部署,职业技能鉴定指导中心近期主要抓基础建设工作,其重点包括: 1.会同行业主管部门组织有关专家修订和制定轻工行业特有工种的国家职业标准; 2.制定轻工行业特有工种职…  相似文献   

13.
本刊讯2002年12月17日劳动和社会保障部办公厅下发了《关于积极做好职业学校职业技能鉴定工作有关问题的通知》(劳社厅发犤2002犦14号),就做好职业学校毕业生职业技能鉴定工作有关问题通知如下:一、各地劳动保障部门要根据劳动保障部、教育部、人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》的要求,积极面向职业学校开展职业技能鉴定工作,建立起职业学校教育与职业资格证书制度、就业准入制度以及劳动力市场需求有机联系的运行机制,促进职业学校教学改革与发展,实现学业证书与职业资格证书两种证书制度…  相似文献   

14.
职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力作出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。职业教育是培养学生就业技能的教育,必须坚持面向市场,实行灵活的办学方针。职业教育与社会各行各业有着天然而密切的联系,推行国家职业资格证书制度,实行就业准入制度和“双证”沟通,既是社会对职业教育的要求,也是职业教育自身发展的内在需要。一、职业教育开展职业技能鉴定的作用1.促进教学改革。开展职业技能…  相似文献   

15.
从目前国家正在推行的职业资格证书制度和应用型高等学校人才培养模式的特点入手。结合实际阐述了在应用型高等学校开展职业技能鉴定工作的意义,同时介绍了实际工作经验。  相似文献   

16.
职业教育与职业资格证书   总被引:7,自引:0,他引:7  
《中华人民共和国职业教育法》在总则第八条中规定:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。”根据这一要求,我国职业教育已经开始实行学业证书和职业资格证书“两种证书制度”。在职业教育中推行两种证书制度,是提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作。 一、国家建立职业资格制度、开展职业技能鉴定工作的基本情况 根据国务院机构改革的有关规定,劳动和社会保障部负责“组织拟定职业分类、职业技能国家标准,组织制定和颁布相关的行业标准,建立职…  相似文献   

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日前 ,安徽省召开职业技能鉴定工作会议 ,会议确定了“十五”期间 ,安徽省职业技能鉴定和职业资格证书制度建设的主要任务是 :以全面提高劳动者素质和促进就业为目的 ,以落实就业准入制度为着力点 ,进一步扩大职业技能鉴定的覆盖范围 ,促进职业资格证书制度与就业制度、职业培训制度和企业劳动工资制度相衔接 ,建立一个完善、公正、科学、规范的技能人才评价体系和适应市场经济需要的职业资格证书制度。工作目标是 :使鉴定的职业(工种)覆盖劳动力市场涉及职业(工种)的70 %以上 ;努力提升职业技能鉴定层次 ,使取得高级以上职业资格证书…  相似文献   

18.
实行职业技能鉴定社会化管理,搞好职业技能鉴定,及时颁发国家职业资格证书,这是提高劳动者职业技能水平的重要措施。职业技能鉴定工作开展一年来,天津市取得可喜成绩。 按照上级规定,在全市企事业单位已陆续组建国家职业技能鉴定站(所)22个。一年中,鉴定职工25772人,涉及工种(专业)154个。经过严格考核,颁发国家职业资格证书18227  相似文献   

19.
刘娟 《中国培训》2002,(1):39-39
现根据1996-2000年全国职业技能鉴定统计报表数据,对“九五”期间我国职业技能鉴定工作的发展情况介绍如下:  1.参加全国职业技能鉴定、取得职业资格证书的人数  从1996年以来,我国每年参加职业技能鉴定,以及获得国家职业资格证书的人数逐年上升,从1996年到2000年,五年全国累计参加职业技能鉴定人数达到1605万人次,其中有1392万人次获得不同职业(工种)、不同等级的职业资格证书。  2.参加职业技能鉴定人员的等级分布  从1996-2000年的统计看,我国鉴定工作主要集中在初级和中…  相似文献   

20.
我国自1993年推行职业资格证书制度以来 ,制定了4000个工种的工人技术等级标准 ,颁布了《中华人民共和国职业分类大典》 ,开发完成了50个社会通用工种的国家题库 ,组建了7.3万人的考评员队伍和6000个职业技能鉴定机构 ,先后出台了《职业技能鉴定规定》、《职业资格证书规定》、《职业技能鉴定工作规则》等一系列政策规定 ,为推动职业技能鉴定的科学化、规范化、社会化提供了技术、组织、制度保证。开展职业技能鉴定 ,推行职业资格证书制度 ,必将进一步激活职业培训市场 ,为全面实施劳动预备制度和就业准入制度 ,提高劳动者…  相似文献   

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