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对静电场描绘实验的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
张学斌 《商洛师范专科学校学报》2004,18(4):21-23
本文讨论了在静电场描绘实验中存在的问题、交流电模拟的可行性以及模拟静电场时交流电频率的选择． 相似文献
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金确实 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(6):77-77
要较准确地直接测量空间中静电场分布情况是很困难的,所以我们采用电流场模拟的方法进行静电场描绘的实验.这样,学生们不仅掌握了课堂教学内容,还扩大了视野,提高了理论水平,为全面深入掌握理论知识打下了很好的基础. 相似文献
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方涌 《中国校外教育(理论)》2007,(3):88
利用稳恒电流场在导体中的分布可以模拟静电场的分布。传统的静电场描绘仪存在着一系列缺陷,针对传统静电场描绘仪的不足作了部分的改进。通过实验比较,改进后的描绘仪能很好地模拟静电场。 相似文献
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针对实验室普遍使用的几种静电场描绘仪的不足,改进并设计出一种多功能静电场描绘仪。该描绘仪在单层静电场描绘仪结构的基础上,也利用水为介质,其圆形水槽作为整个描绘仪的底座,同时用于放置实验时所要测量的金属导体。水槽上分别安装有万能转向接头和固定轴,用于安装探针固定杆和固定导体。在水槽两端分别装有可以绕着固定轴旋转的金属连杆,配合圆形水槽,金属连杆可用于复杂形状金属体的固定并完成其静电场的描绘,并可提高实验的检测精度。 相似文献
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梁贵萍 《贵阳学院学报(自然科学版)》2006,1(2):30-34
数控加工具有加工精度高、效率高、质量稳定等特点,而合理掌握刀具补偿方法,灵活应用刀具半径补偿功能,合理设置刀具半径补偿值,是保证其精度高、质量稳定的重要因素.因此,编程操作人员必须熟练掌握数控机床加工中的各种刀具补偿的原理和方法. 相似文献
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2014年9月4日,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,以高考为核心,开始全面推进教育考试招生制度改革。目前共有14个省市进行新高考改革,新高考改革省市选考科目赋分方式分为三种类型,即固定等级比例赋分制、等比例转换法、标准分制。这三种赋分方式均从某种意义上实现了不同选考科目的相对可比,客观上对纠正学生过度偏科具有引导作用,但同时均难以回避考生群体水平差异所致的不公平,也都不能避免原始分正态化处理所致的分数扭曲。比较分析三种赋分方式的区分程度,原始分转换后的精确程度,结合不同省市考生数量和优质高等教育资源占有情况,参照三种赋分方式的特点,不同省市应制定适合自身情况的赋分方式。 相似文献
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本文根据斯腾博格的智力三元论,将学生分为三类:喜好分析性思维的学生,喜好创造性思维的学生和喜好实用性思维的学生。他们在分析问题和解决问题方面所表现出的创新能力各具特色。根据这一现象,结合学生数学创新能力的相关指标,提出了交换问题法这一策略。将学生按思维类型先后分为异质问题组,同质问题组、回归问题组,使学生在各组中相互取长补短,培养数学创新能力。 相似文献
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从《易经》四个英译本中提取语料,用翻译原型论对其进行对比分析,发现四个译本运用不同的翻译方法都是为不断朝译语理想原型靠近的结果。 相似文献
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文章分析了大学生社会公德教育的现状与不足,指出在社会生活快速发展、公共空间El益扩张并且传统道德偏重私德的现实历史语境中,大学生公德教育亟需改进教学理念与方法。文章提出,公德教育必须注意两个层次的问题：公德规范与德行动力,即“知”与“行”的问题。同时,引导学生接受公德规范与激发践行规范的精神动力,需要立足理性、情感与效益三条有效路径,并对这些路径的可行性进行了分析。 相似文献
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孙亦平 《南昌教育学院学报》2008,23(3):26-29
比较文学是一门多元动态发展的学科,在学科定义、研究方法、研究对象等方面都没有定论,这给教师在教学上带来了极大的困难.文章对比较文学概论的教学中遇到的一些问题,如学科定义问题、方法对象问题、影响研究问题以及实践运用问题,提出了一些看法以及具体解决的方法. 相似文献
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何精华 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(3):27-33
提高自主创新能力、建设创新型国家,是我国的一项长期战略。在创新型国家建设中如何发挥政府的作用问题,是学术界和各级政府部门共同关注的焦点问题。作者认为,政府是科技创新活动的组织者和服务者,政府在创新型国家建设中的作用应该是“科学有为”。自身定位准确、善于选择策略、政策工具恰当是评价政府“科学有为”的基本标准,而和谐创新生态的构建是政府“科学有为”的价值体现。 相似文献