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空军地面院校是空军培养地面合格军事人才的摇篮,随着高科技和现代化信息技术在现代战争中不断的深入发展与应用,我们院校的军体教学与训练在培养目标、内容、手段和教育形式上也必将随之不断的变化。因此,本文欲从现行的《军人体育锻炼标准》与空军新出台的“军体教学与训练标准”作以比较,试图找出空军地面院校”军体教学与训练”的发展方向。 相似文献
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部队院校学员心理健康教育是我军健康教育的一个重要内容，也是我军军事体育教育的重要内容之一。为适应未来高技术条件下局部战争需求，培养军校新擘员健康的心理具有重要的战略意义，本文从军体教育的角度，阐述军体教育在新学员心理健康教育中的作用和方法。 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(2)
体能∥概念“体能”是当前训练中使用频率很高的一个概念,正确地认识使用这一概念,有助于训练组织者准确把握体能训练体系的内容体系和合理地组织部队的体能训练,从而进一步提高部队军体训练的效率。从目前掌握的对“体能”概念的描述出发,结合军内领域应用的实际情况,参考外军使用的习惯,对“体能”及其与相关概念的关系进行探讨。 相似文献
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进入新时代,在第二个百年奋斗目标的要求下,高等院校的体育教育观念和教育模式亟需做出适应性改变,具有高效、严谨、实用等特点的部队军事训练对高校体育教学工作的改革创新有着重要借鉴意义。鉴于此,采用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法对新时代高校军体融合的理论基础和存在的问题进行分析,在此基础上提出可行性的发展举措。研究认为,军事和体育有着同源性和互补性的内在联系;新时代高校军体融合存在融合理念处于初始阶段、高校体育工作程序不够规范、高校军体教师师资配备不足、教育负向功能阻碍发展等问题,在此基础上主要通过：(1)整合多元共建力量,明确学校融合工作落脚点;(2)打造军体融合教学模式;(3)丰富军体融合教学内容、组织形式;(4)构建和发展军体融合人才体系;(5)发展军体融合方式的多样性等举措,以期促进新时代高校军体融合的健康发展。 相似文献
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军事体育教学是部队院校教育的重要组成部分,通过教学不仅使学员掌握军事体育的基本知识和技能,增强学员体质,而且要始终把传授军体知识、技术和教书育人紧密结合在一起,只有这样才能培养出全面发展的合格人才。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,虚拟仿真技术在院校教学和部队训练中得到了越来越广泛的应用。本文从声纳兵训练的需要出发,分析指出了当前在该方面存在的一些问题,提出了用虚拟仿真技术进行改革训练的方法。 相似文献
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周东明 《西安体育学院学报》2002,(Z1)
院校军体课是教员教和学员学的双边活动,如何激发学员学习的主动性、积极性,使其能愉快、满意地接受教学内容,是取得良好教学效果的重要环节。本文就如何培养学员对军体课的学习兴趣进行了简要论述,仅供商榷。 相似文献
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高职院校在建筑装饰工程技术专业实践教学方面需要深入思考对策,注重理论与实践相结合的一体化教学,加强双师型队伍建设,突出学生学习使用技能训练,采用项目化教学,开拓教学新思路,提高毕业生就业竞争力。 相似文献
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危机管理4R模式是一个较为全面的危机管理动态过程,符合突发海盗危机发展的客观规律。应用4R模式对航海院校军体课中的“防海盗”教材进行运用整合,旨在现有防海盗教材研究基础上,根据其教学特点,构建一个较为全面、科学的教材体系,为航海院校的军体课校本教材开发提供一些思路。 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(11)
G886.02 浅谈摔擒技术训练的科学组训方法=Research on science training method of combat techniques[刊, 中,A]／杨满新,李哲新(武警广州指挥学院)//解放军体 育学院学报.-2004,23(1).-84-86参5(SJ) 摔跤//擒拿//技术训练//科学训练 相似文献
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野外山地攀登训练对提高军人野战能力、提高部队战斗力、增强对未来战争的适应性具有重要意义,本文在深入部队广泛调研的基础上,结合攀登教学实践及未来战争准备的需要,对部队野外山地攀登训练的开展意义、实施方法和训练原则等方面进行了积极探讨,以期为我军普及开展野外山地攀登训练提供理论参考。 相似文献
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核心力量训练在竞技运动员的训练中已经应用非常普遍了,随后一些体校也开始采取这种训练方式。目前,核心力量训练已经引起了一些高校老师的关注,一些有条件的高校开始尝试在体育教学中运用核心力量训练,从实际效果看非常好。但是,目前在高职院校应用并不顺利,这主要是高职院校在教育资源和生源问题上比较特殊。本文首先简单介绍了核心力量训练的一些概况和在教学中的作用,然后分析了核心力量训练在高职院校运用存在的问题,最后提出了加强核心力量训练教学运用的措施。 相似文献