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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
为了反映语言学科领域的重要成果,河南人民出版社委托上海师范大学中文系语言研究室主任许威汉教授主编数套语言学丛书,将于近年相继出版。该语言学丛书主要由徐烈炯教授,申小龙博士等十多位学有专长的中青年学者负责各册编写工作。1989年内先出版该丛书的第一套,各册书名和作者 相似文献
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石毓智《语言学丛书语法化的动因与机制》（北京大学出版社2006年出版）为《汉语语法化的历程》（北京大学出版社2001年出版）一书的姊妹篇，集中反映了作者最近五年来在语法化领域的研究成果，讨论的现象有处置式、被动式、工具式、疑问标记、感叹标记、量词、概念化与语法发展之关系。 相似文献
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应用语言学发展史综述 总被引：3，自引：0，他引：3
文章详细地介绍了各个时期世界著名语言学家的理论观点,透彻地阐述了应用语言学的产生过程和国际应用语言学学会的成立、评述了应用语言学发展的五个阶段、我国应用语言学研究发展状况和我国出版的主要应用语言学书籍等。 相似文献
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赵宏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2004,43(3):141-143
“华中语学论库”是华中师范大学出版社出版的一套优秀的汉语语言学丛书,名语言学家邢福义先生负责丛书的整体策划并担任丛书主编。按照丛书主编的解释,“华中语学论库”中的“语学”,主要指汉语语言学;这里的“论库”,表明该丛书是一个开放性的系统工程,在研究范围上可以不断扩 相似文献
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徐青 《湖州师范学院学报》1986,(4)
自然主义语言学是普通语言学中的一种学说。它是自然科学对语言学渗透的产物,是德国语言学家施莱赫尔(August schleicher.1821—1868)和缪勒(Max Muller.1823——1900)所建立的一个学派。施莱赫尔著作甚丰,主要有《印度日耳曼语比较语法纲要》、《德语》和《比较语言学研究》,晚年还写了《达尔文的理论和语言学》和《论语言对人类自然史的意义》等小册子,鲜明地表达了他对语言所采取的自然主义观点。缪勒的代表作是《语言科学讲话》一书,与施莱赫尔的著作是同一时期出版的。 相似文献
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王健 《常熟理工学院学报》2019,33(6)
"语言学基础理论"的主要提出者是澳大利亚语言学家罗伯特·迪克森。他在2010年到2012年间出版的三卷本Basic Linguistic Theory(《语言学基础理论》)中详细阐述了"语言学基础理论"。本文介绍了"语言学基础理论"的原则、理念、研究方法。 相似文献
9.
吴礼权 《楚雄师范学院学报》2003,18(2):27-29
由著名语言学家、修辞学家骆小所教授主编的<公关语言学教程>,2002年7月,由云南人民出版社隆重推出.这是一部与时俱进的语言学力作,也是新世纪中国语言学由理论研究向应用研究转轨的代表作,它的出版必将引发新一轮中国语言学研究革命化的方向转变,其意义是不言而喻的. 相似文献
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社会建构主义理论指导下的英语语言学课程教学 总被引：1，自引：0，他引：1
乔春华 《四川教育学院学报》2009,25(10):101-103
英语语言学是英语专业知识课程之一,对构建学生的英语语言学知识、培养其语言素质等具有重要的作用。从分析当前英语语言学课程教学中存在的问题入手,结合社会建构主义理论对英语教学的启示,提出了英语语言学课程教学的基本思考和建议。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(29)
The paper mainly focuses on two textbooks that widely used by students of English in independent colleges. One is Linguistics. A New Course book edited by Professor Hu Zhuanglin of Peking University, the other is A New Concise Course on Linguistics for Linguistics for Students of English, which was written by professor Dai Weidong and He Zhaoxiong. What will be discussed are the suggestions on the compiling of English linguistics textbooks for students of English in independent colleges. 相似文献
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周恬 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(6):58-59
语言学和外语教学有着内在的联系性。语言学是对语言进行科学的研究,而外语教学是使学习者掌握一门语言,虽然所关注的角度不同但是它们都是从事有关语言的工作。英语作为一门语言,其教学离不开语言学理论的指导。语言学为外语教学提供理论依据和原理,使外语教学有章可循,有据可依;同样的,外语教学的实践也为语言学理论的研究提供更多的素材和实例。二者相互依存,相互支持,共同发展。在语言学的众多分支中,社会语言学,语用学,应用语言学,和心理语言学理论对外语教学影响很大。 相似文献
14.
段保晶 《山东商业职业技术学院学报》2014,(6):91-93
现代语言学的发展推动了世界文化体系的进步.通过对现代英语语言学的起源分析,来进行人类语言学知识的变化探索.随着时代的进步,语言科学体系不断的健全,各种形式的语言学类别层出不穷,其应用范围也越来越广.在当下社会科文背景下,语言学已经成为现代人文科学体系中的重要组成部分,不同科学学科的相互串联,也极大地开拓了英语语言学的应用领域,为了更好地阐述英语语言学的历史之路,需要从它的起源、变迁、应用性、现代化等几个方面来分析. 相似文献
15.
王金巴 《忻州师范学院学报》2008,24(6)
澳大利亚的应用语言学研究与英国和美国不同。在英国和美国,应用语言学是在对国际学生英语教学过程中发展起来的。澳大利亚的应用语言学研究有两个特点：1）深受以各种现代语言为研究对象的应用语言学的影响,这一点不仅体现在大学法语及其他现代语言教师的研究中,还体现在对移民社区各种语言的研究中;2）英语应用语言学作用显著,不管是英语在学校作为母语,还是作为移民语言。本文通过对澳大利亚一些著名的应用语言学家,如Terry Quinn,Michael Clyne,Michael Halliday等的走访或网络采访,力图探讨澳大利亚应用语言学研究的起源与特点。 相似文献
16.
何丽芬 《内江师范学院学报》2005,20(3):123-125
认知语言学是从认知的角度来研究学习者语言学习的一门学科。认知语言学理论对中学英语词汇教学有重要影响，它能使我们纷繁复杂的词汇学习方法具有一定的理据和一定的系统性。 相似文献
17.
语言学在现代科学系统中是一门领先的科学.从传统语文学的"蜱女"角色到给其它科学以方法论的昭示,再到成为当今科学系统中的研究前沿,语言学经历了从自在到自为、从方海论到本体论的发展过程.语言是一个符号系统,语言现象是一种信息--符号现象,是人类最重要的交际符号系统.语言学具有着十分重大的本体论意义,语言研究的进步推动着其它学科的快速发展. 相似文献
18.
从普通语言学到艺术语言学的呼唤 总被引：2，自引：2，他引：2
骆小所 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(3):46-51
自然语言包括常用的普通语言，即科学语言和艺术语言两种。语言学家们对普通语言研究达到了精密化和理论化的程度，推动了普通语言学的繁荣与发展，但由于语言学家们很少涉猎到艺术语言的研究，造成了艺术语言学的缺位。用普通语言学的理论来解释艺术语言，人们往往就感到“理不直”，“气不壮”，并产生了对普通语盲学的质疑。这不能怪普通语言学自身，而在于艺术语言学的“缺位”。语言学家们应该着力对艺术语言学的研究，还自然语言学一个完整的“自我”。人们的交际呼唤着艺术语言学。这也正是云南人民出版社1992年和2001年出版的《艺术语言学》和《艺术语言学再探索》给我们留下的思考。 相似文献
19.
梁婷婷 《黑龙江教育学院学报》2011,(4):173-174
传统的英语教学方法在词汇教学和阅读教学方面,一直都存在着虽大力投入但收效甚微的问题。近年来新兴的认知语言学以其独特的认知视角,重新认识了语言的本质,并提出了范畴化理论和图式理论等基本理论,对英语教学具有较高的参考价值,其在教学实践中的应用,尤其是在词汇方面和阅读方面的应用取得了良好效果。 相似文献
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斯洛文尼亚卢布尔雅那人文研究生院对“言语的语言学和社会交际理论”的研究丰富了处于瓶颈阶段的言语研究。“言语的语言学和社会交际理论”在哲学基础、理论框架建设、学科定位及研究方法方面对言语的语言学有很好的借鉴意义。 相似文献