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1.
骆春萍 《学生之友(初中版)》2012,(6):77-77
美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。纵观当前的美术教学,美术欣赏已贯穿从小学至大学的审美教学全过程中。而中学美术欣赏教学,作为培养学生审美素质的初级阶段,必须与学生的年龄特点相结合,掌握学生欣赏习惯和欣赏特征,努力培养学生学习美术的兴趣。 相似文献
2.
李小春 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
美术欣赏教学是美术教学中重要的组成部分,它有助于提高学生的整体美术素质,培养审美能力和理解能力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。 相似文献
3.
张红艳 《新课程改革与实践》2010,(14):107-107
美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。作为高中美术教师,我们应当采用灵活多样的授课方式,以此激发学生的兴趣。 相似文献
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美术欣赏教育是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的美术素养,培养学生的审美能力和理解力,发展创造力和想象力。许多教师有这样的体会,欣赏教学难于艺术实践教学,而现代作品欣赏则更难。在教学实践中,笔者 相似文献
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美术欣赏教学是初中美术教学的重要组成部分,它有助于提高学生的整体素养,培养理解能力和审美能力,有助于开拓学生的创造想象力,所以上好美术欣赏课是初中美术教学的重要任务。本文从中学美育的性质和新课标的要求出发,针对中学美育的教学现状,从多元化的角度对初中美术欣赏课教学做出探索,力图为初中美术欣赏教学在新课标实施下找出新的思路和合适的教学途径。 相似文献
6.
郭凯 《学生之友(小学版)》2012,(20):72-72
作品欣赏是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,有效实现对学生的审美教育。那么,在当前的初中美术课堂中如何有效开展欣赏教学呢？ 相似文献
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美术欣赏是欣赏主体对具有审美价值的客体进行感知与体验的过程,其结果表现具有评价性。中学美术欣赏作为美术教学中的重要内容,对提高学生美术审美素养具有重要的作用,对现代美术素质教育具有重意义。在美术欣赏教学过程中,教师通过对美术欣赏教学特点的把握,针对学生整体的美术素养水平,让学生在美术欣赏教学中,逐步提高自身的美术审美素养,形成正确的审美价值观。本文通过对美术欣赏教学特点的探析,浅显地谈谈美术欣赏教学的审美价值与评价。[1] 相似文献
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美术欣赏教学是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分.它培养的是学生的审美能力,掌握美术欣赏教学的若干特征,使学生更好地了解和学习美术知识,发挥美术欣赏在美术教学中的作用. 相似文献
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作者在教育教学工作期间,通过对美术欣赏课的教学实践,认识了美术欣赏课对于培养学生审美情趣的重要性,论述了个人的理解和看法。美育是学生在成长中不可或缺的重要部分,特别是美术欣赏教育,有助于提高学生的审美水平。 相似文献
11.
付蓉 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它既有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,又有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。 相似文献
12.
孙建伟 《中学生阅读(高中版)》2008,(10)
美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力.但在实际教学中,部分教师片面强调学生美术技能的训练,忽略了对学生艺术美的熏陶.那么,如何在美术欣赏课教学中来实施对学生审美素质的培养呢?本文重点是谈利用电脑和网络辅助进行美术欣赏教学的探索. 相似文献
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试论高中美术欣赏课教学 总被引：1，自引：0，他引：1
席雯 《中国教育技术装备》2010,(13):134-134
美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。 相似文献
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<正>高中美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力,更有助于培养学生高尚的情操,使学生树立健康的审美观。1.教师要树立新的教学理念在引导学生欣赏美术作品时,教师的启发起到关键作用,要进行"对话式"欣赏教学,营造平等的教学氛围。欣赏教学应该是互动的,是师生之间的一次审美合作,是平等参与和交流的过程。对于学生欣赏时的表现,教师不能像法官一样给予是 相似文献
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美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在提高学生审美素养、陶冶情操、健全人格等方面起着重要的作用。高中美术鉴赏课能有效地提高学生的整体美术素养,提升学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。教师在教学中,必须掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征, 相似文献
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美术欣赏是小学美术教学的重要组成部分,对学生审美能力和理解力、创造力和想象力的发展起着重要的作用,有助于提高学生的整体素质和修养,陶冶学生的情操。随着时代的进步,人们开始明确了学美术不是为了培养“大画家”。更重要的是提高整体素质。在小学美术教学大纲中明确规定。小学美术是以审美教育为核心,着力培养小学生的审美情趣。 相似文献