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凤梨：诺诺的故事带着点淡淡的SAD，似乎是一个更适合女孩读的故事，既然各路英雄都到齐了，不妨发表点意见。艾草：一个快乐的女孩，却有着一段伤感的故事。这样的经历或许就存在于你我之间，我不知道是否真的有这样的故事发生，但这些都不重要，重要的是这样一个诺诺感动了我，让我也陪着这样一个快乐的女孩一起忧伤。我并不觉得女孩多愁善感是矫情，相反，我倒觉得诺诺很可爱。凤梨：哈，我也有同感，：）。HelloKitty:９４９４，“我是一个很快乐、很会快乐的人。”SOCOOL，这种性格和我倒是蛮像哩！EQ博士：我倒觉得诺诺不像她自… 相似文献
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在中国近千万考生艰难备战大学选拔考试——高考时,18岁的上海女孩方琳已经拿到了美国耶鲁大学2006年秋季的录取通知书和4．8万美金的全额奖学金。复旦大学教师严锋认为,方琳是一个特例。中国教育体制以高考为中心,学生们承受着考试的重负。上海每年只有一两个中学生能考入世界顶级名校并获得高额奖学金。然而,就读于上海市三女中的方琳觉得自己智商 相似文献
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林燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5):33-34
我们认为幸福很遥远,于是一直等待,却不知幸福就在身边。等待幸福她是一个聪明而美丽的女孩,可是,或许就因为这样,她总是习惯了等待,等待更好的工作,等待更美的幸福。许多人为她停留,却终因她的犹豫而离开,许多机会也就这样跟她擦身而过。许多年后,当女孩的朋友们一个个都有了美满幸福的家庭时,女孩却依然是孑然一身。其实,她的身边一直有个人在默默地守候,随时愿意为她遮风挡雨,可是,她仍然固执地想要等待一个更优秀的白马王子。直到有一天,那个天天送玫瑰的人不再出现时,她才知道自己有多么孤独心。原来,一直地等待,等来的却是玫瑰花凋谢… 相似文献
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有这么一个故事：北卡大学要在它三个位置近似于正三角形三个顶点位置的校区铺设网络电缆。有一个投标者对北卡大学开出了这样的优惠条件．铺设的三条线路却只收两条线的钱。北卡大学认为这样还不够合理。他们提出在三个校区的中心位置即正三角形的中心位置建立一个中转站,理由是这样的费用可以更省。投标者到北卡大学实地考察后发现三个校区的中心位置是一块沼泽地．最后决定还是铺设三条线路．但是按照比北卡大学提出的费用更省的方案收费。 相似文献
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看完这篇散文后,突然想到这样一个问题：如果是范美忠,在他的人生中曾有过这样一段经历,他会怎么说？我想他会直言自己并不后悔,狗很亲,但是人更亲——一如他在这次地震中的逻辑：尽管别人的生命很重要,但自己的生命更重要。 相似文献
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她在读初中时，作文极好而数学极差，几次考试都不及格。为了对得起父母和老师，她硬生生地把数学题死背下来，三次小考，数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩。并不懂得适度地忍耐更能保护自己，就直言不讳地对老师说：“作弊，对我来说是不可能的，就算你是老师，也不能这样侮辱我。”结果，被冒犯了的老师气急败坏，单独给她发了一张她根本没有学过的方程式试题。[第一段] 相似文献
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吴萍 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
余秋鸿同学是在福利院长大的女孩。读小学时被寄养在一个工人的家庭,家人对她的关心甚少。在家里,她悄无声息,沉默寡言,从不主动和养父母交流沟通,对父母她言听计从、逆来顺受,从来没有自己的想法和见解。在学校里,老师看到她,永远是一张怯生生的脸,她像一只受惊的小兔,敏感、胆怯、紧张、惊恐、不安。然而,就是这样一个孤僻、胆怯的女孩,在2006年获上海市普陀区第十八届中学生劳动技术竞赛布艺项目一等奖,上海市中学生劳动技术竞赛手工布艺二等奖,2007年获《嘉定南翔杯》上海市中小幼美术书法作品展二等奖。其撰写的文章《假如我不曾拥有你》被刊登在文汇新民联合报业集团主办、上海教育报刊总社协办的《新读写》杂志上,更可喜的是她还如愿地考入了自己喜欢的学校。 相似文献
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在一次电话咨询中，有一个女孩的妈妈说了这样一件事情：“我的女儿１２岁了。前几天她和同学约好了一起出去买文具，但由于老师临时找她有点事，她就没有去成，她的同学于是自己去了。后来同学知道是老师找我的女儿后，也没有什么不高兴的表示。但我的女儿却不停地责怪自己，说：我怎么是这样一个说话不算话的人。她甚至认为自己是一个不好的人。我开导她也不管用。她在学校是大队干部，学习成绩也特别好，别人都羡慕我有这样一个好孩子。但她的问题我最清楚，她如果有哪一次考试出点错，不等别人说，她自己就会指责自己，对自己的要求过于… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2004,(11)
电梯是社会进步的产物,它极大地节省了人们的时间和体力。但是,它偶尔也会给人们带来不便甚至伤害。不久前,电视里播放了一条新闻:一个女孩乘电梯时,电梯突然停止运行。她扒开电梯门钻了出去,一个年轻的生命就这样消失了。我们为这个女孩感到痛心,也希望广大同学能够在遇到类似事故的时候正确自救。1. 上电梯前先停下来看门口是否有危险示意牌,当确认无危险时再进入;2. 在电梯运行过程中要留心观察,如果电梯运行速度有异常及指示灯闪亮异常,说明电梯有故障,这很危险。应当听从电梯操作员的指挥,待电梯停稳后按秩序走出电梯;3. 如果感到电梯… 相似文献
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一、理解能力的地位和要求高考把对能力的考核放在首要位置。《考试说明》规定物理科要考核的能力有五个,其中第一个就是理解能力。《考试说明》对理解能力提出这样的要求：＂理解物理概念、物理规律的确切含义和理解物理规律的适用条件,以及 相似文献