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论文从多元教学方法理念出发,结合教学实践,从教学原则和具体的教学方法两个视角,对《社会心理学》多元教学方法的实践探索进行了理论上的归纳。提出了应用性、体验性和探索性三个主要教学原则,并运用教学典例,阐述了案例教学法、情景模拟法、角色扮演法、实验法、社会调查法和研究型教学法等多种教学方法的具体应用和实践操作。 相似文献
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在高校"两课"教学中,教学方法的合理运用对取得良好的教学效果具有至关重要的作用。因此,当前高校"两课"教师必须加强符合本课程内容特点和青年大学生心理特点的教学方法的研究和运用。文章结合"两课"教学实践,就教学方法在"两课"教学中的具体运用作了初步探讨,提出了讲授法、类比推理法、溯因预测法和实践教学法等四种实用教学方法。 相似文献
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排球教学方法是体育教师为完成排球教学任务所采用的教学手段。我在中学从事体育教学十几年中,根据教学理论和教学实践,不断地总结教学经验和改进教学方法。我认为,教师教学方法的选择和运用,学生能否及时地掌握动作要领。直接关系到教学效果好与否。我觉得排球教学方法主要有以下几种：语言法、完整法与分解法、直观法、预防与纠正错误法、比赛法与游戏法。 相似文献
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覃迎花 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
语文课改以后,我们教师应该打破旧的教学观念,运用新的教学方法以适应课改的要求。本文结合自己的教学实践,浅谈自己在教学中创新运用探究学习法、自主学习法、讨论教学法、情境式教学等教学方法的做法和经验。 相似文献
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运用文献资料法,对研究型教学模式的理论进行研究,结合体育专业教学理论特点,阐述当前传统实践教学方法存在的不足与原因分析,探讨在研究型教学模式下田径课程实践教学方法,并在此基础上进行总结。结果显示:课内外一体化、灵活多样的教学方法、师生互动、自主型、先进教学手段是开展实践教学的有效方法。 相似文献
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在MBA的财会教学中合理运用行动学习法,可以完善MBA的专业实践教学中的教学方法管理体系,优化实践应用教学模式,提高实践教育教学效果,达成MBA人才培养的最终目标。本文对MBA财会教学为何要运用行动学习法及如何运用行动学习法作了一些探讨。 相似文献
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实践性参观法是一种综合知识学习与实践的教学方法,它的实施将打破高中地理传统教学理论脱离实践,忽视实践、探索能力培养的局面。文章结合新课改的内容,阐述了实践性参观法的内涵及其运用于高中地理教学中的意义;以华蓥山地质公园教学为例论述了实践性参观法在高中地理教学中的具体运用;分析了运用实践性参观法的阻碍因素及解决措施。 相似文献
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行动导向法是在德国兴起的以学生参与为基础的一种新型教学方法。我们将其运用到高职护理教学实践中,通过角色扮演、多媒体教学行动导向等方法在课堂上的运用,达到了调动学生积极性和提高学生学习效果的目的,说明运用行动导向的教学方法是适和高职英语护理教学实践的一种先进的教学方法。 相似文献
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比赛法是体育实践教学中应用较广、效果较好的一种教学方法,其在实际的操作与运用过程中,对提高学生学习兴趣、促进运动技能形成、提高良好意志品质等方面有着其他教学方法无法比拟的优势和积极作用。本文对比赛法的运用进行研究,以便在实际教学过程中为合理的运用提供指导性策略。 相似文献
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目前,成人教育的教学方法依然沿袭传统的教学方法,显然已经不能适应教育改革、学生需求及多元文化的新形式,其弊端是不利于提高学生的学习积极性、创新思维及学习效果。文章通过文献资料法、教学实践法、专家访问法,阐述了体育教学动态教学的概念;论述了体育教学实施动态教学的意义;研究了动态教学在高校成人教育健美操教学中的运用,为健美操教学提供了切实可行的教学改革方案。 相似文献
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王硕果 《中国教育技术装备》2014,(21)
教学方法是特殊职业教育教学改革的重点。不同学科可以运用模拟（仿真）教学法、现场教学法、情境教学法、直观教学法、案例分析法等教学方法,并通过信息技术辅助、强化实习实训、加强师资建设来提升学生的实践能力。 相似文献
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本文结合高师院校学前教育专业“音乐教学法”课程中声乐课堂教学实践,探讨了在“音乐教学法”课程教学中运用微格教学进行教学训练的步骤教学方法,并分析了微格教学在学前教育专业“音乐教学法”课程教学中的运用效果。 相似文献
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目前,成人教育的教学方法依然沿袭传统的教学方法,显然已经不能适应教育改革、学生需求及多元文化的新形式,其弊端是不利于提高学生的学习积极性、创新思维及学习效果。文章通过文献资料法、教学实践法、专家访问法,阐述了体育教学动态教学的概念;论述了体育教学实施动态教学的意义;研究了动态教学在高校成人教育健美操教学中的运用,为健美操教学提供了切实可行的教学改革方案。 相似文献
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莫若华 《广东技术师范学院学报》2012,(1):121-124
商务汉语教学具有"商务"和"汉语"的兼容性特征。现阶段存在教学内容和教学方法的若干问题。内容方面有教材编排、商务和中国文化的结合、商务汉语和基础汉语的兼容等问题。教学方法方面有中外脱节、理论和实践脱节等问题。因而,应根据教学目的、教学层次编撰、选择教材,应探讨商务和文化、商务汉语和基础汉语的整合,应运用中英文对照法解析相关语义,运用情境法、交际法、任务法、案例法等强化理论和实践的结合。 相似文献
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高职高专院校学生具有一些特点,思政课教师在授课中应结合他们的特点,运用案例教学法、赏识教育法、互动教学法、多媒体教学法、实践教学法以及职业教育教学法等多种教学方法开展教学,以收到良好的教学效果。 相似文献
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切块拼接法是合作学习的重要方法之一。章以《挺进报》的教学方法为例,介绍了切块拼接法在自读课教学中的运用,教学实践表明,运用切块拼接法有利于促进后进生的转化,有利于大面积提高教学质量,有利于良好班风的形成。 相似文献