首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《考试》2004,(1):60-60
知识能改变人的命运。 —(美)爱默生 青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 —李大钊 天才在才积累,聪明在于勤奋。 —华罗庚 凡事勤则易,惰则难。 —(美)富兰克林 对于永远精勤不懈的人,命运也一定加以垂青。 —印度谚语 耐心是一切聪明才智的基础。 (古希腊)柏拉图 时间就是生命,时间就是金钱。 (美)富兰克林赠言精华  相似文献   

2.
甲:健康是人生之本。乙:快乐是人生之求。甲:饮食乃生活之源。乙:豁达乃快乐之本。合:初一(2)班"健康饮食,快乐一生"主题班会,现在开始!甲:首先,允许我们介绍一下今天的嘉宾组合!  相似文献   

3.
人生感言     
人生不能没有理想,理想是人生茫茫之海的航标灯.人生理想树立之后,一连串的决定连成人生轨迹.昨天的决定,形成今天的现状;今天的决定,创造出明天的辉煌.  相似文献   

4.
女(男)朋友:以前女(男)朋友代表爱情,在同居者那里,有一部分代表性。以前是有女(男)朋友不一定有性,而同居者是有性的不一定是女(男)朋友。现在泛指有亲密关系的异性。性:上溯一个世纪,这个字可万万提不得。但是,今天你完全可以把它当作顺口溜,“今天你‘性’了吗?”有时尚青年称之:大千世界,我的最爱。英文叫做:sex——噻——可死。  相似文献   

5.
人生妙喻     
事业说—人生就是建筑历史的一块砖瓦。奋斗说—人生就是与风浪搏斗的双桨。自由说—人生就是清晨冲出笼子的飞鸟。勤劳说—人生就是那耕耘未来岁月的牛。友谊说—人生就是帮助别人攀登的阶梯。爱情说—人生就是寻找那甜蜜无比的吻。荣誉说—人生就是蚌里艰辛孕育的珍珠。乐观说—人生就是雨后天空出现的彩虹。追求说—人生就是血汗构筑的理想桥梁。机遇说—人生就是打开成功大门的钥匙。教育说—人生就是不断改进完善的过程。时间说—人生就是射向各自目标的飞箭。道德说—人生就是正大光明的仰望之月。体育说—人生就是体现着意志的马拉松…  相似文献   

6.
阅读下列材料,按要求作文。孟子曰:君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有三乐,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择三  相似文献   

7.
高考真题阅读下列材料,按要求作文。(50分)孟子日:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有"三乐",其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作  相似文献   

8.
正成长之梦:处于不同的人生阶段,梦想会因之发生改变。阅历的丰厚带来的是对自身更加清晰的认识,唯有适时调整人生坐标方能顺利前行。身处不同成长阶段的四位教师将同我们共话梦想与成长。彭荣辉(以下简称彭):孙校长,今天想与您谈谈梦想的话题。首先,能说说您的人生梦想吗?孙双金(以下简称孙):我认为,每个人都有自己的人生梦想。有人曾经说过,人的一生只做两件事:第一件事,是做梦;第二件事,是圆梦。我是一个农民的儿子,生在农村,长在农村,是大地哺育了我。作为一个农村娃,我的生活空间是有限的。  相似文献   

9.
教育学何以作为人文之学   总被引：6，自引：0，他引：6  
近年来 ,偶尔有人把教育学称为人文学科。把教育学归属于人文学科 ,这本是一件有意义的事情 ,但并不是把教育学纳入人文学科之中 ,它就一定是真正的人文之学 ,教育学必须靠自身建设来赢得它在人文学科中的“合法性”。所以 ,问题的关键在于 ,教育学何以作为人文之学 ?教育即培养人。育人即培育人生 ,建构人生历程 ,引导并且含蕴人生的意义。教育学即育人之学 ,育人之学理当关注人生的培育 ,关注人生历程的建构 ,关注人生意义的实现。关注人生 ,这是教育学作为人文学之根本。教育离不开一定的技术 (技巧 ) ,但技术 (技巧 )本身并不构成教育 ,…  相似文献   

10.
第I卷(30分) 一、《12分,每小题3分) 1.下列词语中每对加点字读音完全相同的一组是( A.尽管/尽兴 B.说服/游说 C.殷切/殷勤 D.进见/晋见 积累/累卵 巷子/巷道 制作/作坊 做客/作客 干劲/刚劲有力 玩弄/弄巧成拙 稽查/无稽之谈 标识/永志不忘 2.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是() (l)友谊需要_。有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。 (2)《庄子》一书,集中了人生的种种笑料,让我们在笑声中体眯 到人生之、世界之无聊,以及我们自身之可笑。 (3)通过对享乐的_和对生活的协调,我们才能得到灵魂 的安宁。 (4)当前,全世界都—着中…  相似文献   

11.
犬儒主义     
<正>犬儒主义学说源于公元前五世纪追随安提西尼(前445—前365)思想的希腊哲学家,他们相信人生的目的是遵循与自然和谐相处的美德之道。在实践中,犬儒主义意味着不受世俗约束,过自由自在的生活(例如安提西尼的弟子第欧根尼住在一个桶里)。犬儒主义的现代定义则见于十七  相似文献   

12.
我们每个人的人生都只有三天--昨天,今天,明天.昨天已永不复返,今天即将过去,明天也会来之即去.人生仅有的三天,既是懒惰者随手可抛的废物,又是勤奋者弥足珍贵的财富.那么,我们应该怎样对待这一生中的三天"呢?……  相似文献   

13.
老年箴言     
正(一)养生必先养心,养心必先养德,大德必得其寿。大德其修心容天下之事,大德其虚心赏天下之美。大德其潜心解天下之理,大德其定心应天下之变。(二)人生真正幸福的人是那些乐善好施、诚挚帮助别人的人。(三)人生如同一架直升飞机,升多高无所谓,最重要的是如何安全着陆。  相似文献   

14.
文题阅读下列材料,按要求作文。孟子曰:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有"三乐",其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作文。要求:(1)写议论文或记叙文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

15.
人生只有三天—昨天、今天和明天。昨天是我们经历的台阶。没有昨天的攀行,就达不到今天的高度;没有昨天的积累,就不会有今天的成长壮大。昨天记录着我们生活的故事：失败和成功,羞辱和荣耀,教训和经验,苦难和幸福。昨天里有生活的智慧、人生的禅理、深刻的教训、丰富的体验、宝贵的财富。昨天照耀我们看清人间的善恶美丑,  相似文献   

16.
《中学生电脑》2006,(2):45-45
A——Acknowledging(感激)感激上帝给予你的一切。B——Belief(信念)做任何事要有坚定的信念。C——Confidence(信心)对自己充满自信心。D——Dream(梦想)有空不妨做做白日梦。E——Empathy(心灵相通)站在对方的立场上为对方想想。F——Fun(乐趣)享受现有的一切。G——Giving(给予)学会给予才会拥有。26个字母——人生篇  相似文献   

17.
《小学生》2010,(6):15-17
人生都有父母亲,父母恩情大如天。乌鸦忧且知返哺,羔羊吸乳跪母前。饮水思源是常理,人生百行孝为先。忧父母之疾孟武伯问孝。子曰:父母唯其疾(ji)之忧。"(2.6)  相似文献   

18.
【真题再现】阅读下列材料,按要求作文。(50分)孟子曰:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有"三乐",其实这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作文。要求:(1)写议论文或记叙文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

19.
袁爱国 《江苏教育》2004,(11A):43-44
“教育人生(1985～2004)”黑板上四个略显稚气的美术字，在右下角的几簇小花的点缀下是如此的醒目。望着同学们一张张兴奋的笑脸，我宣布道：“今天的口语交际课的主题是‘当一回主持人’，今天我们学习中央电视台‘艺术人生’栏目做一期‘教育人生’，今天将在我们班选聘新主持人——”话音刚落．教室里一片欢腾。  相似文献   

20.
我很高兴今天学到了两篇文章。一篇是《丑小鸭》,另一篇是《伤仲永》。书中主人公丑小鸭和方仲永。他们有着不同的人生经历,他们的人生也有着不一样的结局,读之让我震憾,让我警醒。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号