共查询到20条相似文献，搜索用时 524 毫秒
1.
穆天 《课堂内外(高中版)》2008,(2):13
我喜欢的人是我的同桌。他很沉默,总是在自己的世界里,有其他男同学没有的忧伤。坐在一起,是因为他的数学成绩很好,而我的语文成绩很好,老师说,你们完全可以相互补充嘛!班上男女同学坐在一起的很少,老师是相 相似文献
2.
3.
4.
新生报到的第一天,大家先作自我介绍,可长可短,根据自己的情况来。大多数同学介绍了自己的姓名、年龄和来自哪个小学,有几个还说了几句别的内容。可轮到郭顺贺（当时我并不知道他的名字）时,他嗓子里只模模糊糊地哼出了点儿声音,根本听不清是什么。我让他再说一次,再说一次,没想到一次比一次声小。我简直不知道该怎么进行了,这时北行站起一个男同学大声说：“老师,他叫郭顺贺,他什么也不会,上课从来不回答问题。”我很吃惊这个男生能在师生面前这样评价同学,也当即明白讲台上的郭顺贺不是发声有问题而是心理有问题。长期不曾在课堂上回答过问题的他站在了讲台上, 相似文献
5.
6.
物理课刚上了一半，站在讲台上的教师突然听到一阵音乐声并自认为声音来自第二组第五排的某男同学的“随身听”(其实是邻校课间操的音乐)。教师大怒，责令该男同学站起来，交出他的“随身听”。那个学生没有，周围同学也证明没有听到音乐声，可教师就是不信，认为同学之间互相包庇，扰乱课堂、一气之下， 相似文献
7.
那天上课铃声响了，我拿着教本走进教室。多数同学已经开始认真地朗读，教室里一片书声琅琅。站在讲台上，不经意之间，眼睛向正前方一望。坐在最后一排的一位身材高大的男同学坐姿与教室的情景很不相称，而且有些肆无忌惮。他整个身子斜斜地侧向过道一方，面无表情地呆望着窗外。我心里有点不快，稍微向右移动了一下脚步。这才发观他的双脚放肆地横放在组与组之间的过道上．突然他似乎意识到了我在看他，但依然无动于衷，更让人气恼的是他竟然丝毫没有要变换一下坐姿的意思。 相似文献
8.
9.
10.
11.
有一天，当我上课点到某男同学的名字时，有同学在下面小声嘀咕某位女同学的名字，当我报一个女同学名字时，竟然有人又报另一个男同学的名字，还笑着说他们是男女朋友。报到名字的同学一副委屈、羞恼的样子。我想问个明白，但课堂上无论男生还是女生都是一副讳莫如深的态度。我也困惑起来，既然有人说他们有恋爱关系，为什么他们学习成绩不降反升呢？是老师过于敏感了， 相似文献
12.
13.
１９９８年４月１１日下午放学后，一个高个男生犹犹豫豫地敲开了心理咨询室的门。他站在那里，显得紧张和局促，并且不停地绞动双手、扭动脖子，带有明显的强迫症状。他刚一开口，眼圈就红了：“我连一个朋友也没有，感到很孤独……”说着，眼泪就流下来了。我递给他纸巾，让他坐在沙发上，微笑着安抚他。他稍稍安静下来后，有些语无伦次地开始诉说：他是初三的学生，叫刘某，初一时是班里的劳动委员，常因工作的事与同学吵架，但那是由于自己认真负责，是同学不听他指挥；上了初二后，新换的班主任看不上他，撤了他的劳动委员职务，还老批… 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
不当班主任了，很少记学生的名字。一日语课，我很想提问一个学生让他回答问题，可不知其名，只好用手指着一位坐在后面的同学说：“那位同学请起来回答。”可是，相距较远，学生无法确定我所指的是哪一位。在我的手指指向的那一方位，几位同学面面相觑，不知叫谁。顿时，课堂陷入了一种尴尬的局面，好煞风景。最后，终于有一位勇敢站起来回答了问题。而他并非我所指的那位同学。 相似文献
19.