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在日本,学生事务管理一般被称为“学生支援”或“学生生活支援”。日本高等教育的学生事务管理并不是统一的模式,而是在中央教育行政机构文部科学省的指导下由各学校自行实施。学生不单纯被看作是被动的、受管理的一方,而被认为是学校教育活动的主体。由此而形成的学生事务管理的特点是以学生的需要为基本出发点。“支援”一词作为学生工作的基本,更是贯穿于日本整个学生事务管理之中。 相似文献
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文章从学生事务管理机构、管理职能范围、管理方法、工作理念以及管理队伍这几个方面对比了港澳高校和内地高校的学生事务管理工作,并提出港澳高校学生事务管理工作对内地高校的启示:工作理念上与时俱进;改革创新管理机构;加强管理队伍建设;不断深入理论研究。 相似文献
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学生事务管理是高校工作的重要组成部分,文章在系统分析美、英、德等国家高校学生事务管理特点的基础上,给出树立“以生为本”的管理理念,增强服务意识;学生参与到学生事务管理中来;打造专业化的人员体系等优化我国高校学生事务管理模式的一些建议. 相似文献
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新时代背景下高校学生事务管理工作面临激发方式、教育范围和需求层次的新要求。文章以“三全育人”思想为架构基础,借鉴国外高校的工作优点,以主体、客体和载体为“三体”核心节点,以高校内外通道和课堂内外通道为“双通道”运行路径,构建“三体双通道”高校学生事务管理工作模式,并以包括党团建设、奖励资助、学业成长、就业指导在内的学生事务管理工作重点内容作为运行场景,阐述“三体双通道”工作模式的实际运行机理,验证该模式的合理性和适用性。 相似文献
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欧美高校在学生事务管理体系的设置上与我国的高校有很大的区别。在教育集团制甚至有些商业化运作的前提下,欧美高校的学生事务管理体系也显得更加职业化、权责明确化。文章将通过对英国诺丁汉大学、意大利托贝加大学以及格鲁吉亚llia大学等几所欧洲大学和采访在美中国留学生的访谈记录浅谈中外大学学生事务管理体制的区别和我国普通高校辅导员多重角色扮演的冲突问题。 相似文献
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刘桂宇 《广西教育学院学报》2022,(4):115-119
在“一带一路”倡议的契机下,国际化教育和教育国际化理念日趋成熟,来华留学生规模日益壮大,并已成为社会不可忽视的群体。但这一群体教育的特殊性、管理的不规范、场域的不完善等,使来华留学生违法乱纪行为频繁发生,突发事件处理愈发棘手,事务管理风险增加。来华留学生教育质量的提升,“一带一路”建设沿线国家教育的升级,亟待完善教育场域各项规章制度,建立政府职能部门之间的联动机制,激发来华留学生自我教育主体意识,以加快推进国际教育法治化进程,推动来华留学生培养走向“共同发展”的法治化教育模式。 相似文献
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在国外或者境外的大学生，学生非学术性活动及其管理一般被称为“学生事务管理”，在我国内地一般将其称为“学生工作”。就两个概念的内涵来看，“学生事务管理”的概念形式更为符合现在高校管理的发展趋势。学生事务管理内容丰富、涵盖面广，牵涉到学生学习、生活、活动等各个方面，任何一方面的缺失都将降低学生事务管理的效率，制约学生事务管理的顺利进行，最终使得学生事务管理无法达到其应有的效果。 相似文献
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李金凤 《中国科教创新导刊》2011,(20):32-33
高校学生事务管理在高校的运转中起着支撑作用,近年来,国内对于学生事务的工作越来越重视,相关的研究也越来越深入。并且在学生事务的研究中,提倡＂科学化、专业化、国际化＂的趋势越来越强烈。本文在实地调研法国高校学生工作情况,并对一些中国留学生进行访谈的基础上,采用文献研究、访谈、比较研究等研究方法,通过分析法国高校学生事务管理的模式和特点,以及其与国内高校学生事务管理的差异,提出了一些可供国内学生事务工作参考的启示。 相似文献
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新时期,建设一支高素质、高水平的学生工作队伍．是加强和改进大学生思想政治教育的有效组织保障。文章在概述世界各国高校学生事务管理情况的基础上．详细介绍了美国高校在学生事务管理队伍的人员来源和构成、工作理念和工作方法、组织机构和运作模式、管理和培养等方面的情况。并为我国高校改进和优化学生工作队伍建设提出了一些意见和建议。 相似文献
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我国高校来华留学生教育管理事业在60多年的发展历程中,特殊时代背景下的“特殊化”管理模式在特定的历史阶段曾经起到过积极的推动作用.然而,随着高等教育国际化水平的发展,特殊化管理模式的弊端不断显露,已经无法适应多元化背景下的来华留学生事务管理工作,高校也根据时代特点结合先进的管理理念,不断做出改变与调整.对特殊化模式的回顾与分析,对于新的跨文化趋同管理模式的建立有着重要的理论与现实意义. 相似文献
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香港高校学生事务管理的特点 总被引：13，自引：0，他引：13
本文以作者访问香港城市大学为基础，介绍香港高校的学生事务工作。文章认为，在学生发展理论的指导和市场经济的作用下，香港高校的学生事务管理形成了比较成熟、比较现代的思想和体系，在机构设置、奖助学金运作、文体活动组织、就业指导、健康辅导等方面贯穿着“为学生发展服务”的宗旨。作者认为，香港高校学生事务管理的实践，对内地高校学生工作的改革和发展具有重要的借鉴意义。 相似文献
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美国高校学生事务管理的发展过程共经历三个不同的阶段,其理念受到理性主义、新人道主义、实用主义和存在主义四种哲学思想的影响。美国高校学生事务管理的特点表现在学生事务管理保障的法制化、学生事务管理组织结构扁平化、学生事务管理队伍建设的专家化、学生事务管理评价机制的多样性和学生事务管理机构与服务系统的完备性上。我们要从学生事务管理人性化、学生事务工作法律法规、学术道德教育、学生事务工作的国际化进程等方面完善我国高校的学生管理工作。 相似文献
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在国外或者境外的大学,学生非学术性活动及其管理一般被称为“学生事务管理”,在我国内地一般将其称为“学生工作”。就两个概念的内涵来看,“学生事务管理”的概念形式更为符合现在高校管理的发展趋势。学生事务管理内容丰富、涵盖面广,牵涉到学生学习、生活、活动等各个方面,任何一方面的缺失都将降低学生事务管理的效率,制约学生事务管理的顺利进行,最终使得学生事务管理无法达到其应有的效果。系统科学认为,任何系统都有一个组建的过程,无论是系统整体与要素、结构与功能、反馈与调节、层次与层次、系统与环境等关系,都具有动态的性质。… 相似文献
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美国高校学生事务管理专业化的特点及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国高校素有重视学生管理工作的传统。学生事务管理受到全美各级各类高校的普遍重视,并已逐步规范化、制度化和专业化,成为高等教育管理体系中的一个重要组成部分。一、美国高校学生事务管理专业化发展概述学生事务管理(student affairs administration orpractice)是美国对学生管理的专称,是指在与非学术性事务和学生课外活动有关的所有概念、事项及活动的集合和总称。美国高校学生事务管理并不是和高校相伴而生的。美国早期的高等教育办学模式仿效于英国牛津和剑桥大学,新生的平均年龄只有14岁,学生活动全都受控于校方,学校的活动没有课内和课外、学术和非学 相似文献
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基于学生发展理论的学生事务管理实践案例 总被引：1，自引：0，他引：1
迟沂军 《思想政治教育研究》2012,28(4):118-119
成立大学生学习与发展指导中心,实现了由学生事务管理到学生学习发展指导的更高层次的转变,是学生发展理论的实践探索。是由“管理学生”向“发展学生”的跨越,是高校学生事务管理的有效变革和模式创新,是学生工作跨界模式的有益探索。 相似文献
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潘甦 《宁波职业技术学院学报》2014,(2):41-44
牛津大学的学生事务管理工作在学校的“学院制”、“导师制”及自由教育、培养精英人才、科学与人文教育融合、国际化的教育理念影响下,形成具有其自身特点的学生事务管理工作理念与做法,并随着时代的变化不断创新与发展。以学生为中心的工作理念、独具特色的综合化与专业化学生服务体系、重视学生会在学生事务中的参与作用的学生事务管理工作的实施,对我国高校的学生管理工作有一定的借鉴作用。 相似文献
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近日,重磅消息传出：部分国外高校开始认可中国学生的高考成绩,13所澳大利亚高校、美国萨福克大学、英国部分二类高校等均表示,学生高考成绩若达到一定分数线,就可以被学校直接录取,不再需要预科。对此消息,引起相关各方热议。“承认中国高考成绩”是海外高校在华招生的一种趋势,还是海外高校与国内留学机构“合谋”的噱头？它对中国留学生影响几何？ 相似文献