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刘颖 《小星星(作文100分)》2006,(10)
有一本书,名字叫《爱心树》,讲了一个男孩和一棵苹果树的故事。每一页,都有这棵苹果树。当男孩奔向他的时候,大树的枝丫长长地伸着,好像拥抱男孩的手臂。男孩抓着树枝荡秋千,大树的枝丫弯弯的,像两道笑着的眉。那个男孩渐渐长大了,他需要钱,大树给了他苹果;他要房子,大树给了他树枝;这个长大的男孩终究觉得生活不如意,一心要远航,大树给了他树干造了一条小船。最后,男孩成了一个弯腰驼背的老人,他什么也不要了,只想有个地方坐下来休息休息。大树说:“来吧,坐在我的树墩上。”变成树墩的大树仍感到好满足。一个孩子说:“这棵大树就像我的妈妈… 相似文献
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一、复习导入,夯实基础,梳理结构
师：同学们,上学期我们学过一篇访谈录《小苗与大树的对话》,还记得吗？其中的＂大树＂指谁？
生：季羡林。
师：对。季羡林是我国著名的国学大师。1935年至1945年,他在德国留学整整10年,德国人民爱花、养花的民俗风情给他留下了特别深刻的印象。四五十年后他故地重游,感慨万千,情不自禁写下了这样的名篇。（指课题）齐读课题! 相似文献
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师:同学们,上学期我们学过一篇访谈录<小苗与大树的对话>,还记得吗?其中的"大树"指谁?
生:季羡林.
师:对.季羡林是我国著名的国学大师.1935年至1945年,他在德国留学整整10年,德国人民爱花、养花的民俗风情给他留下了特别深刻的印象.四五十年后他故地重游,感慨万千,情不自禁写下了这样的名篇.(指课题)齐读课题! 相似文献
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我们呼唤有教育智慧的教师，什么是教育智慧呢？我们先来看下面这个教学案例。《啄木鸟和大树》教学过程中，教师正带领大家体会这则寓言的寓意。这时，个别同学对啄木鸟治病救人而大树讳疾忌医这个结论提出异议。有的同学说：“啄木鸟没有爱心，它只劝说了一次就不去了，应当多去劝劝大树才对。”有的说：“大树开始身体还健壮才不听劝，如果病重时去劝他，他肯定会接受治疗的。大树本来不会死的。” 相似文献
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石登 《小溪流(作文画刊)》2005,(11)
风拣起一片落叶想把他带走可是落叶舍不得大树总绕在她四周我对风说让他留下吧没有他大树会疼得发抖手套妈妈我想把手套给小树戴上都下雪了他的手指头还露在外面呢不要离开大树(外一首)![西安]@石登 相似文献
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郝志成 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2):60-61
在森林那边的一棵大树上，住着小松鼠家，他们过得温馨又甜蜜。可是，有一天，松鼠爸爸妈妈却要分开，松鼠爸爸要到东山上去住，松鼠妈妈却要到西山上去住，可是他们都舍不得小松鼠，对小松鼠说：“你要乖呀，如果你不乖，我们就分开。”所以，小松鼠必须很乖很乖，他怕爸爸妈妈离开，他爱他的爸爸妈妈。小松鼠把这事说给他的朋友们听，他的朋友们听了以后都流下了同情小松鼠的眼泪。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(12)
从前,有个脾气很坏的小男孩。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气都必须用铁锤在他家后院的大树上钉一颗钉子。第一天,小男孩共在大树上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了 相似文献
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教材 小树叶给大树妈妈的一封信亲爱的大树妈妈: 您好！我是小树叶,您接到我的信一定很高兴吧。秋天到来的时候,您给我们换上了黄色和红色的新衣服,牵着我们的小手送我们去参加“小树叶旅游团”。现在我们跟着秋风 相似文献
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“我们不比孩子”——美国主流教育观一瞥沈安平作为家长,笔者通过自己子女的教育,对中美两国教育观念的差异有了一些感性认识。我的儿子沈岳今年１２岁,是小学六年级学生。他天性活泼好动,头脑也很灵活。然而,正是他这种不安分的个性,给我们增添过不少烦恼、忧虑,... 相似文献
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在短短半年内，他对学校“大刀阔斧”的改革和言传身教深深感动了全校师生。正是他引导着商贸学校大踏步前进；正是他拟定了学校的发展蓝图，完成了学校的发展规划；也正是他给全体师生注入了一个又一个暖烘烘的希望和梦想。他就是义乌市国际商贸学校校长，被同事喻为职业教育拓荒牛的王井响同志。 相似文献