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随着社会经济的高速发展,教育事业也在不断发展,微课视频应运而生。本文分析了在小学语文教学过程中运用微课视频存在的问题,并探讨了科学、合理使用微课视频的方法。 相似文献
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随着国家对职业教育的不断重视,我国高等职业教育发展取得了丰硕的成果。近些年来,高等职业教育教学改革在如火如荼的进行,取得了很大的成绩。外语教学作为培养高素质技能型人才的渠道之一,在高职院校教育教学中占有重要地位。因此,我们必须要重视高职外语教学的改革。当前,微课教学已经成为新媒体环境下,教育教学改革的主要手段之一,受到许多高职院校的青睐。文章从当前高职外语教育教学现状入手,重点探讨"微课"在高职外语教学中的重要性。 相似文献
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《科技风》2017,(24)
随着近年来科学技术的持续进步,社会需要大量的计算机人才,教育中不可或缺的重要组成部分就包含了计算机人才的培养,然而现如今传统的计算机教学模式已经很难满足社会对于计算机人才的需要。对于这一教学的要求,部分学校引入了微课这一教学模式,也可以说一方面是为了培养学生的计算机技能,另一方面为了有效地提高在计算机教学中的教学质量,培养出更多的计算机人才来适应社会的发展。在这样的教学模式的改变是在计算机教学中融入了现代化信息技术和方法,提高人们的学习效率,同时也提高了计算机教学的整体的效果和教学水平。本文就微课的定义及其特点、微课在计算机教学中应用的意义以及微课如何在计算机中的具体应用做出分析,并对微课在计算机教学中应用的可行性进行简要分析,希望给教学工作提供一定的指导和借鉴。 相似文献
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随着《计算机网络》不断发展,推动了微课教学的发展。微课带来的教学成果引起了教育事业工作者的关注。教师在微课的教学设计中应当注意对学生实践能力的提升,增强与学生之间的互动,有效完成微课的高效教学工作。本文主要针对提升实践能力的《计算机网络》微课教学设计展开探讨,分析其存在的主要问题,微课教学的意义,并提出了微课程教学设计的实践。 相似文献
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改革开放以来,我国非常重视高等教育事业发展,提倡培养出更多优质的人才,为国家进步与发展做出了贡献。高等职业教育也是目前的重中之重,高等职业教育是本着为国家培养更多应用型、技术型人才,使他们在各个领域的工作及实践能力达到更高的境界。并且高等职业教育在我国教育部的正确规划下,走上了更快的发展道路,实现了我国技术人才培养的重大目标。对我国经济社会快速发展,做出了质的推动。本文就高职教育"单独招生"制度对完善职业教育体系建设,培养高层次职业人才,推动职业教育事业发展做进一步探讨。 相似文献
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面向大数据环境,信息化教育逐渐成为高等教育领域所关注的焦点。微课是信息化教育发展的典型代表,自2011年引入我国后逐步在中小学及高等教育中迅速发展,教育教学领域中开始出现微课、微学习、微课程教学等概念。在大专教育教学体系中,物理是理工科一门重要的公共基础课程,学习并掌握物理科学知识有助于培养学生的逻辑思维。该文以微课和大专物理教学为背景,进一步研究了微课与大专物理教学的有效融合模式,希望借助微课的短小、精确等优势,提高大专物理教学成效。 相似文献
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微课的出现是学习及教学理念革新的标志,随着现代教育信息化的快速发展,微课将在高校教育教学改革中发挥重要作用。微课并不是课堂教学视频的简单复制和照搬,而是一种系统化的动态学习视频体系。文科类微课制作面临更大挑战,因此,了解微课特点,特别是擅长文科类微课的TEDed特点,能对我国高职院校文科类微课设计提供借鉴和参考。 相似文献