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相似文献
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1.
申成 《科技创业月刊》2010,23(5):102-104
目前,国内外的经济形式严峻,使得大学生就业形势不容乐观,而高校大学生实践能力培养成了我国大学教育改革研究和思考的重大课题。阐述了大学生实践能力的内涵和构成要素,分析了大学生实践能力培养的重要作用,对大学生实践能力培养的必要性和紧迫性作了深入具体的探讨。  相似文献   

2.
介绍了教育机器人的结构,分析了教育机器人对大学生创新实践能力的培养作用,通过在大学生中开设"教育机器人设计与制作综合实践"课程,实际探索教育机器人的培养作用。实践表明教育机器人是培养大学生创新和实践能力的有效载体,对培养学生的知识综合运用能力、创新能力及团队合作能力都具有重要意义。  相似文献   

3.
介绍了教育机器人的结构,分析了教育机器人对大学生创新实践能力的培养作用,通过在大学生中开设“教育机器人设计与制作综合实践”课程,实际探索教育机器人的培养作用。实践表明教育机器人是培养大学生创新和实践能力的有效载体,对培养学生的知识综合运用能力、创新能力及团队合作能力都具有重要意义。  相似文献   

4.
论述了田间创新能力在培养大学生中所处的重要地位,提出了农业院校教学、科研基地在培养大学生的实践能力和创新能力方面应起的作用,对提高农科大学生实践能力、创新能力的途径进行了探索。  相似文献   

5.
以培养智能控制学科大学生创新与实践能力培养为主要目标,以大学生创新基地为平台,构建开放式运行管理模式,旨在激发和培养大学生自主学习与获取信息能力、实践能力、创新意识和工程意识成为全社会的任务和责任的能力,加强科研对本科教学的反哺作用。  相似文献   

6.
本文阐述了开展大学生能力素质培养研究的必要性,剖析了大学生能力素质的内涵和构成,提出了大学生能力素质的“三能”生成机制,从优化课程教学、强化实践实习、建设多样高校社团等方面探究了大学生能力素质培养的途径。  相似文献   

7.
本文阐述了开展大学生能力素质培养研究的必要性,剖析了大学生能力素质的内涵和构成,提出了大学生能力素质的"三能"生成机制,从优化课程教学、强化实践实习、建设多样高校社团等方面探究了大学生能力素质培养的途径。  相似文献   

8.
大学生实践能力是由多种能力构成的,其中,社会调查能力是最基本的实践能力,也是其他一切实践能力的基础。本文基于协同创新视角,从大学生社会调查实践课程着手,研究高校内部协同创新各主体在大学生社会调查能力培养方面存在的问题,提出要提升大学生社会实践能力,必须加强大学生社会调查能力的培养,要从社会调查实践课程设置、教师队伍建设、行政职能部门的支持配合等多方面着手,来实现大学生社会实践能力水平的提升。  相似文献   

9.
大学生社会实践能力培养现状的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
陶梅 《科教文汇》2010,(34):37-38
大学生社会实践能力是由多要素构成的能力体系,有助于大学生适应社会发展,实现自身价值。目前大学生社会实践能力的培养现状不容乐观,为更好地培养和提高大学生的社会实践能力,需要采取以下措施:一是激发动机,强化自我培养社会实践能力的意识;二是主动实践,提高对社会实践实质的认识;三是创造条件,提高教师的社会实践能力;四是改革教学方法,注重学生社会实践能力的培养;五是创新考核模式,促进学生社会实践能力的提高。  相似文献   

10.
论述了田间创新能力在培养大学生中所处的重要地位,提出了农业院校教学、科研基地在培养大学生的实践能力和创新能力方面应起的作用,对提高农科大学生实践能力、创新能力的途径进行了探索。  相似文献   

11.
阐述了高校图书馆必须突破目前的服务模式,在大学生实践能力培养,人文教育、心理健康培养和道德教育上主动提供信息服务、实践指导,促进大学生的人文交流,参与培养大学生良好的心理和优良的品格的新型服务模式。  相似文献   

12.
实践教学是高等教育的一个重要环节,是培养学生实践能力的关键,提高大学生的实践能力是学生走向社会、适应社会发展所具备的基本能力,高等教育要重视实践教学,改进实践教学模式,培养大学生理论、创新、实践相结合的综合能力。  相似文献   

13.
为了提高大学生创新创业能力培养平台的可操作性,运用TRIZ理论,分析了创新思维和创业能力之间的关系与特点,建立了大学生创新创业训练体系以及大学生创新方法培养体系。并结合教学培养模式,提出了大学生全程累进式创新实践能力评价模式和创新创业能力评价指标体系。  相似文献   

14.
本文介绍了华北科技学院电子信息工程学院通过组织指导学生参加全国大学生机器人竞赛提高其创新实践能力,实践证明,该举措契合国家对本科院校培养应用型、技术技能型和创新型人才的目标要求。与传统大学生创新活动不同,以机器人竞赛为平台,可以充分挖掘学生创新潜力,对于参赛学生和指导老师均有重要意义。文章从大学生创新实践能力现状分析、大学生机器人竞赛概况及其在大学生创新实践能力提高的意义等方面进行介绍,为大学生创新实践能力的培养提供一定借鉴意义。  相似文献   

15.
本文根据对南京青奥会部分大学生志愿者的实践情况的调研访谈情况,对大学生英语实践能力的培养策略展开研究,探讨了从英语语言运用能力、跨文化交际能力以及自主学习能力三方面提高大学生英语实践能力的有效途径。  相似文献   

16.
实践基地的大学生创新能力培养实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李雷  杨怀珍 《大众科技》2009,(11):163-165
在对实践基地的大学生创新能力培养的实证分析的基础上,分析了当今大学生创新能力培养的不足之处。从强化教师在创新实践上的引导作用、丰富创新实践课程体系、培养及引进创新实践教育师资、构建系统的创新实践支持机制四方面论述了基于实践基地的创新培养模式,对于提高大学生创新实践能力具备一定借鉴意义。  相似文献   

17.
简论大学生科研能力的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
来秀明  陈旭 《科技创业月刊》2007,20(10):135-136
大学生的科研能力是直接影响大学生科学研究活动的效率并确保其科研活动得以顺利完成的特殊能力,它是由五种不同的能力所构成。大学生科研能力的培养与科研活动的开展,对培养大学生的创新精神和实践能力、促进全面发展和丰富课余生活都具有特殊的意义。要把培养大学生科研能力作为高等教育的重要目标,充分发挥高校教师和制度建设在培养大学生科研能力中的重要作用。  相似文献   

18.
本文根据对南京青奥会部分大学生志愿者的实践情况的调研访谈情况,对大学生英语实践能力的培养策略展开研究,探讨了从英语语言运用能力、跨文化交际能力以及自主学习能力三方面提高大学生英语实践能力的有效途径。  相似文献   

19.
应用型本科院校能源与动力工程专业培养的主要目标是适应社会需求的技术应用型人才,实践能力成为该专业大学生主要能力之一,也是实现成功就业的基本能力。结合高校大学生实践能力培养的现状和意义,分析了当前大学生实践教学脱离就业需求的主要因素,介绍了广东海洋大学能源与动力工程专业围绕优化实践教学体系、细分实践教学内容、重视创新创业实践教学以及优化校外实践教学平台等环节对实践教学进行的探索、实践以及取得的进展。  相似文献   

20.
如何创新社会实践、提高大学生创业就业能力的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会实践作为大学生素质教育的一项重要内容,说明了在这个多元化的社会中,大学生创新实践能力的培养已经和大学生成长成才紧密联系。通过加强大学生社会实践活动的锻炼,有助于增加社会阅历和工作经验,更能进一步提高大学生创业、就业的能力。  相似文献   

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