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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
分析了当前读者碎片化阅读环境的特点和阅读推广工作的重要性,提出了碎片化阅读环境下读者的阅读推广模式,在阅读推广工作中的资源建设、推送渠道、资源组织、资源揭示、书评工作、阅读推广联盟的建设方面进行了探索,使图书馆在学生知识提升过程中充分发挥第二课堂的作用。  相似文献   

2.
李枝初  李乔  崔薇 《大众科技》2021,23(8):161-164
阐述了大学生阅读推广与高校图书馆阅读推广在实质上的一致性;将大学生读者与大众读者进行对比分析,揭示出大学生读者的群体特征;在此基础上,把大学生阅读推广与大众阅读推广进行对比研究,文章论述了大学生阅读推广在目标定位、推广对象、推广策略、服务方式及持续性方面的特殊性,认为大学生阅读推广应该从大学生读者的群体特征和实际成长需要出发,走一条有自己特色的道路.  相似文献   

3.
对大学生的阅读现状进行了分析,并分析了大学图书馆阅读推广工作存在的问题,从阅读推广的机制、专业推广团队、馆员及读者层面提出了完善阅读推广工作的建议。  相似文献   

4.
介绍了绘本阅读的意义,阐述了公共图书馆加强推广绘本阅读,有助于少儿读者观察力、想象力、审美能力、思维能力、动手能力、语言能力和情感体验的作用,对公共图书馆如何开展少儿绘本阅读推广服务提出了几点建议,以期让少儿读者在阅读中体会到快乐、感受到幸福、享受到温暖。  相似文献   

5.
文章针对当前阅读推广活动自上而下,很少从读者的实际需求出发,难以常态化以及长效性不理想的现状,提出可以转变思路,充分利用图书馆员的工作优势,以读者需求为导向,从馆员阅读推广出发,树立自下而上地推动全民阅读推广活动的理念,并在这一理念下,着重分析了馆员开展阅读推广的独特优势,简要介绍了馆员阅读推广的具体形式,指出了阅读推广对馆员素质的新要求。  相似文献   

6.
分析了引发民办高校图书馆读者普遍存在着阅读无目标、阅读功利化、阅读层次表浅等不容乐观现象的原因,提出了图书馆要积极采用多元化阅读推广策略,从重视引导读者阅读、建立多元化馆藏、提升馆员素质这三方面入手,来提高读者阅读质量。  相似文献   

7.
《科技风》2017,(23)
一直以来,我们都是从专业化的角度上去开展图书馆的阅读推广服务项目,例如书目、推广人员等都要求专业化,这就导致在阅读推广的服务工作中出现了眼高手低、对读者的阅读需求不够重视等问题。因此,为了使阅读推广服务工作能够顺利的进行下去,我们必须要调整工作方向,改进工作方法,把工作重心转移到读者身上,加强与读者的讨论交流。  相似文献   

8.
分析了高校图书馆的阅读现象,阐述了高校图书馆利用自身的优势通过多种活动形式,开展阅读推广,提高服务质量,从而吸引读者阅读兴趣,改善阅读现象,发挥信息资源的作用,提高读者的素养及人生观和价值观。  相似文献   

9.
文章介绍了书院的教育特征,分析了大学生的阅读现状,提出了大阅读时代图书馆阅读推广的策略,并指出在书院制教育背景下,图书馆应从阅读空间的打造、完善新媒体平台建设以及针对书院读者开展特色阅读推广活动等方面为书院读者提供阅读推广服务。  相似文献   

10.
从分析读者阅读现状及读者阅读需求的角度,探索了新时代下高校图书馆读者的个性化阅读规律及需求,针对高校图书馆阅读推广的目的和读者的特点,对高校图书馆阅读推广活动提出了建议.  相似文献   

11.
周群 《情报科学》2017,35(11):78-82
【目的/意义】图书馆纸电阅读推广,深入挖掘读者数据,有利于图书馆图书馆实现全民阅读文化推广活 动。【方法/过程】图书馆为适应新媒体时代读者阅读方式的转换,构建纸电阅读同步推广系统,应用先进网络技术 挖掘与关联图书馆读者纸电图书阅读数据与网络阅读社区读者阅读数据,分析读者爱好,推送图书书目,深化阅读 推广。【结果/结论】图书馆应用该系统推广阅读,实现全民阅读的互动性、个性化和成效性。  相似文献   

12.
【目的/意义】针对全民阅读推广中信息资源过载,读者需求不易获取、个性化服务不理想以及服务反馈不 及时等问题。在记录个人阅读轨迹、构建个人知识库以及全民阅读服务的基础上,借助移动App服务实现资源、读 者、服务的三方互联的共享空间,改善阅读氛围,促进知识的传播与共享。【方法/过程】借助共享空间理论,分析 其与全民阅读推广结合的可行性,构建个人阅读空间模型,并以该模型为指导,开发了个人阅读空间移动App。【结 果/结论】个人阅读空间增加了全民阅读为读者提供丰富的资源、构建个人知识库与个性化服务的功能,弥补了全 民阅读推广的不足,使其能更好地为读者提供阅读服务,营造良好的阅读氛围。  相似文献   

13.
在介绍阅读推广概念及时代背景的基础上,分析了读者阅读行为的主要特征,提出了公共图书馆开展全民阅读推广服务创新策略:应以推广、引导、服务好读者为首要任务,开展个性化、多样化阅读创新方式,将"互联网+阅读"结合起来,为公众提供优质服务,促进全民阅读有效开展。  相似文献   

14.
分析了从教师读者和学生读者对于图书馆的阅读推广服务的需求,介绍了高职院校图书馆阅读推广的现状,提出了提升高职院校图书馆阅读推广有效性的途径。  相似文献   

15.
在进行舞台民族民间舞蹈的表演时,其表演效果和表演水平的提升,与演员能否合理的运用情绪与情感的关系具有重要的关系。因此,必须重视分析和探讨舞台民族民间舞表演中情绪与情感的关系,并将其运用到舞台民族民间舞表演中,从而有效的提升表演的效果与感染力。基于此,本文对舞台民族民间舞表演中的情绪与情感进行概述,分析了舞台民族民间舞表演中情绪与情感的作用,研究了舞台民族民间舞表演中情绪与情感的表达方式,探讨了舞台民族民间舞表演中情绪与情感的关系及其运用。  相似文献   

16.
在信息多元化时代,微阅读作为一种新型的阅读方式给图书馆的阅读推广工作带来了新的挑战与机遇。基于此,文章分析了高校图书馆阅读推广中存在的问题,探讨了微阅读环境下高校图书馆阅读推广的优势,希望能提高读者的综合能力和素质。  相似文献   

17.
生态教育视野下高校图书馆需要调整完善阅读推广策略,注意阅读推广中生态要素的引入。从阅读推广的层次、方式及内容三方面分析生态教育视野下高校图书馆阅读推广策略,提出高校图书馆生态阅读推广要高度重视丰富生态阅读推广层次,要注重读者互动拓展生态阅读推广方式,要以读者为中心精选生态阅读推广内容。  相似文献   

18.
高职院校图书馆开展阅读推广服务,既能满足读者的阅读需求,也有利于对全民阅读事业的纵深推进。文章通过研究高职院校图书馆阅读推广现状,分析高职院校图书馆阅读推广工作目前存在的不足,提出了针对性建议,以期发挥高职院校图书馆在全民阅读中的积极作用。  相似文献   

19.
分析了高校图书馆开展阅读推广的重要性,探讨了阅读推广的方式,如提升图书馆阅读推广的服务基础;加强新技术的应用;加强阅读推广资源和技能的保障工作;发掘网上的阅读推广信息以及加强与读者的沟通。  相似文献   

20.
文章通过总结基层党校图书馆阅读推广工作发展现状,分析当前基层党校图书馆阅读推广工作存在的问题,提出从树立服务自觉,压实阅读推广主体责任;瞄准读者需求,扩大读者互动交流;创新服务思维,拓展阅读推广渠道;服务主业主课,打造党校阅读品牌;建立长效机制,推动党校阅读推广工作制度化常态化等方面加快推进基层党校图书馆阅读推广工作。  相似文献   

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