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相似文献
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1.
张丽 《科教文汇》2008,(24):29-29
大学生正处在人生的青年中期,也是自我意识发展的关键时期,大学生自我意识的发展将影响其道德判断和人格的形成,也影响着他们人生观、价值观的确立。文章探讨了大学生自我意识发展的特点和调适方式,有助于为社会造就更多具有健康人格的人才。  相似文献   

2.
把潮汕红色文化融入大学生核心价值观教育中,有助于培育大学生的爱国主义情感,有助于培育大学生坚定的理想信念,更有助于大学生继承革命传统,保持艰苦奋斗的作风。  相似文献   

3.
李杰  圣玉杰 《科教文汇》2009,(12):80-80
审美是人区别于动物的主要标志之一,是一个比文化、道德更远离物质和经济基础的社会现象。审美素质的培养有助于大学生树立正确的价值观、促进大学生智力发育及个性发展。本文就当代大学生审美素质培养加以探讨,以期使对当代大学生的教育与培养更加全面和有效,从而促进当代大学生在德、智、体、美诸方面均衡发展,成为社会有用之人。  相似文献   

4.
审美是人区别于动物的主要标志之一,是一个比文化、道德更远离物质和经济基础的社会现象。审美素质的培养有助于大学生树立正确的价值观、促进大学生智力发育及个性发展。本文就当代大学生审美素质培养加以探讨,以期使对当代大学生的教育与培养更加全面和有效,从而促进当代大学生在德、智、体、美诸方面均衡发展,成为社会有用之人。  相似文献   

5.
生态道德教育是新一代高校生必须接受的一项重要思想课程,是生态文明不可缺少的部分。为了加强当代大学生正确的生态文明观念和生态道德意识,从而达到人与自然协调发展的目的,各个高校应积极开展生态道德教育教学。其现实性还在于促进了大学生的全面发展,是大学德育教育的新模式,符合落实科学发展观的基本要求。生态文明教育不仅能提高高校学生生态道德责任感,而且有助于学生养成很好的生态道德行为习惯,通过生态道德教育培养学生的生态化意识、行为和强烈的社会责任感,实现人与自然的统一和谐,从而促进社会的全面进步与发展。  相似文献   

6.
钱文彬 《科教文汇》2010,(18):28-30
职业价值观教育既是构建和谐社会的现实需要,也是大学生自身成长成才的内在要求。当代大学生在职业价值观上面临一些冲突和困惑,教师可在职业规划课程中采取灌输讲授与自我教育相结合情景模拟训练与课堂游戏相结合,以及案例分析与社会调查相结合的策略,教育引导大学生树立和实践正确的职业价值观。  相似文献   

7.
论生态价值观的演化发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
人与自然的和谐发展,是构建社会主义和谐社会的重要基础.正确的生态价值观是人与自然和谐发展的重要前提和基础.梳理不同历史阶段人与自然的关系,探析各个阶段生态价值观的发展基本状况.结合人与自然关系的发展历程,进一步探讨生态价值观的演化,并探索生态价值观的发展对于促进构建和谐社会的重要意义.科学发展观下的人与自然和谐发展的生态价值观,是随着人类对人与自然关系认识的不断深化而逐步提出的.  相似文献   

8.
当前大学生的社会主义核心价值观教育面临的总体挑战,要求新时代的社会主义核心价值观教育在坚持好的传统的同时,继续创新探索新方式,推进社会主义核心价值观教育向纵深发展。历史经验与客观事实说明,隐性教育在大学生的社会主义核心价值观教育中有着独特的优势。在遵循把握有意性、导向性和综合性三大原则的基础上,正确且有效实施微时代大学生社会主义核心价值观对的隐性教育,具体路径主要有通过教师人格感召、大众微媒体牵引、环境氛围熏陶、实践活动养成等。  相似文献   

9.
大学校园中的网络群体是伴随互联网发展而出现的新群体,其群体结构和群体心理以及价值观出现了许多新的特点,应当引起重视并加以探讨和研究。加强对网络群体的教育与引导,有助于提高思想教育的针对性和有效性,促进大学生的全面发展。  相似文献   

10.
价值观是一种规范,也是一种主导人思维和行为的标准、原则、尺度和框架。大学生的价值观不仅决定着他们对社会的理解和看法,同时也是衡量社会发展的重要标准。对大学生开展科学的价值观教育对于促进其身心健康成长,维护社会稳定发展具有重要作用。本文从大学生价值观形成的影响因素入手,进而探讨加强大学生价值观教育的策略。  相似文献   

11.
集体主义教育在大学生思想政治教育中是关键一环,集体主义观念的形成不仅有助于学生形成积极的人生观、价值观、世界观,还有助于构建超越狭隘个体的价值追寻与全面发展,直接影响大学生成长成才。家国情怀是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力与情感源泉,做好高校思想政治教育工作,需在家国情怀教育上下功夫。本文对大学生集体主义教育与当前家国情怀教育的现状作了分析,对新时期大学生集体主义与家国情怀教育提出对策。  相似文献   

12.
李乐霞 《科教文汇》2009,(36):48-48
大学生的恋爱消费观,是恋爱观和消费观的综合反映,折射人生观和价值观取向。深受社会文化生态影响。分析大学生恋爱消费观误区及其根源,采取相应对策,对大学生成长有诸多裨益,对未来家庭稳定、社会进步都有潜在的积极影响。  相似文献   

13.
蒲科宇 《内江科技》2014,(3):157-157
<正>社会实践作为在校大学生的必修课程,是大学生培养锻炼才干,使理论与实践相结合的重要渠道;是引导学生走出校门、接触社会、了解国情的良好方式;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。社会实践在大学生的学习生活中具有举足轻重的地位,通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。但是随着社会的日益发展,当代高校社会实践应不断  相似文献   

14.
高校教师的师德,是关乎教师自我发展和大学生培养的重要问题。面对新时代师德建设的问题与困境,须思考在高校师德建设中融入社会主义核心价值观的可能性、必然性及践行路径,用社会主义核心价值观赋能师德提升,用师德塑造教师的高尚人格,通过发挥师德的人格力量,让教育在有情、有义、有温度中真实发生。  相似文献   

15.
大学生是国家发展的未来建设者,要承担起社会主义建设事业的重担。大学生要成长为符合社会要求的人才就必须树立正确的人生观、价值观和世界观,因此加强培养大学生的社会主义核心价值观尤为重要。高校辅导员在生活和学习上即是大学生的导师也是大学生的朋友,因此应该承担起培养大学生社会主义核心价值观的重任。  相似文献   

16.
目前,随着教育事业的不断发展,大学生在接受教育的过程中,直面教师,而家长和辅导员则是站在辅助地位。然而随着国内外学生对大学生联合育人研究的不断深入,逐渐将教师,辅导员和家长凝结在一起。尤其是现阶段高校大学生教育工作中,家长,辅导员和教师三者之间的联合仍然不足,家长和学校之间尚未形成联合机制。对此,以下从教师、辅导员和家长三方出发,对大学生成长过程中的联合育人进行研究,从而有助于三者形成一种联合机制。  相似文献   

17.
职业价值观是人们对待职业的一种信念和态度,在校大学生的职业价值观与大学生以后择业和发展有着密切联系。通过对应用型示范高校的人力资源管理、旅游管理、工程管理等7个应用型管理类专业的大学生进行职业价值观调查研究,描述性地分析应用型管理类大学生的职业价值观的现状,总结存在的问题和特点,以期对高校就业工作提供借鉴。  相似文献   

18.
随着我国社会和网络技术的不断发展,网络文化的出现以及飞速传播不断推动着我国大学生价值观朝着多元化趋势发展。对国家和社会来说,价值观是其思想文化和意识形态的核心内容,直接关系到国家的发展和社会的进步。对大学生自身来说,正确世界观和人生观的树立直接受到价值观的影响,同时也直接决定了大学生未来能否健康成长和顺利发展。  相似文献   

19.
职业价值观是人们对待职业的一种信念和态度,在校大学生的职业价值观与大学生以后择业和发展有着密切联系。通过对应用型示范高校的人力资源管理、旅游管理、工程管理等7个应用型管理类专业的大学生进行职业价值观调查研究,描述性地分析应用型管理类大学生的职业价值观的现状,总结存在的问题和特点,以期对高校就业工作提供借鉴。  相似文献   

20.
随着我国社会和网络技术的不断发展,网络文化的出现以及飞速传播不断推动着我国大学生价值观朝着多元化趋势发展。对国家和社会来说,价值观是其思想文化和意识形态的核心内容,直接关系到国家的发展和社会的进步。对大学生自身来说,正确世界观和人生观的树立直接受到价值观的影响,同时也直接决定了大学生未来能否健康成长和顺利发展。  相似文献   

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