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向兆兴 《中国基础教育研究》2009,5(6):39-39
班主任是学校最基层的管理角色,工作繁杂,事小责任大,工作无规律,经常身不由己。因此,做好班主任的工作很难。做一个合格、出色的班主任则更难。难,不等于做不到、做不好。本人认为,作为班主任只要在“两个意识、三个结合、五个不让”方面积极努力,班主任的工作一定会有新的起色。 相似文献
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人们常说:做一个好教师难,做一个好班主任更难。班主任工作千头万绪、琐碎繁杂,工作质量不仅关系良好班风学风形成和学生个体成长,而且还关系到学校的长远发展。笔者在此谈几点策略,供广大班主任借鉴参考。一、建好新生档案是前提做好新生入学建档工作,全面了解学生的学习 相似文献
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班主任是班集体的灵魂。在新的历史条件下,做一名班主任难,做一名优秀班主任更难。根据自己多年班主任工作的实践经验,谈几点体会： 相似文献
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有人曾经开玩笑说班主任是世界上最小的主任,十的却是世界上最伟大的事业。我觉得这话有一定道理,说其小是因为它的工作繁杂、琐碎、平凡、“微不足道”：称其伟大是闪为班主任的工作是塑造人的事业,从事的是培养新世纪接班人的宏伟事业,任重而道远,这是无法用金钱来衡量的。在当今形势下,做老师难,做班主任更难,而要做一个好班主任则是难上加难。 相似文献
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班主任是班集体的灵魂。在新的历史条件下,做一名班主任难,做一名优秀班主任更难。根据自己多年班主任工作的实践经验,谈几点体会: 相似文献
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班主任是班级的组织者、领导者,是学生成长的教育者,是联系各任课教师的纽带,是沟通学校与家长、社区的桥梁。做一名班主任,是幸运,也是挑战。做一个班主任不容易,做一个合格的班主任更难。笔者结合自己的工作经验,谈谈如何才能做一个合格的中学班主任。一、对学生,要做到倾注感情班主任平时要主动和学生接触,多了解学生,和学生做朋友,建立起学生对老师的信任,以更 相似文献
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做一名班主任不难,但做一名学生喜欢的好班主任却不易。班主任工作是一门艺术,艺术的规律的掌握必须经过一个心领神会的过程。班主任是一个班级的灵魂人物,一个班级好不好,很大一部分原因都在班主任的管理艺术上。所以,作为班主任,要为这门科学、这门艺术不断努力。 相似文献
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王孟青 《小作家选刊(小学)》2011,(3):232-232
常言说：做班主任难,做高中班主任更难。班主任工作是一项宏伟的、很有意义的工程．又是一项艰巨的、很产苦的工程。“以学生为本”是做好班主任的关键所在。 相似文献
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薛跃仙 《中国科教创新导刊》2007,(24):132-132
"做老师难,做班主任更难".班主任工作千头万绪,其根本任务是为了管理好学生,带好班级,每个班主任都在做着同样的工作,期望的目标是一致的,但效果却可能大相径庭.要想让班级在日常管理工作中不落下,就必须得讲究管理策略. 相似文献
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班主任工作是一个良心活,说起来容易,做起来难.它要求班主任必须有较强的敬业、奉献精神,又要像赤子、严父、慈母、教练员、裁判员那样,充当好多重角色,才能切实地把班主任工作做好. 相似文献
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班主任工作是学校工作的一个重要环节,当好班主任难,当好技工学校的班主任更难。本文结合当今技校生的特点介绍了技工学校的班主任工作。 相似文献
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做班主任难,做一个成功的班主任更难。一个成功的班主任必须具备以下四大条件：勤快、会巧干、会学习和反思、勇于创新,而做到这些,必然要付出更多的心血和汗水。 相似文献
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一、把握契机,培养学生的良好品质 记得刚刚走上工作岗位的我,就担任了班主任工作.做班主任难,做低年级的班主任更难,学生拉裤子尿裤子是常有的事,这对于当时刚满20岁的我来说,无疑是个挑战. 相似文献
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正从教以来,我一直担任班主任工作。多年的班主任工作,让我深有体会:当一名班主任难,当一名优秀的班主任更难。要想成为一名优秀的班主任,我认为既要有高度的责任心,还要关爱自己的学生。只有把这两方面工作都做得扎实具体了,才会把班主任工作做得有声有色,有滋有味。下面我就从这两方面谈谈自己的一些体会。 相似文献
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我从事特殊教育。说起我的班主任工作,那可真像一个五味瓶,里面盛满了苦辣酸甜……苦。做班主任难,做聋生的班主任更难,做住校聋生的班主任难上加难。班里的孩子虽然不多,可我的心却一点也没少操。谁打架了,谁闹情绪了,谁感冒发烧了,谁没鞋穿了,谁不吃菜了……这些大大小小琐碎事情,一桩桩一件件都等着我去处理, 相似文献