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1.
付俊英 《湖北成人教育学院学报》2000,(4)
本文在结合现实、理论研究的基础上,认为在系统科学日益发展和人们对此日渐关注的现实条件下,系统论和运用系统论来考察科学技术而形成的正确、完善的科技观是我们探讨科学技术的必要途径,并认为在这一途径中必须充分运用系统科学为我们提供的先进方法:重视结构整体性原则;重视科技功能的系统性;重视科技的社会效果以及科技发展与环境作用的协同观。 相似文献
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现代系统论从新系统对旧系统的继承、新系统的新质态以及如何理解新系统符合客观规律的必然趋势三个方面,丰富和发展了唯物辩证法有关新生事物的理论,而研究和吸收现代系统论的新成果,有助于我们克服过去那种“非此即彼”、“非新即旧”的形而上学思维方式,使新生事物这一哲学范畴建立在更加科学的基础上。 相似文献
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L.V.贝塔朗菲于1932年提出了著名的"抗体系统论"学说,这也被认为是系统论思想的起源。系统论思想对当前的社会科学研究产生了巨大的影响。本文正是充分结合系统论所提供的互动、聚合、网络的分析方法对长吉图的汽车保险市场发展情况进行分析。文章从社会经济发展水平、汽车保险行业发展水平、交通发展情况、社会风险的风险意识等多方面分析了长吉图汽车保险市场发展的影响因素及其路径选择。 相似文献
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思想政治教育系统的研究回顾与反思 总被引：1，自引：0，他引：1
侯勇 《思想政治教育研究》2011,27(2):71-74
思想政治教育系统的现有研究成果主要集中于经验总结范式和理论建构范式两个维度,形成了系统工程论、生态系统论、学科理论系统论、社会系统论等代表性观点,呈现出鲜明研究特征。注重历史与逻辑分析统一、理论与实证研究并重、多学科与多范式研究共存、学术系统研究范式和行动系统思维方式同行是思想政治教育系统研究发展的新要求。 相似文献
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教育研究中的系统科学进展与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
系统科学作为教育研究的重要方法论,也是教学系统设计的理论基础之一.它虽然已经历了一般系统论、自组织理论、复杂性理论三个发展阶段,但就目前教育理论研究情况来看,系统科学思想方法的教育应用仍多停留在一般系统论的初级阶段,对系统科学的新近研究成果显得不够重视,尤其是有着丰富内涵与教育应用巨大潜力的自组织理论代表--耗散结构理论.随着后现代主义教育研究的深入,耗散结构理论已越来越多地受到课程研究领域专家的重视,相关研究成果初步显现.另外,数字化学习理论Connectivism新近获得了较大发展,它的主要观点正是耗散结构理论主要思想方法的重要体现.由此,我们相信在系统梳理系统科学自身发展状况的基础上,研究系统科学代表性观点的教育应用已显得十分必要.另外,积极吸纳耗散结构理论的思想观点去分析教学系统,有助于从教育研究方法论的角度审视教育的弊病,查找深层次原因,摸索规律,促进信息时代教育的新发展. 相似文献
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李政军 《辽宁教育学院学报》2009,(12):145-146
一、开展音乐审美教育的重要意义
从审美的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,是新《音乐课程标准》提出的核心教育理念。这既是对音乐教育在人的全面发展中的作用进行了充分的肯定,也是对以往音乐教育只注重外在形武而忽视内在本质的做法进行了矫正。 相似文献
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指出运用审计"免疫系统论",创新我国高校内部审计工作,是当前一项重要的理论研究新课题。以审计"免疫系统论"视角,分析当前高校内部审计发展现状,探索高校内部审计工作的新途径,提出若干新设想。 相似文献
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杨慧群 《常熟理工学院学报》2004,18(6):38-39
在译论研究中,方法论尤其是系统论常被人们忽视.系统论具有整体性、关联性、开放性等特点,可以对翻译过程中涉及的诸多要素及其相关理论的纷杂性给予更加合理、科学的解释.目前的翻译理论促进了译学研究的发展,但仅侧重反映了翻译学的某一或某几个侧面的特征.因此,在进一步进行理论分析的基础上,以系统论的兼容并蓄、开放性特征为基点,建立一种多元的翻译理论新体系,有益于促进翻译学的建立和发展.系统论还可以给译论研究者的学术心态与方法论以有益启示:提倡百家争鸣、求同存异. 相似文献
10.
音乐审美教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
李政军 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(12)
一、开展音乐审美教育的重要意义 从审美的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,是新<音乐课程标准>提出的核心教育理念.这既是对音乐教育在人的全面发展中的作用进行了充分的肯定,也是对以往音乐教育只注重外在形式而忽视内在本质的做法进行了矫正. 相似文献
11.
近三十年来,随着新技术革命兴起而对人才研究的重视,在世界范围内形成了教学理论研究的新高潮。许多新的观点、新的理论体系层出不穷。如以布鲁纳认知结构理论为基础的发现教学法;以赞科夫的儿童发展理论为基础的新教学体系;以布卢姆的“掌握学习”为目标的教学理论;以控制论为基础的程序教学法;以系统论为指导的范例教学法,以及苏霍姆林 相似文献
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张敬秀和田建平同志的《东亚文明系统论》,是内蒙古大学学术丛书之一(内蒙古大学出版社1996年12月出版)。我们读后感到:这是一本创立历史哲学系统论尝试的学术专著。该书的主要作者张敬秀,是中国系统科学研究会理事,多次参加其学术讨论会,提交了高质量的论文,把握了现代系统科学理论在中国的发展趋势,因而能运用这种科学理论来研究问题,并取得丰硕成果。正如刘云山同志在为该书作的序中所说的:“运用系统论的原理来研究东亚文明史,是一个很新的课题,也是一个很有价值的课题。”该书之新,首先是理论视角新。全书共10章和两个附表,都是以新的… 相似文献
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系统理论是教学设计的理论基础之一,随着系统理论向混沌理论的发展,人们对教学系统也有了不同的认识。由于网络教学系统具有非常明显的动态性、开放性和非线形,用系统论教学设计方法去设计网络教学显然有太多的局限性,而混沌理论则给网络教学设计提供了一些新的思维和启示。一、系统论教学设计的局限教学设计有四大理论基础,即教学理论、学习理论、传播理论、系统理论。正是这四大理论基础的发展推动着教学设计不断地更新换代。1985年迪克和凯利提出了基于标准系统观的教学设计模型,从此系统论在教学设计中的地位显得格外重要,系统论将世界… 相似文献
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“十九世纪给我们提供了非亚里士多德逻辑学和非欧几里德几何学。二十世纪上半叶提供了量子力学和相对论。二十世纪下半叶则提供了普通系统论和理论控制论,它们都彻底改变了世界的科学图景和当代科学家的思维方式。”这是人们对普通系统论的高度评价。奥地利生物学家L·V·贝塔朗菲积极创导的普通系统论,试图集各种系统理论之大成,具有理论学科的特色,各国学者都注意研究它。目前,在许多国家蓬勃发展的系统工程,是一种组织管理的科学方法,几乎在一切管理领域广泛运用,收到了良好的效益,成为一门重要的应用学科。普通系统论和系统工程,以及其他各种系统理论和系统方法,构成一门特殊的新兴学科——系统科学,这是二十世纪科学发展史上的伟大创举,它对现代科学的发展正在产生深刻的影响。 相似文献
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控制论是从整体出发分析国际关系的一个视角,它是有目的行为的动态分析工具,追求互动因果关系的本质以及重视通信过程。在国际关系理论中,控制论的基本思想和研究方法与国际系统论、结构现实主义和建构主义等结构主义理论产生了较多契合,同时对结构主义理论的未来发展也具有重要启示。 相似文献
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审美意识的本质与特性是美学研究的重要课题之一,在现代自然科学基础上产生的一般系统论为这个课题的研究提供了新的方法和新的角度。和任何其他事物一样,人类的审美意识也是一个系统与要素的对立统一体,这个统一体也有着结构与功能两个基本属性。把审美 相似文献
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在语文教学中,培养学生思维能力和创造能力的同时,教师应充分重视对学生进行审美教育。新课标中也突出了语文学科的人文性,强调指出在语文教学中教师“应重视提高学生的品德修养和审美情趣”,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这无疑要求教师在语文教学中要重视语文的人文内涵对学生精神的影响和熏陶感染作用。那么,教师如何在语文教学中进行审美教育,促进学生全面和谐的发展呢？ 相似文献
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徐景熙 《天津师范大学学报(社会科学版)》1991,(2)
在美学研究领域,越来越多的研究者倾向于这样一种看法:正确领会、把握审美关系,是洞悉美学基本范畴和理论构架的一把钥匙。自然,这一见解为人们所重视,经历了长远的跋涉过程;而且,共识中始终存在着歧议,有待继续探索、丰富、发展。本文拟从审美关系的内涵和构成、审美关系的价值特性等方面,试作开掘,期望有助于对这一问题作更深入的研究。 相似文献
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对学生进行审美教育,能陶冶高尚的情操,是德育的必要补充;同时还能发展学生的智力,是培养创造型人才的重要环节。语文教学是审美的一个重要环节,因此,老师应充分挖掘教材中美的潜因,灵活运用多种教学手段和高超的教学技巧,寓审美教育于教学之中。本文对审美教育的必要性进行了研究,对在语文教学中如何贯穿审美教育这一问题进行了探讨,以引起语文教师对审美教育的重视。 相似文献
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随着城市化进程的加快,国内城市管理层越来越重视城市的形象建设,理论界针对城市形象问题也展开了积极的研究工作,但是目前的研究多数针对某一主题进行探讨,缺乏整体性和系统性。本文基于系统论理论提出城市形象系统结构的概念,建立城市形象系统结构的理论模型,为当前城市形象的建设和研究提供理论框架。 相似文献