共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会主义新农村建设的目标的确立给农村教育带来了新的课题。适应这一要求,农村教育要真正发挥基础性、先导性、全局性的作用:着力提高义务教育阶段的教学质量,大力发展职业技术教育、成人教育、社区教育、远程教育和继续教育,促进教育公平。 相似文献
2.
今年,北京将着力促进义务教育均衡发展,重点提高农村地区基础教育现代化的总体水平,着力推进城乡教育一体化,为农村教师新增岗位补贴、生活和交通补贴,从而提高其生活待遇。首都基础教育发展将坚持围绕"结构、质量、特色、规 相似文献
4.
5.
远程教育作为一种利用信息技术手段进行教学的方式,已日益成为改变偏远农村地区基础教育“孤岛”现状的有效手段。目前,我国偏远农村地区远程教育教学基础设施条件较差,城市与偏远农村存在严重的“数字鸿沟”;教师资源极其匮乏,缺少信息技术领域的专业人才;教育理念相对落后,普遍忽视远程教育的学习模式;隔代教育质量较差,制约农村留守儿童远程教育发展。在“技术赋能教育”背景下,新兴技术为偏远农村地区远程教育发展带来新机遇。今后,要着力提高偏远农村地区信息化硬件设施建设,实现城乡之间教育资源共享;提高偏远农村地区教师信息技术素养,引进具有信息技术背景人才;革新偏远农村地区落后教育理念,提高师生对数字化教育模式的适应性;组建留守儿童帮扶团队,形成留守儿童远程家校共育新模式。 相似文献
6.
建立城乡统筹教育发展长效机制的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
统筹城乡教育发展具有重要的现实意义.应着力从管理体制、有序投资、多元化主体参与、政策保障等方面根本解决这一问题.建立城乡统筹发展的长效机制。 相似文献
7.
8.
略析深化农村教育改革的着力点张从善孙清萍张美玲改革开放以来,我国农村教育事业取得了令人瞩目的成就,有力地推动了农村经济和社会的发展。深化农村教育改革,应着力做好哪些工作?笔者认为,应在“科教兴农”的大背景下,增强教育内部“三教统筹”的力度,拓展教育外... 相似文献
9.
谢世才 《基础教育改革动态》2005,(13):5-8
党的十六届三中全会提出了坚持以人为本和全面、协调、可持续发展的新的科学发展观,党的十六届四中全会则提出了落实科学发展观,努力提高党的执政能力和水平的目标。科学发展观的根本要求是统筹兼顾。贯彻党的十六届三中、四中全会精神,落实到农村教育工作中,就是要求我们大力发展农村教育,着力提高农村劳动素质; 相似文献
10.
学习型新农村建设中农村教育社区化发展探索 总被引:1,自引:0,他引:1
解决"三农"问题,要加快农业发展方式转变、走中国特色农业现代化道路,着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局。以学习型农村建设为导向,走农村教育社区化发展路子,努力建构服务广大农村全体居民的农村社区教育体系,这是深化农村教育改革的现实选择,是实现城乡教育均衡发展的主要措施,是"基本实现教育现代化、基本形成学习型社会"的根本要求。 相似文献
11.
教师从“教书匠”向“专家型”、“科研型”教师转变,这是课程改革的要求,也是时代的要求。农村初中数学教师教育科研的现状不容乐观,表现为:教师对教育科研认识不到位;教师科研动机功利化;教师科研能力不足;上级主管部门对教师科研关注不够等特点。应着力转变教师观念,端正态度;加大教师的教育科研培训力度;培养科研带头人,完善农村中学的科研管理机制,促进教师科研意识和科研能力的提高。 相似文献
12.
解决“三农”问题,要加快农业发展方式转变、走中国特色农业现代化道路,着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局。以学习型农村建设为导向,走农村教育社区化发展路子,努力建构服务广大农村全体居民的农村社区教育体系,这是深化农村教育改革的现实选择,是实现城乡教育均衡发展的主要措施,是“基本实现教育现代化、基本形成学习型社会”的根本要求。 相似文献
13.
14.
农村社区教育的课程开发和资源利用 总被引:1,自引:0,他引:1
农村社区教育的课程开发要结合农民需要和地方实际,讲求实用性、科学性、实践性,重在提高农民的技术操作水平。要建立社区内外的课程评价机制,各类学校资源应尽量向社区开放,实现共享。同时,要调动各方力量投资兴办社区教育,充分发挥现代信息技术的优势,强化政府统筹、协调作用,并着力构建以兼职人员和志愿者为主体的社区教育师资队伍。 相似文献
15.
巴玉玺 《民族高等教育研究》2019,(3):74-78
新时代的大学生思想政治教育,应根据中国特色社会主义事业对大学生的素质和能力要求,以及大学生的成长规律,从培育大学生对客观世界的认识能力入手,着力提高大学生的思想水平;从培育大学生对人生价值的判断能力入手,着力提高大学生的政治觉悟;从培育大学生对日常行为的自律能力入手,着力提高大学生的道德品质;从培育大学生对内心世界的净化能力入手,着力提高大学生的文化素养,使大学生能够得到全面发展。 相似文献
16.
17.
为建设社会主义新农村奠定基石——河南省农村教育的战略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为了充分发挥农村教育对社会主义新农村建设的作用,河南省在“十一五”期间将在以下5个方面着力推进:加大投入,新增教育经费向农村倾斜;实施4大工程,努力改善农村办学条件;加强教师队伍建设,提高农村教育质量:三教统筹,全面提高农民科技文化素质;加强对农村家庭经济困难学生的资助力度,加强城市对农村教育的服务和支持。 相似文献
18.
《中国职业技术教育》2010,(4)
湖北省大力发展农村中等职业教育,围绕农村地区经济与社会发展实际,发挥职业教育优势,培养、培训农村技能型人才,着力提高农村劳动者素质,积极服务三农,有力地促进了经济社会的持续快速发展。 相似文献
19.
20.
贯彻落实党的十八届三中全会和天津市委十届四次全会精神,深化教育领域综合改革,是当前和今后一个时期教育事业发展的首要任务.2014年全市教育工作总的要求是:把改革创新贯穿于教育工作各领域各环节,坚持立德树人,突出综合改革,着力提高教育质量,着力促进教育公平,着力增强服务能力,着力加强党的建设,努力办好人民满意的教育. 相似文献