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生态系统管理是生态学的一个分支学科。在对生态系统管理的产生及研究历程和现状的梳理的基础上对当前学界提出的生态系统管理的概念、构成要素及主要议题,生态系统管理的原则以及具体行动步骤进行综述。生态系统管理是在社会—经济一自然（生态）复合生态系统的视角下进行的管理活动,与传统的自然资源管理有着本质的区别。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2016,(3):58-61
从生态学角度看,高职英语教学是由教师和学生与周围教学环境相互作用、共同组成的统一整体,是具有自然和社会双重属性的生态系统。实施生态化英语教学,要坚持以学生为本,以生命共生、多样化发展为目标,优化生态教学环境,实现教学过程良性的动态平衡运动,促使英语教学走向和谐、健康、可持续发展的轨道。 相似文献
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从“工业社会”到“生态社会”：生态现代化研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
包庆德 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,(3):9-15
传统现代化理论由于缺乏生态哲学的理论维度和生态思维的有效规范,将现代化得以有效运作的生态系统前提和自然承载基础统统遮蔽,因此,人类社会的现代化进程遭遇来自自然资源体系和生态环境系统的严峻挑战。生态现代化是现代化进程中的现代生态革命,是生态哲学原理和方法在经济、政治、社会、文化等广阔领域的全面渗透和广泛辐射而引发的现代化模式的生态化转型。生态现代化自觉促使经济增长和环境保护成为和谐互动的有机系统,积极推动经济社会的科学发展、自然资源的保护增值和生态系统的修复改善三者之间的有效结合,从而开启整个人类发展进程从＂工业社会＂向＂生态社会＂之绿色资本与生态文明之路的有序转换。 相似文献
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薛桂波 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(6):22-25
道德教育生态是一个由各种要素相互联系构成的有层次、开放、有序的德育生态系统,它强调道德教育各要素有机关联所形成的整体结构。道德教育生态的和谐是道德教育与人、社会和自然发展要求相一致的和谐,是道德教育自身内部多元价值判断和价值选择的和谐。道德教育生态的核心价值,就是基于生态理念和方法,体现道德教育与社会、自然和谐统一的价值诉求,即尊重主体、回归生活、融入社会和协调发展。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2016,(5)
基于《云南省统计年鉴(2011—2015)》数据,利用动态预警分析方法测度了2011—2014年云南省16市州城市水生态系统、大气生态系统、土地生态系统、生物生态系统、社会经济生态系统,各生态子系统安全预警的空间格局.研究发现:2011—2014年云南省16市州城市生态系统子系统发展度预警空间格局变化中有1/2的市州城市水生态系统处于恶化状态,接近1/3的市州城市大气生态系统处于恶化状态,最严重的是2013年有3/4市州城市大气生态系统处于恶化状态.城市土地生态系统持续恶化严重,在四年的时间内恶化市州数由1/3逐渐变为1/2.1/2的市州城市生物生态系统处于不断恶化状态,1/2的市州城市社会经济生态系统处于不断恶化状态.整体上云南省16市州各城市生态子系统恶化改善的数量相近,但其恶化发展的数量在增加,即云南省城市生态系统恶化的风险几率将会持续增大. 相似文献
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八、"和拢式"管理
"和拢"是希腊语"整体"和"个体合成"的词,表示管理必须强调个人和整体的配合,创造整体和个体的高度和谐性.在管理中,欧美企业主要强调个人奋斗,促使不同的管理相互融洽借鉴. 相似文献
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八、“和拢式“管理
“和拢“是希腊语“整体“和“个体合成“的词,表示管理必须强调个人和整体的配合,创造整体和个体的高度和谐性.在管理中,欧美企业主要强调个人奋斗,促使不同的管理相互融洽借鉴.…… 相似文献
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适应学校发展,创新服务理念,推动和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义和谐社会,是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与人自然和谐相处的社会。社会主义的大学校园,是社会的一个子系统,和谐的校园应该依靠法制,协调师生各方利益,处理好各种矛盾,维护师生员工追求公平、正义的权利,促使全校师生员工融洽相处,诚实守信。推动和谐校园建设,搞好后勤工作有着举足轻重的地位和作用,因为后勤工作是学校整体工作的重要组成部分,教学、科研、管理、服务,是学校发展的四个轮子,管理和服务是两个驱动轮,是为教学和科研服务的。创新服务理念,更新管理手段,提高服务质量,是实践和谐校园建设的… 相似文献
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谷娜娜 《重庆职业技术学院学报》2011,20(1):59-61
生态和谐是和谐福建的基本特征之一,它是和谐福建及其构建的生态基础,是实现福建社会发展和社会关系和谐的重要条件和前提。和谐福建就是要在不断提高社会生产力、人民生活水平的基础上实现社会和人的全面发展,达到人与自然的和谐共生。构建和谐福建还需有一个坚实的基础保障层,那就是必须有一个稳定和平衡的生态环境。良好的生态环境是经济社会发展和居民生活水平提高的生态基础和根本保障。和谐福建必须在一个适宜的生态环境中才能保持发展,因此只有建设好生态和谐,才能构建真正的和谐福建。 相似文献
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社会生态学的环境哲学理念及其启示 总被引：4，自引：0，他引：4
王正平 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(6):1-8
社会生态学是一种辩证自然主义哲学,要求我们认识自然("第一自然")与社会("第二自然")是大自然内在统一的辩证发展过程。社会生态学认为,我们人类当今所面临的所有生态问题,都根源于深层的社会问题。一个以"要么增长,要么死亡"为基础并将其作为普遍规则的社会,必然对生态环境造成灾难性的影响。社会生态学的根本价值目标是寻求经济制度、政治制度和精神文化的生态化,建设一个生态社会。 相似文献
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赵春 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2014,(5):628-633
生态文明的提出,是我国经济社会发展的要求,也是时代发展的要求。生态文明的理念为我国经济社会发展指出了一条健康、有序发展的道路。这条道路的通达,需要对现有的环境法理论基础进行革新,并在此基础上,不断地建立健全各项制度体系,完善各项法律制度,加强体制机制的改革。环境法作为法律体系中的重要一部分,理应为生态文明的实现做出自己的贡献。从环境法指导理念的转变,到法律原则的变化,再到立法模式和法律体系的今后发展方向,我国环境法的发展要始终围绕着生态文明这个主旨。虽然我国的环境法仍存在很多不足与缺陷,但是通过不断的修正与完善,结合我国的政治、经济、文化与社会的实际情况,不断健全相应的法律体系,从而更好地保护我国的生态环境。 相似文献
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丁金胜 《青岛教育学院学报》2014,(5):14-19
海上旅游具有重要的经济价值、社会价值和个人价值,是我国滨海城市竞相发展的新兴产业部门。青岛市虽然在海上观光和游艇等项目上取得了一定的进展,但基础设施较薄弱、产品体系不够完善、管理尚不到位、专业人才缺乏等问题还比较突出。对此,政府可在＂公共服务＂上着力,应加强海上旅游基础设施建设,完善海上旅游产品体系,提升海上旅游的管理水平,完备海上旅游营销系统,保护海洋生态环境,培养海上旅游人才,以推动青岛市海上旅游业持续健康地发展。 相似文献
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生态建设产业化--西北地区经济社会可持续发展的一种思路 总被引：8，自引：0，他引：8
我国西北地区的落后现状是地理性分配和政策性分配的结果.在经济开发中,只有把经济建设、产业发展与生态建设融为一体,寓经济建设于生态建设之中,发挥比较优势,发展特色产业,才能实现经济和社会的可持续发展,提高西北地区人民的收入水平.国家的政策设计是影响西北地区发展的关键因素之一,只有在适当的政策设计下,才能促进生态建设的产业化,达到"治沙"与"治穷"的统一. 相似文献
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李沁 《贵阳学院学报(社会科学版)》2005,(1)
循环经济是可持续的新经济发展模式,是一种生态经济,它要求资源的高效利用和废弃物的循环再 生,追求经济效益、生态效益与社会效益的和谐统一,循环经济有三条基本指导原则:1、减量化原则;2、 再使用原则;3、再循环原则。发展循环经济有诸多工作,但最重要的是提高全社会对环保的参与度和意识。 相似文献
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生态保障是可持续发展的基础工程,湘西社会经济的发展尤其依托于本区位的生态环境,建构政策保障、管理保障和技术保障为主要内容的生态保障系统就成了湘西农村总体发展的重中之重。 相似文献
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Darcia Narvaez 《Journal of moral education》2016,45(3):223-238
Most of human history and prehistory was lived in economic poverty but with social and ecological wealth, both of which are diminishing as commodification takes over most everything. Human moral wealth has also deteriorated. Because humans are biosocially, dynamically, and epigenetically shaped, early experience is key for developing one’s moral capital. When early experience is species-atypical, meaning that it falls outside the evolved developmental niche (EDN), which is often the case in modern societies, biopsychosocial moral development is undermined, shifting one’s nature and worldview to self-protectionism. Individuals develop into self-regarding shadows of their potential selves, exhibiting threat-reactive moral mindsets that promote unjust treatment of other humans and nonhumans. Humanity’s moral wealth can be re-cultivated by taking up what indigenous people all over the world know: that a good life, a virtuous life, is a one that is led by a well-cultivated heart, embodied in action that includes partnership with nonhumans. Moral educators can help students to revamp their capacities with self-calming skills, the development of social pleasure and communal ecological imagination. 相似文献
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随着我国社会转型和城市化步伐加快,社会边缘人日渐增多。社会边缘人群作为现代文明社会的重要组成部分,一方面可以弱化社会矛盾、彰显社会生态伦理的崇高;另一方面可以增加社会财富总量、提高人生幸福指数。根据社会生态伦理的共生要求,社会应当给予边缘人群更多的人生观照。 相似文献
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中国共产党第十八次全国代表大会报告中指出要根据我国经济发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会的目标基础上努力实现新的要求.其中,报告把建设生态文明的要求放在了突出的位置,即加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局.政府作为建设生态文明最重要的主体之一,在全面建成小康社会中的生态责任意义重大.本文分别对中国政府承担生态责任的必要性,实现途径选择以及十八大报告中提出的关于建设生态文明的要求进行简要论述,最后进行总结并提出展望. 相似文献