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1.
彩色海绵条     
制作工具与材料:海绵,彩色布,子母贴,剪刀等。制作方法:1郾将海绵剪成约100厘米长的长条。2郾用彩色布将海绵条包起来并缝合。3郾在海绵条的两头缝上子母贴(如图)。玩法与动作要领:●走小路:将海绵条连接成长条,搭成一条宽30厘米的小路(如图)。走小路时,注意保持身体平衡,脚不能碰到海绵条。●开火车:将一根海绵条粘接成环形,套在腰间,幼儿一个拉牢一个,玩开火车的游戏(如图)。注意拉紧海绵条慢慢跑。●跳房子:将海绵条任意拼搭成房子、花、圆圈等各种造型(如图)。跳的时候注意双脚并拢,不要碰到海绵条。●顶面包圈:将海绵条打结做成面包圈…  相似文献   

2.
小班劳动操     
动作说明: 幼儿成四路纵队排列,一、二两队面对面站立,三、四两队面对面站立。上肢运动(拉锯) 预备姿势:两手握空拳,两脚前后开立. ①单数队幼儿两手握空拳前伸,身体前倾;双数队幼儿握空拳于腰际,身体后仰。②单数队与双数队互换动作。③~(16)动作同①~②。下蹲运动(打气)  相似文献   

3.
目的:1.引导幼儿初步练习单脚跨跳高15~20cm 的障碍物。2.培养幼儿活泼、开朗的性格。准备:1.小椅子8张,牛皮筋4根(长约4~5m,上系若干彩色小花)。2.录有歌谣《小猴子》的音带、录音机。3.场地布置如图一、图二。过程:一、开始部分1.幼儿一路纵队集合后,听音乐走成圆圈做操。2.引导幼儿尝试创编操节动作。①“伸伸臂”除了向前伸,还可  相似文献   

4.
采蘑菇     
目的:复习认识数字1~5;练习双脚行进跳和钻的动作,发展动作的敏捷性和灵活性。准备:纸做蘑菇(或图片)若干(与幼儿数同),上写5以内任一数字。小篮子5只,依次给篮子从1~5编上号。拱门或竹圈。场地如图。玩法:幼儿戴上小兔头饰扮小兔,分两队站在河边(起跳线上)。教师发出信号,各队排头幼儿按圈  相似文献   

5.
快乐月儿摇     
玩法: 乘小船:将月儿摇的弧形面朝下,幼儿坐或躺在月儿摇上,边念儿歌边来回摇动月儿摇(图一)。 双人乘船:两人背靠背坐在月儿摇上来回摇动(图二) 过桥:月儿摇弧面朝上放置成小桥状,幼儿从弧面上爬过(图三)。几只月儿摇连成一座起伏的长桥,幼儿连续爬过几个弧面(图四)。 走曲桥:将若干只月儿摇半圆面平放,拼成曲桥,幼儿在曲桥上来回走。也可以两人手拉手行走,许多幼儿手拉手行走(图五)。 守碉堡:将4只月儿摇围成“碉堡”,幼儿藏在“碉堡”中,模拟守碉堡(图六)。 滚球过洞:将月儿摇弧面朝上放在地面,幼儿将球从远处滚向半圆形小洞。注:月儿摇…  相似文献   

6.
移球比快     
目的:训练动作的灵敏性。准备:小球(或小沙包)20个,场地如图。游戏方法:将幼儿分成4个小组,每组分成两队,面对面站立。游戏开始,每队的第一人将手持的球放在第一个圆圈内,然后将第一个圆圈内的球移至第二个圆圈内,依次进行直至将最后一个圆圈内的球送交给对面的幼儿。接到球的幼儿以同样的方法移球,哪队最先移完为胜。  相似文献   

7.
小兵之歌     
参加人数:30名幼儿。服装设计:迷彩服、军帽、白色运动鞋。道具:红旗一面。一、勇敢的小兵小兵从场地四角出场,踏步走成四个圆形(图一),然后按逆时针方向走圆形。二、排山倒海由四个圆形走成倒三角形(图二),原地踏步,听信号集体合拢、分散。三、红星闪闪由倒三角形走成五角星  相似文献   

8.
游戏目标 1.练习走、四散追逐及躲闪能力。 2.练习反应灵敏及控制能力。 3.巩固6以内数的加减法。 4.促进思维发展,并能用简练、清楚的语言表达自己的意思。 游戏准备和场地布置 铃鼓1个,并在场地上画若干个四散开的圆点做菜筐。 游戏方法 全体幼儿手拉手站成一个圆圈,指定出队头和队尾(图1),由队  相似文献   

9.
造时钟     
目的:练习快跑的动作;培养幼儿的注意力、观察力和思维的敏捷性。准备:1~12数字卡片及时针、分针模型(图一)各两套;充当时钟面的板料两块(正方形或圆形均可),在每块“时钟面”的中心点及12个时钟数字的位置上,钉上小钉子(图二);场地布置见图三。玩法:幼儿分成两队,每队13人(人数多时可轮流玩),在起跑线后站立。裁判员发令后,第一个幼儿起跑到中间的桌子旁,在桌面上找到数字“1”,立刻跑到“时钟面”前挂上数字,再赶快往回跑到起跑线拍第二个幼儿的手后,自己排到队尾。第二个幼儿跑到桌子旁,找到数字“2”,立刻跑到“时钟面”  相似文献   

10.
巧玩瓶子     
材料准备:各种塑料饮料瓶(可乐瓶、纯净水瓶等).玩法介绍: 1.小和尚挑水:将两个饮料瓶放入适量的水,旋紧瓶盖.让幼儿拿着瓶口部分,侧平举向前走,锻炼幼儿的手臂力量.(如图一)  相似文献   

11.
游戏目的:培养幼儿团体合作、四散跑及躲闪能力. 准备:废旧横幅四条,红、黄、蓝、绿各1. 玩法:1.将幼儿分成四路纵队,按顺序一个接一个在彩绸上做横躺滚动作,然后全组幼儿合作把彩绸连接成长条,一起将彩绸举过头顶,小碎步蛇形走或螺旋形走,接着请部分幼儿举彩绸,其他幼儿绕着同伴蛇行前进(如图1).  相似文献   

12.
捉“俘虏”     
目的:发展灵活性和躲闪跑的能力。准备:①在场地上画一直径2~3米的圆圈。②把幼儿分成人数相等的甲、乙、丙三队。如图: 玩法:每队排在队首的幼儿进入预备状态,甲队  相似文献   

13.
目的:培养灵敏的反应能力和快速奔跑、躲避的能力。准备:幼儿分为4队,每队4人分别站在正方形的边线上(如图)。每队4位幼儿分别代表风、雨、雷、电。玩法:请一名幼儿站在正方形的中间。游戏开始,中间的幼儿叫“刮风了”(或下雨了、打雷了、闪电了),每队的“风”就和对面的“风”交换位置(必须通过正方形的场地)。此时,中间的幼儿就试图抓住他们(一个或几个),  相似文献   

14.
目的:培养幼儿团结友爱的好品质,练习平衡动作及两人协调走。准备:小鸡、小鸭头饰与幼儿人数各半,荷叶片数与小鸭相等,鼓一只,音乐磁带一盒。场地布置如图: 玩法:把幼儿分成人数相等的2队、分别扮小鸭和小鸡,站在起点线上。音乐开始,小鸭和小鸡分别走过小桥,小鸡到草  相似文献   

15.
动作说明:(人数以女孩8人为宜)第一遍音乐:前奏:小朋友在台两侧候场(图一)。①~④三步一跳,右侧出场的女孩,右手前伸,手心向上,左手托掌,屈肘放于左屑。左侧出场的女孩动作同,万向相反。两侧动作对称做8次。两队交叉后,成八字形(国二)。⑤进退步2步,进步时双手胸前拍手,退步跗双手分至身体两侧。⑥双手抚摸辫子,做踮步4次并自转1圈。⑦~⑧同⑤~⑥,变队形呈两横排(图三)。第二遍音乐:①前排幼儿身体向后转,右腿跪地,双手托下巴眼看对方。后排幼儿左  相似文献   

16.
幼儿分四路纵队站立,每队跑道(路道长20米)的中点放一盆水,终点放一只空盆,空盆内有一束塑料花(最好在起点处看不见盆底的花)。游戏开始,各队的第一名幼儿手拿一只杯子,跑至中点,取一杯水,走至终点倒入盆内,跑回队,将杯子传给下一名幼儿。看哪一队先让“芙蓉出水”。这一游戏不仅要求  相似文献   

17.
幼儿跳棋是一种比较安静的桌面游戏,可以培养幼儿遵守规则的良好习惯,又能发展幼儿的思维能力。下面介绍几种跳棋制作方法及其玩法: 一、看谁先到家做法: 1.棋盘在厚纸板上糊上白纸,用红色彩笔画成。(如图一) 2.棋子可画四种幼儿认识的动物形象,粘在方形或圆形的厚纸片或木片上。(如图二)  相似文献   

18.
玻璃球游戏     
幼儿游戏起点小桶玻璃球因体积小巧,便于携带,又带有亮丽的颜色,深受大多数孩子的喜爱。如果幼儿将玻璃球放入口中,容易发生意外事故。为了解决这个问题,我利用小小的玻璃球开展了各种游戏,既满足了孩子好玩的心理,同时又锻炼了幼儿动脑、动口、动手的能力,激发了幼儿学习的兴趣。1.投掷玻璃球目的:发展幼儿目测能力、点数能力。准备:小桶2个,玻璃球若干(与幼儿数相等),1~10的数字卡,2套场地。(如图)玩法:幼儿分成人数相同的2队,每人握一粒玻璃球站到起点一侧。游戏开始后,每队幼儿依次站在起点上,向自队的小桶投掷玻璃球。一轮结束后,每队…  相似文献   

19.
A看数连物根据以下提供的操作材料,幼儿进行连线活动,并将操作结果讲述一遍。如下图:B看数字画物根据以下(图1)的操作材料,幼儿可自由发挥创作,绘画好(如图2或图3……)等等相应的美术作品。C看数量标记粘物幼儿根据提供的粘贴材料(如图1、图2),按要求可粘贴成(图3或图4、图5)的作品。数学游戏三则@徐雪容$广东省从化市第二幼儿园  相似文献   

20.
花之韵     
在美丽的春季,我们开展了手工创意节活动。如今我们的园区是花的世界、花的海洋,到处弥漫着春的气息、花的韵味。一、花绕走廊我们园区走廊比较多,怎样让幼儿走在其中就能感受到浓浓的春意呢?我们设计了“花宝宝”(如图)悬挂在走廊里。颜色鲜艳的布角被我们剪成花瓣形状,缝制成  相似文献   

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