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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
WTO与中国高等教育国际化   总被引:5,自引:0,他引:5  
加入WTO后,中国高等教育也将更加全面地开放,高等教育国际化的进程也将加快。加入WTO,一方面对我国的高等教育产生了积极影响,另一方面也带来了消极效应。教育管理应当用好加入WTO这把“双刃剑”。  相似文献   

2.
加入WTO后,中国高等教育遇到了新问题。WTO有关教育的条款昭示:中国高等教育既面临着蓬勃发展的机遇,也面临着严峻的挑战。因此,我国高等教育必须追溯大学理念,重构高校功能;提高教学质量,参与市场竞争;加强制度创新,规范高教发展。  相似文献   

3.
加入WTO后中国高等教育产业的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国加入WTO以后,高等教育产业全球化被纳和重要的议事日程,它是我国实现高等教育现代化的一条重要途径,同时也为中国高等教育的发展创造了难得的机遇。  相似文献   

4.
中国高等教育国际化的战略选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育国际化是21世纪世界各国大学的新兴理念。中国加入WTO后,高等教育必须进一步解放思想,走国际化道路。当前,全力推进中国高等教育国际化是中国高等教育改革与发展中的一项紧迫任务。分析了这一时代背景和要求,论述了中国高等教育国际化的战略选择及其面临的实际挑战。  相似文献   

5.
WTO与中国高等教育体制   总被引:1,自引:0,他引:1  
高芳 《培训与研究》2002,19(4):79-81
中国加入WTO,对本国经济是个难得的发展机会。各行各业都在积极准备,而教育却显得较迟钝。本文分析了我国现行高等教育体制的一些弊端,并结合WTO的基本精神,提出高等教育体制在加入WTO后的一些改革措施。  相似文献   

6.
入世后中国高等教育的变革与适应   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文以WTO《服务贸易总协定》为依据,阐述入世后中国高等教育内涵的延伸,分析入世后我国高等教育的价值取向、投资观念和回服观念的变革,针对我国教育体制如何与WTO规则相适应进行讨论。  相似文献   

7.
WTO对中国高等教育的影响,已经成为教育界甚至全社会普遍关注的问题。在介绍了WTO的基本宗旨和原则的前提下,分析了WTO对中国高等教育的冲击,主要表现在高等教育的市场化、办学主体的多元化以及人才培养目标的新要求等方面。提出了为适应WTO所带来的深刻变化,中国高等教育必须首先在教育现念上更新;在教育法规、高等学校的学科设置、高等教育的教学模式以及教育结构和教育体系上,作出相应的修订、改革和调整。只有这样,中国高等教育才能在国际大环境下得到稳定、健康、快速的发展。  相似文献   

8.
本在指出高等教育国际化是当代高等教育发展的世界性趋势的基础上,分析中国加入WTO后,高等教育国际化对中国高等教育的三个方面影响,提出了中国高等教育在国际化进程中应该坚持国际化与本土化相结合、保护与开放相结合、应对与超越发展相结合的三点原则。  相似文献   

9.
论加入WTO对中国高等教育的影响及其对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
加入WTO,是21世纪国际社会特别是西方世界对中国经济、社会影响最大的事件之一,对中国教育的影响十分深远。文章对入世后中国高等教育发展所面临的机遇和挑战进行了分析,探讨了有关对策,指出中国高等教育应对入世必须确立新的高等教育理念,创新教育价值观、人才观和质量观;必须加快高等教育发展模式的变革;必须改革高等教育管理体制,调整高等教育结构,完善高等教育体系。  相似文献   

10.
中国加入WTO、经济全球化进程加快和知识经济时代的到来为中国高等教育的发展创造了空前机遇.本文对照WTO及知识经济对中国高等教育提出的新要求,分析了"入世"后中国高等教育面临的机遇和挑战,并探讨性地提出了应对措施.  相似文献   

11.
信息化浪潮对我国高等教育产生了革命性的影响。本文从高等教育信息化的内涵入手,阐述了信息化给我国高等教育所带来的机遇与挑战,并提出了实施我国高等教育信息化的对策。  相似文献   

12.
未来十年我国高等教育经费投入状况的理论分析与实证研究   总被引:21,自引:0,他引:21  
随着我国普通高等教育在国家发展中的战略地位的不断提高,教育投资体制改革不断深化,我国普通高校的教育经费总量持续增长。但是,我国高等教育大众化全面启动,学生数量大量增加,教育经费投入相对来说又显不足。本通过对我国1991~2002年教育经费与国民生产总值和普通高等学校在校生数的相关分析。运用SPSS软件建立了三的线性预测模型,通过检验,有较好的实用性和可靠性,并对未来十年我国教育经费的投入量作了预测,发现满足我国高等教育大众化发展的教育经费筹措工作任重而道远。  相似文献   

13.
入世:中国远程教育路在何方   总被引:7,自引:0,他引:7  
如何认清中国远程教育的现状,了解中国与发达国家在远程教育方面存在的差距,明确入世后给中国远程教育带来的影响,这是中国远程教育工作者需要探讨的主要问题,也是制订中国远程教育发展战略的客观依据。中国远程教育的发展战略要根据中国经济、社会发展和远程教育的实际而定。  相似文献   

14.
中国教育将伴随着入世钟声的敲响而加快对外开放的步伐。外国教育机构普遍看好中国的教育市场,教育资源的国际化流动将对中国教育的发展提出更高要求,中国教育需要抓准机遇,走出传统思维定式,以开拓进取的创新精神,建立教育发展特区,为积极参与国际教育贸易竞争而探索有中国特色的与国际教育接轨的发展规律。  相似文献   

15.
高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分,是以培养具有一定理论基础的高级技师和专业管理人才为主的一种新型教育。由于培养目标的特殊性,决定了它的专业设置、课程设置及师资队伍建设都有别于普通高等教育。  相似文献   

16.
教育理念是经营教育的指针。中国入世后,高职教育受其影响,首先需经历教育理念改造创新的过程。因此,高职教育应该以积极主动的态度,创新教育价值观与人才培养理念,确立高职教育产业化理念、市场主导型职业教育和培训理念,构建开放的高职教育体系,不断提高自身可持续发展能力,提高教育层次,以适应未来经济发展需求。  相似文献   

17.
加入WTO后,我国高等教育将面对国外教育机构的挑战,文章就“入世”对生源市场,人才培养规格和质量进行了论述,提出上质量、创特色、求生存、谋发展的具体举措。  相似文献   

18.
蔡青 《高教论坛》2002,(2):25-27
本文阐述了在教育改革中 ,进行产学合作教育 ,深入开展学校与社会(企业)的紧密联系 ,共同培养创新型人才 ,是促进西部经济及实施西部创新教育的一种途径  相似文献   

19.
This paper reviews the literatures about bilingual education and the implication in China's higher education institutions,which aims to survey the views on bilingual education,and to find efficient ways to carry out bilingual teaching in China.Findings from this literature review could help teachers to adopt appropriate strategies in bilingual classrooms.  相似文献   

20.
当代中国的发展深切呼唤公民教育的勃兴。追溯和梳理中国公民教育的历史缘起及其发展脉络可以发现,只有进行公民教育,培养理性、积极、有责任感的现代高素质公民,才能促进当代中国的民主政治发展、社会主义市场经济体制的完善、公民社会的建立,推进中国现代化进程,实现中华民族的伟大复兴。  相似文献   

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