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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
创业培训是引导创业者投身创业的有利手段,也是解决就业问题的有效渠道。创业培训质量的好坏直接影响创业者的创业能力。讲好创业培训课,不但要了解学员,精通教材,也要掌握并运用好创业培训的讲授方法。  相似文献   

2.
随着“大众创业、万众创新”理念的提出,越来越多的大学生毕业之后开始走上返乡创业道路,并且也在借助继续教育为创业奠定良好基础。尤其是在数字经济发展背景下,返乡创业大学生能够获取更多的创业资源。由于受到具体创业环境、创业政策等条件影响,一些返乡创业大学生在参与创业期间也会面临众多困惑或瓶颈。从不同角度详细阐述数字经济下返乡创业大学生继续教育的相关对策。  相似文献   

3.
创业既需要创业主体自身具有一定的创业能力,同时也需要与能力相适应的良好外部环境,即创业条件。  相似文献   

4.
侯锡铭  徐悦 《陕西教育》2007,(11):102-102,105
高校创业教育溯源 创业教育的产生和发展是社会和时代发展的客观需求。目前,创业教育在西方众多高校中深受重视,发展也具备了相当的规模。在我国,1998年5月,清华大学举行中国首届大学生创业计划大赛,可说是我国高校学生创业探索的发轫。  相似文献   

5.
创业不是一件轻松事,你必须有足够的创业决心,并且愿意承担风险,靠能力赚钱。创业资源不可或缺 很多人在初次创业的时候,都是十分欠缺资源的。资源不足导致创业成功的概率降低,但要有完全充分的资源也几乎是不可能的。  相似文献   

6.
中国创业教育的文化反思   总被引:2,自引:0,他引:2  
创业教育的根本任务在于人的创业开发,而创业潜能的大小不仅受先天因素伪影响。更受后天文化环境的制约。中国文化传统是制约创业基本素质形成的重要因素。因此,研究创业教育必须关注中华民族的文化背景.注意中西方文化差异。最近,随着“创新教育”一词在中国大地逐渐升温,‘创业教育”在职业教育领域也备受青睐。由于创业教育的根本宗旨在于鼓励学生自我雇佣,其优点是创业者不但自己谋得厂生存空间.也为社会其他成员提供了就业机会,在当前经济调整时期能有效地缓解劳动力供需不均的矛盾。因此,这几年创业教育、创业培训机构(班应…  相似文献   

7.
创业教育是以开发和提高大学生的创业基本素质为目标,培养大学生从事创业实践活动所必备的知识,能力和心理品质等的教育,中国加入WTO后,艺术设计行业的发展为学生创业提供了机会,同时艺术设计行业自身的特点也决定了对学生进行创业教育的现实意义。为此,对艺术设计专业实施创业教育应使学生转变就业观念,强化职业意识,增设突出创业理念的课程,营造创业为荣的风气,引导创业设计实践的活动。  相似文献   

8.
宋全政在《职业技术教育》2001年第4期撰文认为,当代科学技术的发展和社会经济结构、就业结构的变化,急切呼唤各类职业技术院校开展创业教育,培养创业型人才。创业教育是一种培养学生自我谋职能力的教育,其目标要素包括创业意识、创业品质、创业能力和创业社会知识。因此,开展创业教育,有助于素质教育的全面推进。创业教育也是一种新的职业人才培养模式,并正在成为一种职教改革的国际思潮。创业教育:职教必然的选择  相似文献   

9.
把创业教育切实纳入我国职业教育中   总被引:15,自引:0,他引:15  
在过去的20多年里,“创业”已越来越成为发达国家的流行词,创业的理念也逐渐引进了教育课程,其中美国的创业教育走在了前头。我国的创业教育正在探索中,尤其在大学已经有了良好的开端。我国的大学教育需要开展创业教育,我国的职业院校更需要开展创业教育。[第一段]  相似文献   

10.
很多有抱负的年轻人都希望通过自己创业获得人生事业的成功,但是创业成功者毕竟是少数。每年新创办企业中,至少有5%在半年之内倒闭,倒闭的主要原因是没有把握创业的基本法则。笔者25岁开始创业,十年来,曾经失败了五六次,才有今天创业的成功,同时也感悟到很多成败得失。假如创业  相似文献   

11.
大学生创业教育探析   总被引:10,自引:0,他引:10  
在分析我国创业教育现状的基础上,我们总结了我国高校开展创业教育存在的问题,阐述了大学生创业教育的重要意义,提出对高校学生进行创业教育,既是市场经济发展的呼唤和就业环境的客观要求,也是全面发展教育的一个重要方面。并就如何加强大学生创业教育提出若干建议。  相似文献   

12.
功能定位是探讨大学生创业教育问题的基本前提。目前,人们的观点并不统一,这直接影响了创业教育的实施及其效果。创业教育的功能是培养潜在的企业家,既不能扩大化、把创业教育等同于素质教育,也不能缩小化、把它等同于职业教育。  相似文献   

13.
高职高专学校开展创业教育探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职高专学校对学生进行的就业教育向创业教育的方向转变,既是经济社会发展的需要,也是时代的呼唤。在知识经济时代,创业将成为经济社会的常态行为,每一位青年学子都必须思考创业的问题并面对创业的机会与挑战。  相似文献   

14.
创新教育与创业培训是两个既有联系、又有区别的概念。对于前者,我们面对的是一个近乎全新的课题,而对于后者,我们已经摸索过一段时间,在实践中积累了一些初步经验。   在技校开展创新创业教育不同于对小企业经营者的培训和指导,对象不一样,培训内容及方式也不一样,但彼此之间也有一定的关联,即都要激发创业意识,树立创业理念,增强创业能力,同时要强调个性化培训,结合个性差异,有针对性地实施教学。   在总结创业培训经验的基础上,将创新创业教育引入技校教学,是方向,是趋势。我们常说, 21世纪是一个充满竞争和挑战的…  相似文献   

15.
以培养创业能力为核心的创业教育,是高等教育人才培养质量提高的重要手段,也是教学质量及培养模式的创新,因而应当建立以创业能力为导向的教学质量评估体系。  相似文献   

16.
现在很多场合都在讨论大学生创业的问题,我个人比较反对大学生一毕业就创业。每个人对“创业”的理解不尽相同。如果把“创业”定义成自己去注册一家公司,这实际上更多是为了创业而创业,只是一种形式。但我觉得“创业”应该是更广义的,就是希望能创造出与众不同的东西,如果怀着这样一种心态,即便毕业后去“打工”也是在“创业”。因为在人生的不同阶段,根据掌握资源的多少,创业的具体形式会有所区别。  相似文献   

17.
这里,四名成功者向你讲述他们自己的创业故事。他们都曾经是职校的学子.他们都以自己的聪明才智开创了属于自己的一片天地。听一听他们的创业体会,。读一读他们的创业历程,想一想他们的成功之道,也许,我们年轻的心中会升腾起更多的美好向往,我们也会像他们一样.把今天的创业梦付诸行动.在不远的未来,也成为一个成功者。  相似文献   

18.
实施创业教育 促进职教发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
王诚 《职教论坛》2003,(6):27-28
实施创业教育是市场经济的需要,是解决就业问题的有效途径,也是职业教育自身发展的需要。实施创业教育目前最为艰巨的任务是转变就业观,树立创业信心。必须发挥学校、家庭和社会各部门的作用,来共同创造一个良好的创业环境,激发更多的职校生投入到创业大军中去。  相似文献   

19.
乡村振兴战略实施为大学生拓展创新创业渠道提供了新的机遇,地方高校大学生乡村创业的群体日渐增多,创业形式也呈现多元化特点,但总体来看创业成功率不高。通过文献、访谈等方法,研究了全面推进乡村振兴背景下地方高校大学生乡村创业的模式与特征,分析存在的问题及影响因素,并提出相应的解决对策,旨在为提升地方高校大学生乡村创业质量提供参考。  相似文献   

20.
社会、政府及高校皆积极鼓励大学生自主创业,但整个社会处于转型期,所以创业所需要的各种服务还不完善,政府为鼓励大学生自主创业而出台的优惠政策操作性不强,高校所进行的创业教育也因制度缺陷先天不足……本文着力于客观分析大学生自主创业的种种桎梏,并提出相应的改进建议。  相似文献   

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