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通过文献资料、调查等方法,对山东省高校开展教职工体育活动的现状进行调查研究,结果表明：高校教职工体育活动的开展组织管理手段单一;制约高校工会开展教职工体育活动的主要因素有：活动经费不足、缺乏场地器材和组织活动时间不充足;影响高校教师参与工会组织的体育活动的主要因素是活动项目的难易程度与适合、活动项目参与面、是否与工作时... 相似文献
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新时代创新的高校体育活动组织模式有助于丰富高校教职工的精神文化生活,从而实现教职工整体素质的全面提高。研究采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法,对厦门市本科高校教职工体育活动组织的现状和影响因素进行了调查研究。基于对厦门市高校教职工体育活动组织模式的调查,从组织模式、组织保障、组织理念和组织机制四方面提出了创建新型高校教职工体育活动的组织管理模式。同时,提出了构建高效的教职工体育活动组织保障措施,大力推广和宣传教职工体育活动,有效开发适合教职工的体育项目和完善体育活动各项规章制度等策略,从而构建创新高效的高校教职工体育活动组织模式。 相似文献
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为了推动福建省高校老年体育工作持续健康地发展,通过文献资料和实践研究,阐述了开展高校老年体育工作的意义,分析了福建省高校老年体育工作的现状,结果表明：应该根据老年体育工作的发展现状,充分发挥高校的主体意识;整合高校体育的人才资源和场所资源,调动各职能部门的积极性;加大适合老年人活动特点的体育场地设施建设;健全高校老年体育管理组织,开发并推行符合高校离退休教职工多元化的健身项目;建立老年体育活动的监测反馈系统及激励机制。 相似文献
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运用资料法、调查法以及数理统计等方法对高校体育资源纳入全民健身公共服务体系现状进行分析。认为高校体育资源在纳入全民健身公共服务体系的过程中存在运行经费短缺、安全综合防治机制缺失、相关政策法规体系不完善或执行不到位、保障激励机制不健全等困境。建议:高校体育场馆开放所需经费纳入政府财政预算,完善体育教师服务全民健身的法律与政策体系纳入政府重点工作目标,统筹建立校园体育活动安全综合防治机制纳入政府工作计划,“校地共建”基层体育社会组织纳入政府绩效管理考核目标,建设高校青少年体育俱乐部纳入政府民生实事,推动高校体育资源市场化纳入政府体育产业发展规划。 相似文献
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高校体育社会服务分析 总被引：3，自引：0，他引：3
以高校"直接为社会服务"和"教育资源的社会共享"为理论依据,提出"高校体育社会服务"这一职能概念,并将其内涵界定为"高校利用现有的开展各种体育文化教育活动的物质设施、人力、余暇时间和信息等资源,在不影响正常学校体育工作的前提下,通过一定组织形式和实施途径,当时、当地向社会提供以体育内容为主的各种服务活动";从高校体育资源相对丰富、社会体育资源比较匮乏、各级政府相关政策法规具体规定、高校领导及广大师生积极态度、高校体育管理较为规范和高校地理位置优势等方面,系统地分析了高校体育社会服务的可行性. 相似文献
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《体育强国建设纲要》的颁布,为我们建设体育强国提供了方向。随着对高校大学生体质要求的提高,高校开展系列体育活动,对于促进锻炼积极性的提升与学生体质发展提供了保障。田径课程是高校中开设最早时间最久的课程之一,新的时代,新的发展方向,对田径课程提出了新的要求。高校如何开展田径活动与课程,不再让体育课成为学生运动的唯一途径。 相似文献
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高校教职工体育活动的现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用问卷调查法,对高校教职工的身体健康自我认识及参与体育活动的现状进行调查和分析。结果表明:教师对健康的自我感觉一般,健康意识不强,对健康的维护方式缺乏全面的认识;高校教职工参加体育活动的动机明确,但积极性不高,影响教职工参加体育活动的因素主要是工作、家庭负担重,缺乏余暇时间等;高校教职工参与体育活动的项目特征集中在一些传统的、简便的运动项目上。 相似文献
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随着体育强国建设进程不断推进,青少年体育活动开展工作成为体教融合背景下提升学生体质健康、促进身心全面发展的根本举措。体教融合背景下,高校以自觉主动、具体针对、持之以恒为原则,积极探索青少年体育活动开展进路。然而,开展过程中也暴露出活动开展理念有待深化、评价体系不够完善、数字化平台建设较为滞后等现实问题。为此,可通过更新活动开展理念、完善活动评价体系、加强数字技术应用,全面增强青少年体育活动开展质量,为体育强国建设奠定坚实基础。 相似文献
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福建师大是拥有2200多在职教职工的高等院校。本文通过对福建师大中青年教职工健康状况和参加体育活动情况的调查研究,提出了高校开展中青年教职工体育活动的必要性和可行性。阐述了每天挤一点时间参加体育健身活动的重要意义,并分析和探讨了提高福建师大中青年教职工体育人口的设想和方案,旨在充分调动中青年教职工参与体育活动的积极性,进而推动分民健身活动的蓬勃开展。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从分析高校体育文化建设开展的现状和不足的原因人手,阐述了整合教育视野下体育课程和体育活动的重要性,提出了继续深化教育制度改革、更新观念、重视体育课程建设、丰富课外体育活动、高校体育文化产业化等进一步完善高校体育文化建设的途径。 相似文献
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体育社团是在高校中由学生组成的群众性社团,它不仅是构成高校体育文化的重要组成部分,也对促进高校体育活动的开展具有重要作用。体育社团的开展促进了学生的身心健康发展,更有利于学校对学校体育活动的科学管理和组织。 相似文献
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李金才 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):72-74,78
通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。 相似文献
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高校课外体育俱乐部的发展,极大地推动了高校群众性体育活动的开展,丰富了大学生业余文化生活,促进了校园精神文明建设。通过分析高校体育俱乐部组织吸引力构成要素,衡量俱乐部组织吸引力发展水平,进而对高校体育俱乐部管理提出相应的对策,旨在为高校体育俱乐部进一步发展提供理论指导。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、专家访问和数理统计等方法,对江西高校体育资源情况进行调查,结果表明：江西高校体育人力资源相对匮乏,科研能力强的博士及领衔教授人数不够;高校体育场馆数量少,人均可用面积小,利用率低;高校的体育经费投入量少,在常规体育教学和科研上比例偏低;体育图书藏书少、种类单一、信息数据库资源不丰富。高校迅速扩招、历史基础薄弱、领导重视不够、运行机制和管理体制不完善等是导致江西高校体育资源配置不合理的主要原因。积极培养体育人力资源、提高体育信息化建设步伐、加大体育场馆建设和管理力度等是促进资源合理配置的可行性方略。 相似文献
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运用文献资料、历史分析等方法,探寻英国高校体育组织的发展历程,分析其实践经验以及对我国高校体育组织的现实启示。英国高校体育组织的发展可划分为初步形成期、快速发展期、深度融合期和稳步推进期。实践经验：秉承业余伦理,鼓励全体参与;强调体育自治,注重责任培养;弘扬志愿精神,实施行动计划;淡化商业氛围,促进全面发展;立足体育传统,体现开放包容。现实启示：提升参与范围与规模,推进校际体育竞赛改革;完善协会组织目标,拓宽协会服务职能;加强志愿服务建设,促进志愿文化发展;坚守赛事商业理性,挖掘赛事文化与功能;重视民族传统体育传承,扩大赛事宣传与交流。 相似文献
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张河 《体育科技文献通报》2009,17(11):107-109
通过了解构建新型高校体育资源的要求,以及对现有体育资源开发、利用情况的调查,全面分析全民健身科学化、合理化地开展条件,要求高校体育资源服务于社会,为促进高校体育资源市场化进程服务,提出构建体育资源市场化组织管理机构,发展高校与社区合作,建立产业型高校体育资源发展模式的设想。 相似文献
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<正>一、成立校长联合会成立高校体育俱乐部联盟后,各高校校长组成联合会,以管理者的身份讨论与决策高校体育俱乐部联盟中各项重大事务,让他们亲自参与学校体育工作,促进领导对学校体育活动的开展及场馆设施维护建设的重视。同时,也使高校体育俱乐部联盟组织管理层次化。 相似文献
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研究目的和意义:构建体育健康促进服务体系有助于进一步明确和发挥学校的主导作用,对提升学生健康水平,释放精神压力,优化生活方式,提高生活满意度有着重要的现实意义。研究方法:采用文献资料法、逻辑分析法,以"健康中国"战略为背景,提出并分析讨论高校体育健康促进的必要性,构建体育健康促进服务体系。研究结果和结论:我国普通高校体育健康促进的目标体系由锻炼支持性环境、体育健康教育和体育生活方式3个一级指标,体育设施保障、活动组织开展等9个二级指标和开放的体育场馆、完善的体育设施等23个三级指标构成;体育健康促进保障体系是由组织保障系统、资金保障系统和人才保障系统三个方面构成。 相似文献