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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 781 毫秒
1.
吴岳衡 《四川体育科学》2011,(2):113-115,124
采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等研究方法,对湖南省西部少数民族地区学前体育教育的现状及影响学前体育教育的主客观因素进行研究并提出对策。研究结果表明:湖南省西部少数民族地区学前体育教育存在社会关注不够和少数民族传统体育对学前体育教育促进不够等问题,并针对其主要问题提出丰富学前体育教育内容,充分利用并发挥家庭和社区的体育教育环境等建议,旨在为经济欠发达的少数民族地区学前体育教育提供参考意见。  相似文献   

2.
浅谈少数民族地区中小学体育师资队伍建设   总被引:10,自引:0,他引:10  
为促进少数民族地区中小学校 ,尤其是农村学校体育的发展 ,探索少数民族地区中小学体育发展的路子 ,对百色地区中小学体育的发展现状进行了初步的考察。结果表明 :少数民族地区中小学 ,特别是农村学校的体育师资队伍的数量不足和质量偏低 ,是阻碍少数民族地区中小学体育工作更快发展的一个重要原因。  相似文献   

3.
西北地区少数民族群众体育现状调查研究   总被引:8,自引:1,他引:7  
西北地区是我国少数民族众多和经济发展较为落后的地区。国家实施西部大开发战略为我国西部地区社会、经济、文化的发展带来了历史性的机遇。如何使西北地区少数民族丰富的传统文化在西部大开发中得以发展并更好地为经济服务,是西北地区文化建设面临的重要课题。本文针对西北地区少数民族群众体育现状进行研究,旨在为民族传统体育的发展和《全民健身计划纲要》的实施以及体育产业的发展提供参考。本文对新疆、宁夏、甘肃、青海4个省(区)少数民族参与群众体育活动的情况进行了调查。调查中发放问卷1000份,有效问卷776份,回收率…  相似文献   

4.
采用文献资料法等研究方法对新时代我国少数民族地区体育公共服务分层治理进行研究,旨在为提高我国少数民族地区体育公共服务质量和建设体育强国提供建议。研究认为,少数民族地区体育公共服务分层治理是基于我国社会分层的现状以及各阶层体育需求和参与特征存在的差异而采取的差异性治理方式,分层治理有"因层制宜"的意蕴,有利于促进我国少数民族地区体育公共服务均等化和改变少数民族地区体育公共服务"供给不足"和"供非所需"的困境。现阶段我国少数民族地区体育公共服务分层治理的思路包括明确少数民族地区体育公共服务分层治理主体责任、完善少数民族地区体育公共服务分层治理资金保障机制、积极探索少数民族地区体育公共服务分层供给方式、构建少数民族地区体育公共服务分层治理协商机制、建立少数民族地区体育公共服务分层供给绩效评价体系。  相似文献   

5.
西部地区民族传统体育文化保护与民族旅游发展研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
利用文献资料、系统分析、辩证思维等方法,分析西部地区民族传统体育文化的特征,从现实存在的问题出发阐述旅游开发在给当地少数民族地区带来经济发展的同时,也不可避免地会给当地民族传统体育文化带来一系列的负面影响,并提出关于少数民族地区体育旅游业发展相应肩负的文化传承与发展使命,强调保护文化的多样性是少数民族地区体育旅游业可持续发展的必然选择.  相似文献   

6.
知识经济对西南少数民族体育旅游业的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着我国体育产业的兴起,体育市场的范围日趋扩大,由大城市向中小城市和边远地区扩展,其中,体育旅游业异军突起,成为体育产业发展的一个重要组织部分。在国家加大开发西部地区经济的良好环境下,西南地区要抓住历史发展机遇,充分利用其地缘、人文和少数民族传统体育的优势,大力发展民族体育产业和特色体育旅游业,为促进西南地区体育事业发展和两个文明建设做出贡献。一、西南地区少数民族体育资源现状及文化特征西南地区是我国主要的少数民族繁居区,云、贵、川、藏、渝共有少数民族人口四千三百多万人,含民族种类29个,共有族群…  相似文献   

7.
实施"三级课程管理"是新一轮基础教育课程改革的重要举措,为我国中小学推行体育校本课程提供了前提条件,同时为少数民族地区学校体育显现地方民族特色提供了发展的空间。以新疆伊犁地区察布查尔县锡伯族聚居区学校体育校本课程开发建设为例,研究探讨少数民族地区中小学体育校本课程开发建设的有关问题。  相似文献   

8.
少数民族传统体育引入高校对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法,对民族传统体育引入高校体育教育中进行研究。认为:少数民族传统体育项目具有较高的课程开发价值与优势,符合高校体育教学的指导思想,能体现民族地区高校的办学特色,对培养学生体育能力、弘扬民族文化、加强民族团结具有积极意义。建议建立少数民族体育资源库、建立师资培训机制等。  相似文献   

9.
文章采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,对我国西部少数民族传统体育资源现状及发展前景进行分析;在此基础上,提出西部少数民族体育发展模式及对策,为西部地区民族传统体育的发展和开发利用提供理论依据。  相似文献   

10.
运用文献资料、逻辑分析与考古等方法,综合分析了政治权力结构变迁对古代南方少数民族地区体育发展的影响。从汉朝至明清时期一系列封建的民族政策,对古代南方少数民族传统体育发展的影响进行了梳理和研究。其一,汉朝时期"初郡政策"不仅为各代中央王朝治理南方少数民族地区提供政策参考,也为中原汉族体育文化在南方初郡地区的传播奠定了基础;其二,三国两晋南北朝时期的社会动荡,出现了大规模的民族迁徙对流,大杂居、小聚居格局的出现,推动了南方少数民族传统体育的"衍传"发展;其三,隋唐至明清时期,随着南方少数民族地区政治结构的不断改进与完善,汉民族与南方少数民族的进一步迁居、扩散,促进了南方少数民族传统体育形式的丰富多样。古代南方少数民族传统体育的多元变异为中华民族传统体育文化的多样性产生了巨大的历史作用。  相似文献   

11.
西部少数民族地区发展体育旅游与文化保护的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对少数民族地区发展体育旅游业的基础环境特征分析,以及体育旅游发展与民族文化互动关系的研究,提出了关于少数民族地区体育旅游业发展相应肩负的文化传承与发展使命,强调了保护文化的多样性是少数民族地区体育旅游业可持续发展的必然选择。  相似文献   

12.
对西部竞技体育滞后因素的再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从民族文化的角度,以民族文化的四个层面:物质、组织、指导、情绪为出发点,用一种新的思维方式对西部竞技体育滞后的原因进行分析研究,着重分析了西部地区特有的民族文化对竞技体育发展的影响因素,以期发现西部地区与东部竞技体育发达省份存在显著的差异,谋求西部少数民族地区竞技体育发展战略的最佳途径,并为今后西部地区竞技体育的健康发展提供科学依据。  相似文献   

13.
本文采用文献资料、访谈和比较分析等研究方法,对西部民族地区开发体育休闲旅游产业进行了调研。1.西部民族地区体育休闲旅游产业开发环境分析(1)开发体育休闲旅游产业的资源环境西部民族地区可供发展体育休闲旅游产业的资源十分丰富且具有垄断性。首先是它的旅游资源异常丰富。其次是西部独特的地理环境孕育了适于开展户外运动和休闲的理想场所。第三,西部少数民族体育文化具有独特魅力。体育活动与西部各民族的生产生活密切相关,体现了当地民族文化特征,是西部民族地区开展体育休闲旅游活动的独特优势。(2)开发体育休闲旅游产业的政策环境…  相似文献   

14.
中国少数民族节日与传统体育活动   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国少数民族节日与传统体育活动张量,马凤琴我国少数民族的传统体育活动,与民族的传统节日有着十分密切的关系,可以说,少数民族的传统体育活动,是民族节日中不可缺少的重要内容。了解、认识和研究少数民族传统节日与体育活动之关系,将有助于民族传统体育的继承和发...  相似文献   

15.
西部民族地区体育旅游开发的后发展效应及其创新思路   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对西部民族地区体育旅游开发的后发展效应进行了分析,提出了在进行西部民族地区体育旅游开发过程中必须克服后发展效应的不良影响,用创新思维的方法整合后发展的各种优势,以达到促进西部民族地区体育旅游跨越式发展的目的。  相似文献   

16.
胡英清 《体育科技》2001,22(4):14-17
发展广西西部少数民族地区农村学校体育的工作,首先要提高学校体育管理干部对搞好学校体育工作重要性的认识,提倡艰苦奋斗、因陋就简、因地制宜开展学校体育工作的精神,要突破传统学校体育观念,充分发挥各级体育工作者的积极性、创造性,开展多种多样的地区城乡性体育活动.  相似文献   

17.
湖北少数民族地区中学体育师资队伍建设的思考   总被引:9,自引:1,他引:8  
谭华  安国华  陈鹏 《湖北体育科技》2001,20(4):124-126,128
采用综合研究方法,对湖北少数民族地区的中学体育教师的基本情况进行调查分析。以求全面了解其发展过程中存在的问题,寻求解决问题的途径。为教育主管部门对民族地区广大体育教师的继续教育和高校体育教育专业教育改革的深化提供有益借鉴,促进民族地区中学体育教师知识结构的完善与整体素质及体育教学质量的提高。  相似文献   

18.
湘西中学体育教育现状与实施素质教育的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对湖南省西部少数民族地区中学体育教学、课外体育活动、课余体育训练等现状进行分析,为全面实施体育素质教育,提出了转变教育思想,更新教育观念;围绕素质教育,深化教育改革;弘扬民族体育,开展群众锻炼;树立正确价值取向,引导素质教育等4条基本途径,为该民族地区中学体育教育改革提供参考意见。  相似文献   

19.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对我国56个民族中人数最少的裕固族聚居区中小学体育现状进行调查,发现裕固族聚居区中小学体育开课率高,但不规范;新课程标准实施率低。课余体育锻炼和课余运动竞赛开展良好,课余运动训练不系统;专职体育教师数量严重不足.年龄、职称结构不合理;兼职体育教师缺少必要的培养,教育教学水平不高;体育经费匮乏,缺少运动场地、器材。提出依据极少数少数民族聚居区中小学实际按学校配齐专职体育教师;民族传统体育与大众体育有机结合和谐发展,形成独具特色的极少数少数民族学校体育等发展对策,旨在为人数最少的少数民族聚居区中小学体育的发展提供理论依据。  相似文献   

20.
本文根据云南省边疆少数民族地区体育教学的现状,结合少数民族地区民族传统项目的特点,探讨民族传统体育项目进入学校体育教学的优越性、可行性及构思,为学校体育教学提供参考性意见.运用文献资料法、分析法等研究方法,试图对传统体育民族体育项目作用进行分析,提出民族传统体育项目在边疆少数民族地区开展和推广的必要性和可行性,并对发展思路进行探讨.  相似文献   

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