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1.
张雅丽 《新疆教育学院学报》1999,(1)
新疆的双语汉语教学主要是以维汉两种语言进行的,具有典型的民族特色,是我国民族教育工作重要的组成部分,其发展状况直接影响着民族教育质量,尤其高等教育质量的提高。作为汉语教师,理应顺应社会发展对汉语教学的需要,重视汉语走向现代化的研究工作。本文仅从新疆汉语教学的现状出发,对汉语教学具有的特色和规律进行初步分析,有针对性地对现代教育媒体在汉语教学中应用研究的重要性和必要性作简要论述。一、汉语教学的独特规律我院汉语教学是以各民族中学汉语教师为培养对象,以提高其汉语水平为教学目的。在整个教育活动中,除具有… 相似文献
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吴建平 《集美大学学报(教育科学版》2012,13(2):59-63
泰国华文教育有其历史渊源,泰国汉语教育与汉语推广现状发展蓬勃。教学大纲的统一化制定和汉语教育师资的本土化建设是汉语推广的两个核心问题。探讨泰国汉语教育与汉语推广进一步发展的有效途径,将为泰国的华文教育事业与我国汉语国际推广工作提供有益的启示。 相似文献
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在汉语教学中应体现语言和思维训练的核心作用□尤努斯·阿不列孜长期以来，民族教育事业不能适应社会经济发展对少数民族人才的需要的矛盾十分突出。汉语教学是民族教育的一个重要方面。加强汉语教学，必须尽快改变现有的汉语教学落后于时代发展需要的现状，而改革现有的... 相似文献
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尹桂丽 《和田师范专科学校学报》2011,(6):85-87
本文从新弱高校少数民族汉语教学历史发展、教学体系改革、汉语教学研究现状三个方面对新疆高校汉语教学进行全面的分析,指出目前新疆高校少数民族汉语教育虽然有较大发肥,但也表现出囿于对外汉语教学的影响,在教学研究上缺乏自身特色。在指出目前教学与研究存在的问题的同时．也为将来的发展提出一些设想。 相似文献
5.
高中汉语文教学在写作方面有着较高的要求,不仅要求学生围绕作文题目进行合理顺畅的表达,还要在语言的优美性和写作的创新性等方面下工夫。高中汉语文教师一直将高中汉语文写作教学当做高中汉语文教学工作中的重点。本文基于高中汉语文写作教学现状,主要对高中汉语文教学中学生写作兴趣的培养进行研究,希望促进我国高中汉语文写作教学的不断完善与发展。 相似文献
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关于新疆少数民族汉语教育中存在的问题及对策探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
吕青 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(2):35-39
目前，在新疆少数民族汉语教育教学的实践中，存在着贯彻执行政策搞一刀切的倾向。套用HSK标准衡量汉语教师水平；普九不能完全落实，制约了汉语覆盖面的扩大；汉语教育缺乏汉化基础，南疆三地州少数民族学生缺乏学习汉语的大环境；学习汉语缺乏积极性，汉语教育教学质量提高受到制约。因此，要切实加强中小学汉语教育工作，进一步增强教学组织工作的针对性；加强新疆汉语教育教学法的研究力量；努力推进汉语教育的现代化；重视在汉语教育教学中加大汉字、化教学的力度；进一步建立和完善适合各民族特点的汉语教育评价标准；加快建设适合目前师生汉语水平状况的教材；建立合理的汉语师资继续教育课程体系；加快汉语教育教学信息化进程，积极营造有利于学习汉语的大环境。 相似文献
8.
随着老挝对外开放程度的加深及与中国各领域交流的深入与扩展,汉语在老挝的需求达到前所未有的高度,掀起了老挝汉语学习的热潮。老挝的各类汉语教育机构层出不穷,规模和数量逐年扩增,形成了从幼儿园、小学、初中、高中、大学到孔子学院的汉语教育体系,众多民间机构也开展汉语培训。文章通过文献研究和调研,介绍老挝汉语教学的历史发展脉络和现状,分析存在的问题,对老挝汉语教育未来发展提出思考。 相似文献
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为促进人工智能技术在我国汉语教学中的应用,实现人工智能技术与汉语教学的深度融合,对相关技术进行梳理,并列举教学应用实例,分析人工智能技术在汉语教学中的应用现状,总结案例主要应用场景、功能与实际应用中的难题。在对人工智能汉语教育全面认识的基础上,构建人工智能汉语教学应用框架,并提出相关应用建议。 相似文献
11.
刁世兰 《合肥教育学院学报》2011,(6):105-109
近年来,韩国的＂汉语热＂不断升温,汉语教学规模不断扩大,这标志着我国对韩汉语教育事业已进入一个新的发展阶段。文章以济州汉拿大学汉语教学的第一手材料为依据,从当代韩国及济州汉拿大学汉语教育的现状入手,对汉拿大学在师资结构、课程设置、教学方法、中韩合作等方面存在的一些问题进行论述并提出相应的改进策略,以期对我国的对韩汉语教学及中韩高校之间的合作交流具有一定的借鉴和促进作用。 相似文献
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新疆伊犁哈萨克自治州民族中小学汉语教学质量现状调查与对策研究古丽尼萨加玛勒汉语不仅是我国各族人民之间交际的重要工具，而且是联合国五大工作语言之一。８０年代初，我区各民族中小学把汉语作为一门主课列入教学计划，汉语教学已取得了可喜的成绩。但是，由于语言... 相似文献
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王丽娜 《和田师范专科学校学报》2004,24(2):95-96
教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在我国汉语教学是大家所熟悉的，是对教学汉语规律所进行的一种实践创新与理论创新的研究。汉语教学的对象是非本族语的民族学生、群众、干部等，它的性质属于第二语言教学。 相似文献
14.
对日汉语教学研究的现状 总被引：4，自引：0，他引：4
崔立斌 《北京师范大学学报(社会科学版)》1997,(6)
对日汉语教学研究的现状崔立斌随着对外汉语教学的发展，对外汉语教学研究也蒸蒸日上，取得了丰硕的成果。对外汉语教学与研究的深入发展，必然要求专门针对说某一种语言或某一国家的留学生学习汉语的情况进行研究。目前，这种分国别的对外汉语教学研究还处于起步阶段。本... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
本文从当前新疆少数民族汉语教学的重要性出发,分析了新疆少数民族汉语教育发展中在语言环境、师资力量、评估体系方面存在的问题,并针对这些不足提出了解决少数民族汉语教中问题的相关对策与策略。同时指出只要教育工作者能够立足于当前新疆等少数民族汉语教育发展的现状,努力营造语言环境,完善师资力量,建立合理的教育教学评估体系,就一定能够提高少数民族汉语教育的教学水平,促进新疆等少数民族地区的繁荣稳定,从而使我国少数民族地区在未来的发展中有着更好更广阔的前景。 相似文献
16.
教学模式的改革是当前对外汉语教学改革中的关键环节,对提高教学效率和教学质量,促进汉语国际传播有着重要作用.本文回顾和总结了红河学院留学生汉语教育工作的发展和现状,分析了现行汉语教学模式的不足,并在此基础上提出了改进教学模式的构想,希望为国内对外汉语教学模式的创新与改革提供可参考的个案. 相似文献
17.
最近十年的研究表明，在儿童汉语语音意识发展过程中，声调意识发展最早，其次是押韵和首音意识，音住意识发展得最晚。影响语音意识发展的因素包括拼音教学与阅读经验。这些研究成果有助于提高我国学前语言教育与研究的水平。 相似文献
18.
程博 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
语言磨蚀理论对我国开展外语学习及教学有着现实的意义,对高校汉语教学及学习同样有着一定的指导作用.文章从语言磨蚀的相关研究现状、我国汉语学习及教学的现状和语言磨蚀对汉语教学和学习的启示等方面展开论述,强调注重汉语能力的终身维护. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
随着我国高职教育领域的深入发展,已经建立了比较完善的高职教育结构体系,这就极大推动了我国高等教育大众化工作的进行,有效提升了我国教育事业的发展。但是我国高职教育在发展的过程中还存在着一些问题,这些问题严重限制了我国高职教育事业的发展,教育事业研究人员必须对我国高职教育的发展现状进行全面分析,这也是高职教育教学发展的重要基础。本文主要对我国高职教育教学发展的现状进行简要分析和展望。 相似文献
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季丽娟 《作文成功之路(高中版)》2016,(4):48
在我国文化产业不断发展,教育水平不断提高的背景下,小学语文教育作为基础性教育工作得到高度重视。小学语文需要不断培养学生的汉语感知与运用能力,阅读是学生感知汉语美感的最佳办法,作文则是小学生组织运用文字的常用方法。本文就阅读对于作文的重要性这一角度研究小学语文教学中的阅读和写作。 相似文献