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相似文献
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1.
长期以来,我国广大科学科技工作者发扬热爱祖国、无私奉献、团结协作、开拓创新、勇于攀登的精神,表现出优良的科学道德与学风。但是,我们也看到,随着科学技术的发展和科学的社会化,科学道德  相似文献   

2.
随着当代经济与社会的飞速发展,科学技术已成为人类生活中最重要的事业和影响最大的职业之一。世界各国对科学技术的重视程度日益提高,科技投入显著增大。但是,由于利益驱动和竞争压力,使得科研活动中的伦理和道德问题日显突出。中国科学院学部密切关注科学界这一重要动向,充分认识到我国在实施公民道德规范的同时,加强科学道德学风建设对于创建社会主义精神文明和科教兴国事业的重要性。同时意识到科技界出现的一些不端行为,仅仅依靠科学家的自律是不够的,因此必须在大力提倡精神文明建设和科技工作者严格自律的同时,结合我国国情、院情,完…  相似文献   

3.
崔新阳 《学会》2023,(7):48-51
科学家精神是科学家从事科学活动所形成的理想、追求、规范等的集中体现,反映了科学家群体的精神风貌。该文对弘扬科学家精神的理论逻辑和实践要求进行研究,旨在增强广大科技工作者对中国科学家精神的理解与认同,在坚持“四个面向”并不断向科学技术广度和深度进军的过程中,努力成为科学道德的维护者和优良学风的倡导者,为全面、扎实、深入推进科学道德和学风建设贡献力量。  相似文献   

4.
国家自然科学基金与科学道德学风问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文分析了国家自然科学基金工作中出现的不端行为及其成因,探讨科 学基金中发生的科学道德和学风问题的表现形式及其特征,评价科学不端行为对科学基金工 作的影响,研究提出加强科学道德和学风建设、改进科技政策、优化我国科技发展环境的政 策建议。  相似文献   

5.
《科学技术评价办法》(试行)出台,在科技界和社会许多领域产生反响,各界人士共同期待一段时间以来在科技界存在的诸多问题,能够因为新评价办法的出台而改观,不仅是规范起科学技术评价活动,而且能起到净化学术空气,培养优良学风的作用。  相似文献   

6.
学风是一所大学的灵魂,是校园精神文明的重要组成部分。创建优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。以福建工程学院为个案,结合工作实际,通过调查发现学风建设一些问题,分析学风建设中存在的问题及其症结所在,有针对性的提出了几点关于加强学风建设的对策。  相似文献   

7.
正改革开放以来,我国经济快速发展,科技日新月异,科技同生产力转化的周期越来越短,人们享受着科技进步带来的便捷,然而科学事业要得到健康发展,必须获得社会和公众的理解、认同和支持,而公众对科学事业的支持和理解本身又受到自身科学素质的制约和影响。科学技术知识要想转变为公民和国家的力量,就必须要对广大民众进行科学普及。20世纪80年代以来,西方国家尤其是发达国家越来越重视公民的科技素养以及公众对科学技术发展的理解的问题,各式各样的组织包括政府团体都投身到科普工作之中,大大提升了公民的科学素养,为科技人才的培养  相似文献   

8.
翟新然 《西藏科技》2009,(6):11-11,16
学风建设是高校培养人才的一项基础性、长期性工作。抓好学风建设必须要了解影响优良学风形成的因素,针对存在的问题,采取有效措施,认真解决,切实促进高校优良学风的形成。  相似文献   

9.
《科协论坛》2004,19(4):4-5
近年来,科学道德和学风建设问题受到世界科技界普遍关注。联合国教科文组织、国际科学联盟等国际组织、一些科技发达国家的科研部门或组织中都成立了相关机构,并制定了与科学道德有关的规范。这既反映了国际科技界对科学道德和学风建设的高度重视,也说明了科学道德和学风建设方面存在的问题具有普遍性。  相似文献   

10.
科学道德建设与科技工作者的责任   总被引:5,自引:0,他引:5  
张存浩 《学会》2002,(10):40-43
科学道德建设是涉及科学研究的广泛而深刻的问题,是全球科技界普遍关注的话题. 科技界在实践公民道德规范的同时,理应着重加强科学道德建设.重视和加强科学道德建设,不仅因为它是创建社会主义精神文明的重要组成部分,还由于它是科教兴国事业的基本保障.  相似文献   

11.
社会主义的精神文明包括思想道德和科学教育文化两大方面。江泽民同志指出 :“科学技术是精神文明建设的重要基石。”发展科学技术 ,建设高度的物质文明和精神文明 ,是建设有中国特色社会主义的一项战略方针。正确认识科学技术与精神文明的关系 ,充分发挥科学技术在建设现代化强国中的重要作用 ,以高水准的社会风貌为科技发展提供良好思想氛围 ,对实现我国新世纪的发展战略目标 ,有着重大而深远的意义。科学技术发展不仅带来了巨大的经济效益、社会进步 ,而且对人们认识客观世界 ,形成正确的科学的世界观、人生观、价值观 ,树立科学精神、科…  相似文献   

12.
科学道德建设与科技工作者的责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学道德建设是涉及科学研究的广泛而深刻的问题,是全球科技界普遍关注的话题。科技界在实践公民道德规范的同时,理应着重加强科学道德建设。重视和加强科学道德建设,不仅因为它是创建社会主义精神文明的重要组成部分.还由于它是科教兴国事业的基本保障。  相似文献   

13.
各位院士专家,同志们: 今天,中国科协、教育部联合在京举行首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育活动”报告会。这是我国科技界、教育界为加强科学道德和学风建设开展的一次联合行动,既是广大科技工作者弘扬科学精神、维护科学尊严的盛会,  相似文献   

14.
在中国科协第七次全国代表大会上,曾庆红同志代表党中央在讲话中强调:“建设创新型国家,要求广大科技工作者进一步增强维护科学尊严的自律意识,做高尚道德情操的践行者。”这不仅把加强科学道德和学风建设提高到了建设创新型国家的战略高度,而且为新时期加强科学道德和学风建设进一步指明了方向、明确了目标。  相似文献   

15.
学风有其自身的本质特征和建设标准。学风建设的主体是学生,学风建设要从根本上激发学生的学习动力,使其掌握科学的学习方法,为其营造一个良好的学习氛围,促进高校优良学风的形成。  相似文献   

16.
《学会》2010,(11)
<正>●王兆国:中国科技界要培养优良学风"广大科技工作者要培养优良的学风,抵制学术不端行为,努力成为良好学术风气的维持者,严谨治学的履行者,优良学术道德的传承者,自觉维护科技建设良好社会声誉,形成更加健康和谐的学术氛围。"全国人大副委员长王兆国殷切寄语中国科技界。  相似文献   

17.
次吉 《西藏科技》2012,(7):31-32,37
随着改革开放和经济全球化我国在经济、文化等各方面有了很大的发展,但同时也带来了很多道德方面的问题,虽然在党的十四届六中全会指出“社会主义精神文明建设的根本任务就是:适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”但是我国的道德危机的呼声越来越响,特别是青少年道德问题方面,因此解决大学生道德问题已经迫在眉睫。如何解决大学生道德问题,如何培养大学生的道德信念,不仅是家长的责任也是学校责任,而思想政治课教育又在学校里对学生的道德信念培养起着非常重大的作用。  相似文献   

18.
<正>1求真务实,稳步推进,顺利完成2009年各项工作2009年,在党组领导下,监督委员会紧紧围绕科学基金中心工作,大力倡导严谨求实的优良学风,维护科学道德,弘扬科学精神,在加强过程监督、遏制不端行为、推进建章立制、开展宣传教育4个方面进行了卓有成效的探索,做了大量的具体工作。  相似文献   

19.
邹承鲁 《学会》2003,(11):21
早在 1981年和 1991年 ,当时中国科学院的多位学部委员 ,鉴于在科学研究领域中所发生的问题 ,在《科学报》两次撰文 ,呼吁重视科学研究工作中的道德问题。当时虽然引起了一些注意 ,但时过境迁 ,某些问题可能已被遗忘。 2 0年来新进入科学工作领域的青年同志对科学研究中的一些道德准则可能并不熟悉 ,偶尔违规在所难免。但是作为当今科学研究领域的主体力量 ,严格遵守科学道德 ,遵循国际惯例 ,对中国科学进入世界舞台 ,维护中国科学家的声誉 ,是绝对必要的。本文的目的 ,是就我所了解的我国科学界当前存在的科学工作违规行为的一些表现 ,和如…  相似文献   

20.
1990年3月7日是我国杰出的科学家、教育家竺可桢诞辰100周年.这位把毕生精力奉献给祖国科学事业的原中国科学院副院长,不仅在地理学、气象学等科学领域做出了卓越的贡献,而且为开创我国自然资源的综合考察研究工作,建立了不可磨灭的功勋.  相似文献   

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