首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文通过对学习型图书馆和学习型社会的剖析。找出了二者相互依存,互为促进,共同发展的特殊关系。说明了这种关系的形成和发展对我国公共图书馆工作和我国国民综合素质的提高起到的积极推动作用.对公共图书馆开展创造学习型图书馆和学习型社会活动工作将起到一定的启示作用。  相似文献   

2.
试论企业学习型文化特征和基本内容   总被引:7,自引:0,他引:7  
学习型组织是20世纪90年代新兴的管理理念。要建立学习型组织,首先必须构建学习型文化。在企业文化和学习型组织认识的基础上,对学习型文化的概念进行了界定,探讨了学习型文化的特征和基本内容。  相似文献   

3.
文章论述了学习型组织、学习型高校图书馆、构建学习型高校图书馆的意义,并就构建学习型高校图书馆的策略与服务创新进行了探讨。  相似文献   

4.
学习型组织理论及其在国内外的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着人类社会进入知识经济时代,学习型社会、学习型组织理论迅速风靡世界,已渗透到社会的各个方面,被越来越多的社会组织吸收和运用。按学习型社会、学习型组织的要求改造社会系统正成为许多国家的行动,在世界范围内掀起了创建学习型社会、学习型组织的热潮。目前党和政府倡导创建学习型社会、学习型政党、学习型组织、学习型社区已成为我国进入21世纪后的发展趋势。  相似文献   

5.
杨素霞 《内江科技》2011,32(10):8-8,29
班组是现代企业中最基本的工作和学习单位,也是构建学习型组织的重要基础班组不仅具有重要的学习功能,是学习型组织的基本工作单位,也是将个体学习和组织学习连接起来的纽带因此,创建学习型企业,必须努力打造学习型班组,本文重点阐述了创建学习型企业和学习型班组的重要意义,并结合实际探讨企业在创建活动中的一些做法。  相似文献   

6.
关于创建学习型图书馆的若干思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
张芳 《情报探索》2005,(6):110-112
叙述了学习型图书馆的理论渊源及内涵,探讨了创建学习型图书馆的意义,并对如何创建学习型图书馆提出一些建议。  相似文献   

7.
认识和实践学习型理念,体现在社会各个层次机构和组织之中,其中的一个首要角色就是领导者或说决策人。领导者是推进组织变革的主要力量。重塑学习型人才,首先要重塑学习型领导,创建学习型组织,归根结底也取决于学习型领导,领导者自身的领导素质就成了推动企业不断向前发展的原动力。主要介绍了在新的社会形势下,学习型组织对领导者素质的要求,在此基础上提出了学习型组织中的领导者所应具备的领导艺术。  相似文献   

8.
孙海霞 《情报探索》2005,(6):124-126
文章援引彼得.圣吉的学习型组织理论,从业内视角分析了学习型组织的特征和内部条件,并对图书馆创建学习型组织的途径进行了探讨。  相似文献   

9.
学习型图书馆是21世纪图书馆建设的目标   总被引:3,自引:0,他引:3  
宋文军 《情报杂志》2004,23(5):102-103
通过阐述学习型组织的五项核心内容 ,指出建立学习型图书馆的意义及图书馆目前存在的问题 ,提出了建立学习型图书馆的具体措施。  相似文献   

10.
试论学习型城市的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘立伟 《大众科技》2005,(11):235-236
"学习型社会"理念自1968年首次提出以来,受到国际社会的广泛重视.学习型城市是学习型社会的组成部分.构建学习型城市,必须围绕学习型组织、终身教育体系的构建进行,并建立起学习型城市的运行机制.  相似文献   

11.
构建学习型图书馆的理念初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类社会正在进入一个“学习社会化,社会学习化”的时代,学习型组织的提出与研究也被国人所接受并应用于管理工作中。本文就是通过对学习型组织的提出与理念架构的分析,探讨了学习型组织理论对学习型图书馆建设的启示。  相似文献   

12.
学习型学校是一种有效的管理模式。当前,学校组织的外部环境——构建社会主义和谐社会决定了学校组织走向学习型学校的必然趋势。学习型学校有其特定的内涵和基本特征,它的建立可以通过领导者、管理者、执行者、学习者以及支持者的共同努力。学习型学校的未来发展会更加注重文化建设。  相似文献   

13.
博客平台的学习型图书馆模式探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文通过对学习型图书馆组织结构现状进行分析,提出创建以博客为平台的学习型图书馆.并探讨了学习型图书馆博客的类型和创建的意义.  相似文献   

14.
信息社会学习型图书馆的建构态势刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
白云霞 《现代情报》2009,29(3):26-28
学习型图书馆是学习型组织理论在图书馆管理方面的具体应用,概括地说,就是运用学习型组织的机制和手段指导图书馆工作,使图书馆具有持续的创新与发展动力。学习型图书馆是信息时代图书馆的战略选择,它必将促进图书馆事业的发展。  相似文献   

15.
从学习型社会概念出发,阐述了学习型社会的特征与特点,指出了图书馆在推进学习型社会建设中的优势,提出了图书馆为建设学习型社会要采取的措施。  相似文献   

16.
构建有利于创新的学习型图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
引进学习型组织理论 ,论述了创建学习型图书馆的必要性 ,提出了建立学习型图书馆的途径。  相似文献   

17.
基于学习型组织理论的学习型图书馆创建思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习型图书馆作为国民持续学习、终身学习的学习生态,在社会学习化和学习社会化中发挥着重要的作用。学习型图书馆不仅是现代国民教育体系的教育子系统,也是其他学习型组织得以存在和发展的基础和支柱。因此,实事求是地分析目前图书馆建设中存在的问题,采取有效措施,积极创建学习型图书馆,有利于新型的以学习为主导的社会组织的呈现。  相似文献   

18.
企业之间的竞争,是学习能力的竞争。建设学习型企业是时代的客观要求,是企业的生存之本,发展之魂。建设学习型企业必须构建学习型团体,才能使企业持续不断地创新。成功建设学习型团队,应当树立正确的学习理念,应当创新学习载体和加强组织领导,逐步完善各项工作机制。  相似文献   

19.
学习型组织及其财务与会计解决方案初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
田华 《科技与管理》2003,5(3):107-109
阐述了学习型组织及其产生的社会背景、理论渊源,探讨了建立学习型组织的重要意义和学习型组织与公司财务会计的相互关系,提出学习型组织主要是学习型公司的财务会计解决方案。  相似文献   

20.
试论学习型图书馆的模式与构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
为适应当今社会不断发展变化的需要,每个人、每个组织都必须不断地学习、不断地进步.作为传播先进文化和文化建设阵地的图书馆,更应抓住机遇,努力把自身建设成为学习型组织,更好地为人类进步和社会发展提供精神动力和智力支持.本文引进学习型组织理论,提出了构建学习型图书馆的依据,阐述了学习型图书馆的基本模式和应注意的问题.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号