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高校实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势．本科合格评估要求基础化学实验室进行开放式教学与管理,在开放式实验室管理中激发学生的主人公意识和责任意识．提高他们的学习的积极性和主动性。培养创新能力和实践能力。本文结合农业院校化学实验教学的特点．提出了以大学化学实验教学为中心,部分内容开放、定时开放、预约开放等开放模式和方法,并且对实验室开放工作中存在的问题进行了分析和探讨． 相似文献
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高校实验室开放管理模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了高校实验室开放的意义,同时从高校实验室开放的实际情况出发,分析了实验室开放管理存在的问题,提出了相应的实验室开放管理模式． 相似文献
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高职院校实验室开放初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王兵 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(2):178-179
开放实验室,能够为学生提供更为广阔的自主发展空间．它有利于激发学生的创新意识,也可以最大限度地发挥实验室资源效益．本文讨论了实验室开放的多种形式、开放的必要条件,以及实验室开放的原则． 相似文献
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本文以台州学院实验室开放为例,讨论地方院校实验室开放的条件以及模式,分析其中存在的问题,并提出实验室开放过程中所出现问题及解决办法． 相似文献
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高等师范院校开放基础实验室的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
从高师院校培养高素质人才的需要出发，开放式教学是实验室发展的必然趋势。实验室的开放应包含两个方面：一是时间和空间上的开放，二是实验内容、手段、方法的开放。基础实验室开放的模式有：1．教学实验项目开放型；2．学生参与科研开放型；3．学生科技活动开放型；4．自选实验课题开放型；5、仪器设备开放型。 相似文献
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新一轮课程改革不仅涉及到了教师教学方式和学生学习方式的变革．同时也涉及到了学校日常管理方式的变革,那么对于实验室的日常管理来说应做如何改革才能充分发挥其在素质教育中的作用呢？目前众多学校比较一致的看法是实施实验室的开放式管理．而实验室究竟如何开放,开放到什么程度则是值得我们深思的问题。我认为实验室具体应从以下三个方面实施开放。 相似文献
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该文从提高实验教学的教学水平和高校教学改革的要求出发,阐述了普通高校理工科专业实验室建设和实验教学存在的问题．探讨了实验室开放武管理模式的建立与实施,进一步论证了实验室开放式管理,是提高专业教学质量、培养学生创新能力、实现实验室资源共享、促进实验室建设的有效途径。 相似文献
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实验在物理教学中占着举足轻重的地位。加强实验教学,提高物理教学效果和开发学生创新能力,在加强素质教育的今天．显得更加重要。为此,在初中物理教学中开放物理实验室,加强实验普及与实验延伸．并在时间、地点和人员上予以充分保证．对学生免费开放．成为我们课题研究确定的重要教学措施。经过三年的实践取得了良好的效果．以下是在开放物理实验室过程中的具体思路和做法。一、开放实验室的主导思想 相似文献
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实验室开放是高等教育教学改革发展的必然趋势。通过分析实验室开放面临的问题,针对实验室开放的现状提出相应的实验室管理策略,为高校实验室的开放管理提供思路,以保障实验室高效、开放运行。 相似文献
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于素芳 《中国现代教育装备》2014,(3):34-36
生物学作为农业院校大学生的公共基础课,其实验室的开放对提高相关专业大学生的综合素质有重要作用。介绍了实验室开放的方式以及存在的问题,针对问题逐一分析解决,在实验室安全、设备及学生管理、实验技术人员及开放实验室的经费管理等方面提出建设性建议。 相似文献
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对高校实验室开放的认识及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室应该是一个独立的开放的实验系统。作者对高校实验室的性质功能 ,开放的重要性 ,开放的条件 ,开放实验室的管理等有关问题进行了分析探讨 ,并提出了自己的若干见解 相似文献
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高校体育院系运动人体科学实验室开放新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
运动人体科学实验室作为高校体育院系中重要的体育教学资源,不仅要为学生服务,同时还要为社会健康服务,为提高竞技运动水平服务,而实现这些服务的有效措施就是加强实验室的开放,真正体现运动人体科学实验室的价值,以开放促建设,实现实验室的全面发展。本文以文献资料法为主要研究方法,借鉴管理学领域有关理论,通过对目前我国高校体育院系运动人体科学实验室开放现状进行分析,提出建设＂开放型＂运动人体科学实验室的观点,为我国高校体育院系运动人体科学实验室的开放,给予科学决策和管理层面上的理论参考。 相似文献
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杜振宁 《杨凌职业技术学院学报》2014,(4):64-67
实验实训室开放是近年来高职院校为培养学生动手能力,增强学生自信心的新举措。本文通过分析高职计算机类专业实践教学的现状及存在问题,指出高校实施计算机类实验实训室课外开放是解决这些问题的途径,并针对计算机类实验实训室课外开放的实施及保证措施进行了深入探讨。 相似文献
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杨玉泉 《中国现代教育装备》2011,(5):66-67,73
根据高职院校的特点及其人才培养目标,建立并实施与之相适应的实训（实验）室开放运行机制。通过浙江同济科技职业学院水力学实验室开放过程的具体实践研究,加强实践育人功能及管理制度完善,成为实训教学完成的保障,不断实践促进实验室开放全面、深入地开展工作。 相似文献
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数字化语言实验室在高校投入使用,使利用影视资源提高大学生英语听说能力的设想得以实现。从开放语言实验室的视角,以提升学生的英语听说能力为目标,着重探讨影视资源在培养学生英语听说能力方面的优越性以及有效利用语言实验室影视资源的措施。 相似文献
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通过介绍农业气象学在农林院校本科教学中的重要地位及其发展现状,简要论述加强实践教学和开放实验教学的必要性。介绍了该校农业气象开放实验教学的内容和效果,提出了引进学生助教、加强开放实验室管理等改革方案。 相似文献