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周家华 《辽宁科技学院学报》2013,(3)
从高校学术文化内涵的角度分析了服务区域经济社会发展是地方应用型高校学术文化建设的出发点和立足点;从应用型高校学术文化本质、高校学术文化建设和地方经济社会发展三个方面论述区域经济社会发展与地方高校学术文化建设共生、共荣的互动关系。提出地方应用型高校要采取多种措施推动自身学术文化建设,更好地为地方经济社会发展服务。 相似文献
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栾兆云 《临沂师范学院学报》2015,37(2):11-14
为区域经济社会发展服务是地方高校责无旁贷的职责与使命,地域资源是地方高校在人才培养、学科培育和文化建设等方面实现特色发展的优势条件,地方高校的发展与区域经济社会的发展互动双赢。地方高校要在服务区域经济社会发展中形成办学特色,应明确人才培养目标,服务区域发展;深化人才培养模式改革,实现特色育人;利用地域资源优势,实现产学研合作;吸取地域文化精髓,打造校园文化特色。 相似文献
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新建区域高校加强学科建设的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
为区域经济社会发展服务是新建区域高校的使命。高等学校为区域经济社会发展服务的职能主要体现在人才培养服务、科技经济服务、教育化服务等方面。学科是实现各种服务职能的具体承担。新建区域高校加强学科建设，有助于提高本科教学质量，推动和深化专业、课程建设，促进科学研究水平的提高，形成高水平的师资队伍，提升新建区域高校办学层次。 相似文献
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我国新建本科高校在服务区域经济社会发展中大多还处在边缘的状态,这与新建本科高校在区域中所处的位置是不相称的。融入区域经济社会发展的主流,是新建地方本科高校走向成熟的必然选择。海西建设为福建新建地方本科高校的发展提供了良好的机遇,新建地方本科高校要在服务海西中融入区域发展主流,通过融入区域发展战略、对接区域主导产业、实施区域合作共建、引领区域文化传承创新等途径,以期承担更大的社会责任,实现特色发展和高水平发展。 相似文献
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当前,高等教育的区域化发展已经成为地方高校服务区域经济社会发展的必然趋势。河北省正处于产业转型升级和城乡一体化发展的关键时期,将地方高校的人才资源和科技优势融入地方经济社会,实现高校与区域经济社会的协同发展势在必行。本文采用柯布－道格拉斯生产函数与教育综合指数法来分析河北省高校对区域经济社会发展贡献的现状,对制约高校与地方经济社会协同发展的因素进行探析,并提出地方高校与区域经济社会协同发展的对策。 相似文献
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杨涛 《河北大学成人教育学院学报》2008,10(3):71-72
本文以河北大学、华北电力大学、河北农业大学3所高校作为研究地方高校服务地方经济社会发展的个案,通过对不同办学层次的高校服务保定市社会发展现状的分析,得出高等教育发展不仅可以与区域社会发展结合,并且能够与区域人才战略结合,为当地经济社会发展服务的结论。 相似文献
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随着我国高等教育的快速发展,作为高教系统主力之一的区域高校也呈现出发展迅猛的态势.我国区域经济社会的不断发展,使兼具人才培养、科技服务、教育文化服务等功能的区域高校,逐渐步入区域社会的中心,与区域经济社会的发展紧密相连. 相似文献
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地方高校产学研合作服务区域经济的价值与途径探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
产学研合作有利于地方高校加强人才培养、促进科学研究、拓展服务空间,是地方高校服务区域经济社会的必然选择和有效途径。地方高校应准确定位,深化改革,着力提高地方高校为地方经济社会服务的能力,大力推进高校自身与地方社会的和谐发展。 相似文献
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服务区域经济社会发展是高校社会职能的必然要求,也是高校自身发展的内在要求。湖北汽车工业学院面向区域经济支柱产业和社会发展需求,找准服务的着力点,把握好服务的内容,积极探索有效的服务方式方法,不断提高服务社会的能力和水平。 相似文献
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高等教育与区域经济社会发展是一种相互依赖、互为支撑的互动关系,地方高校在服务区域经济社会发展时既要对自身准确定位,又要坚持面向服务的原则。在坚持履行人才培养、科学研究和服务社会三大职能的基础上．不断探索和创新服务的途径。 相似文献
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高等学校为区域经济社会发展服务研究 总被引：2，自引：1，他引：1
随着时代的发展,高等教育与社会的关系越来越密切,也越来越受到人们的重视。本文结合我国的实际,分析我国高校为区域经济社会发展服务的现状,并概括了我国现有的高校与区域经济社会发展的几种模式。 相似文献
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随着时代的发展,高等教育与社会的关系越来越密切,也越来越受到人们的重视。本文结合我国的实际,分析我国高校为区域经济社会发展服务的现状,并概括了我国现有的高校与区域经济社会发展的几种模式。 相似文献
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地方本科高校服务型教育体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
地方本科高校是我国本科教育系统的主体,在服务区域经济社会发展中扮演着十分重要的角色。地方本科高校通过建立健全服务型体系,将更有利于发挥自身服务区域的综合优势,进而提升区域服务的能力和水平。在地方本科高校服务型教育体系的建立过程中应着重把握区域经济社会环境、开展应用型人才培养、选准主攻方向、发挥资源优势、建立服务型教育体系的保障机制等关键环节。 相似文献
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以长三角新建本科高校为调研对象,并以长三角新建本科高校服务区域经济社会发展过程中存在的主要问题、原因及对策等为主要内容开展的调研结果显示,目前,长三角新建本科高校服务区域经济发展存在人才培养主动适应区域经济发展不够、产教融合协同育人模式有待完善、科研教学经费投入不足等困境。为此,应确立主动服务区域经济社会发展的理念,完善产教融合协同育人模式,加强“双师型”教师队伍建设力度。 相似文献