共查询到20条相似文献，搜索用时 578 毫秒
1.
正人的社会化是一个复杂的社会学命题,大学生活作为人的社会化过程的重要阶段而备受关注,就业教育是促进大学生社会化的有效方式之一。国内诸多高校思想教育和管理工作者对艺术专业大学生思想状况调查研究显示,美术(设计)类大学生因其专业思想和性格特点,在社会化过程中显现出了不同于其他专业的鲜明特征,亟待就业教育进行改革,发挥其应有的功能。国内社会学界对人的社会化的研究产生了诸多理论。笔者比较赞同的理解是"个体适应社会、发展自我的需要与社会 相似文献
2.
简论大学生社会化与体育的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
大学是人生的重要阶段,是大学生社会化过程的一个里程碑。大学四年是走向社会前的最后准备,社会化的成功与否,直接关系到跨入社会后的成败。体育活动有利于提高人体适应各种自然环境的能力;有利于促进人际关系的发展;有利于提高社会生活的适应能力。体育在大学里对大学生的影响 相似文献
3.
4.
大学阶段是大学生经历政治社会化的重要时期,也是大学生政治观和政治人格趋于形成和成熟的关键时期。大学生是祖国的希望和民族的未来,其政治社会化的方向和进程对我国未来的发展有着不可忽视的影响。因此,对大学生政治社会化的障碍进行归因分析并在此基础上对其优化路径进行探讨,对于促进大学生政治社会化的进程具有重要的意义。 相似文献
5.
论当代大学生道德社会化的任务与途径 总被引：4，自引：0，他引：4
促进大学生社会化是高等教育的重要课题。而大学生的道德社会化是其社会化的一个重要方面,道德社会化对于青年成为真正社会意义上的独立的人有着十分重要的作用。要想大学生很好的道德社会化,首先就要正确的了解大学生道德社会化的任务,然后再根据这些任务选择实现途径,这样才能有的放矢,事半功倍。本文就将讨论大学生道德社会化的任务及其实现途径。 相似文献
6.
由于诸多因素的影响,大学新生最容易出现社会化障碍。高校是大学生预备社会化的重要场所,应该积极开发教育资源与教育功能,创新素质教育手段,以促进消除大学新生社会化障碍。 相似文献
7.
大学生道德社会化问题的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
道德社会化是大学生在成长成才过程中不可回避的问题。道德价值在社会生活和社会价值体系中的边缘化,道德社会化理论的不成熟,大学道德教育理想图景的缺乏,以及缺少人与人、人与社会之间关系的道德实践,是造成大学生道德社会化程度不高的主要原因。加强大学生社会化研究,建立促进大学生道德社会化的长效机制对提高人才素质具有重要意义。 相似文献
8.
道德社会化是大学生在成长成才过程中不可回避的问题。道德价值在社会生活和社会价值体系中的边缘化,道德社会化理论的不成熟,大学道德教育理想图景的缺乏,以及缺少人与人、人与社会之间关系的道德实践,是造成大学生道德社会化程度不高的主要原因。加强大学生社会化研究,建立促进大学生道德社会化的长效机制对提高人才素质具有重要意义。 相似文献
9.
大学是大学生社会化过程中的一个关键阶段,社会对大学生社会化有较高的期待和要求。高校学生工作可从思想政治教育、学风建设、综合素质教育、青年志愿者和社会实践活动等方面促进大学生从“学校人”到“社会人”的转变。 相似文献
10.
大学生自我社会化在大学生培养过程中非常重要而且必不可少的环节，而大学生主体的主观能动性是其自我社会化的内在动力。在一定意义上而言，我国大学教育改革的一个重要之路，就是要充分发挥学生的主体作用，即发挥学生自我社会化的作用，发挥学生的主观能动性作用。本文在调查研究的基础上，分析了大学生自我社会化的主观能动性特征，剖析了形成大学生自我社会化主观能动性特征的原因，并进一步提出了重视与引导大学生自我社会化中主观能动性发挥的意义。 相似文献
11.
大学生是青年中最活跃的群体,他们在大学期间的社会化状况,不仅影响到他们的学习、工作和生活质量,还将影响到我国社会主义现代化建设的进程.本文认为大学生进入大学时,已经是一个能够独立管理自我的、能动性很强的个体.他们对自己和对社会化内容的看法、调整及控制,决定着他们在自己社会化过程中的行为表现,所以大学生个人对自己社会化过程的管理对其社会化发展具有重要的作用. 相似文献
12.
大学生政治社会化是大学通过教育和引导等方式使大学生形成比较稳定的政治意识、政治态度和政治信念,从而具有政治实践能力的过程.大学生政治社会化是我国高校思想政治教育研究中的一个重要课题.目前,影响我国高校思想政治教育工作在促进大学生政治社会化功能实现中的因素,主要包括我们的思想政治教育教学理念落后、教育教学的内容和方式陈旧、高校党团组织和学生社团组织活动效果欠佳以及校园文化活动和学生社会实践活动相当程度上流于形式等方面,所以基于政治社会化视角的我国高校思想政治教育改革也应从这四个方面着手进行. 相似文献
13.
网络时代大学生社会化的变化及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学阶段是青年大学生完成青年期社会化的重要时期。当代大学生社会化的过程、内容与方式等因网络的影响而发生变化。研究网络条件下大学生的社会化对于指导大学生树立网络时代正确的成才观,对高校做好网络条件下大学生思想政治教育具有一定的借鉴意义。 相似文献
14.
高校后勤社会化改革促进大学生公寓社会化管理的深入发展,大学生公寓社区是高校学生公寓社会化改革的产物,它以大学为主体、政府起指导协调作 相似文献
15.
学生评价是教育过程的一个重要环节,是教师教育学生、促进学生社会化发展的一个重要手段。传统评价对大学生社会化产生了不利影响。新时期必须构建与时俱进的、切合大学生实际的学生评价观,有效缩短大学生社会化进程。 相似文献
16.
在大学阶段,大学生们上承中学时代非独立性的各种素质,下启社会对一个独立人的需求。因此,大学阶段学生必须完成这样一种质的转变,即从一个非独立的社会人转变为一个自食其力,能适应社会各种要求的社会人。如何解决、处理这些矛盾、冲突和障碍,对大学生社会化的顺利完成具有非常重要的意义。在这些矛盾、困惑面前,有的大学生因意志力较弱,缺乏经受挫折、克服困难的能力,使自己的社会化进程受到阻碍。现阶段,在相当多的人的眼中,只以升学率作为衡量教育优劣的标准,而忽视诸如理想、情感、纪律、道德、能力等社会化的基本内容。因此,高等教育在大学生社会化过程中担负着重要责任。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
社会实践对大学生的社会角色形成和未来社会适应发挥着重要功能。社会实践在某种程度上可以看作是大学生社会化的一部分。正确认识大学生社会化对大学生成长的作用,树立通过社会实践促动大学生社会化的路径,对于大学教育本身及大学生成长都具有重要意义。 相似文献
18.
曾小兰 《中国科教创新导刊》2008,(22):245-245
大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。如何处理好人际关系,对于大学生身心健康发展、几年大学生活和未来事业的成就,都有着至关重要的意义。 相似文献
19.
大学生社会实践是促进大学生社会化的有效途径。从大学生社会化对大学生社会实践的要求和大学生社会实践如何促进大学生社会化两个方面,结合实际,进行思考,对充分发挥大学生社会实践育人功能具有重要意义。 相似文献
20.
罗晴 《洛阳师范学院学报》2013,32(1):45-47
大学时期是学生进入社会的最后阶段,如何培养出顺利融入社会的大学生,是高校需要认真思考的问题。影响大学生社会化的高校因素主要有社会实践、学生社团和班委、思想政治教育与心理教育、高校校园文化等。应认真做好社会实践工作,加强社团实践活动;优化高校思想政治教育,促进学生政治社会化;开设心理健康课程,促进大学生心理的社会化;加强建设和谐校园文化,重视营造优良宿舍文化;推动大学课程教学改革,促进课程教学社会化;认真做好就业指导工作,帮助学生树立正确的择业和就业观。 相似文献