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冯秉纶 《中国远程教育(综合版)》1984,(1)
it在英语中是一个最常见的词,但是它的用法却很灵活。一般常用于下列几种情况: 1.用作人称代词,代表人、物或一件事。 2.用作非人称代词,表示时间、季节、天气、距离等概念。 3.用作先行词:英语中有 相似文献
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同学们已经学过了this,that和it这三个词了,你们知道这三个词怎么用吗?让我们一起来看看吧。1.this表示近处的人或物,that表示远处的人或物。例如: 相似文献
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在阅读语篇中我们常常遇到一些代词,如it,they,that,this,which,as,so等,这些代词用来代替上下文涉及到的人、事或物。代词起连接语篇的作用,体现语篇中各个句子之间的衔接关系。且看下面的句子,可否指出各句中代词指代的对象？ 相似文献
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it可用作人称代词、指示代词、及引导词等。一、代词it的用法1)用于指代前文已提到的事或对话双方心目中的人或事物。如: That vase is valuable. It's more than 200 years old. The committee has met and it has rejected the proposal. The final exams will be taken in five days. Have you heard about it? Go and see who it is. 2)当说话者不清楚或没有必要知道说话对象的性别 相似文献
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在中学英语中，it这个单词的使用频率相当高，它可以单纯地作为代词来指代实际的物或事，也可以没有实际的意义。用于特殊的句型，发挥着特殊的功能和作用。 相似文献
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<正>1.spend一词的主语通常是人。直接宾语可为金钱和时间,常用句型:(1)spend time/money on sth.(2)spend time/money(in)doing sth.例如:I spend two hours on the homework.我花了两个钟头做家庭作业。She spent half of her money on clothes.她花了一半的钱买衣服。He spent four years(in)writing the book.他花了四年时间写这本书。2.cost一词的主语只能是物、事或it。 相似文献
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替代词常用来替代上文出现过的某一词或句子,以避免重复,是中考语法考查热点之一。本文试结合近年来各地中考对替代词的考查情况进行归纳总结,希望能对同学们的学习有所帮助。一、it作替代词的用法1.it代替单数可数名词或不可数名词,它不能被冠词、形容词或指示代词修饰。它所指代的东西是上文中提到的某个名词。例如:My mother bought a bike and she gave it2.it还可指代说话者所谈及的人。例如:“I did not know it was you,”the guardsaid.3.it用作形式主语或形式宾语,本身没有具体含义,只是指代作为真实句子主语或宾语的动词不定式、… 相似文献
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金国章 《语数外学习(高中版)》2006,(12)
<正>在英语学习中,it是学生最早熟知的单词之一。大家都知道it指代无生命的东西,指代上文提到的原物,指代人、有生命的动物,或在一些无人称句中表示自然现象、季节、时间、距离和某些长句子的形式主语、形式宾语。但对于it用作含糊代词、无具体意义词之语法功能,却有所不知或知之甚少。因而在近年来高考试题中的it考点,考生中失分者不 相似文献
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一、考查when与which的区别当先行词为表示时间的名词时,如果从句中缺少主语、宾语或表语,则用关系代词which或that,在非限定性定语从句中只能用which,关系代词在从句中作宾语时可以省略;如果从句中不缺少主语、宾语或表语,先行词在从句中作状语,则填when。There are moments when I forget all about it.总有些时候我会记不起这件事。During the weeks which/that followed,she heard several times from Laura.在接下来的几周里,她收到了劳拉的几封信。 相似文献
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在英语中,有时为了避免用词上的重复或单调,需要用到一些“替代词”。而有些“替代词”必须露脸,它们是one,it,that。本文就这几个“替代词”何时“露脸”,做一浅析。一、“替身词”one的“露脸”1.one可用来代替前面所提到过的同类事物,但不是“同一件”,具有泛指“某一个”的性质。例如: 相似文献
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张黎明 《中学英语园地(高三版)》2011,(9):31-32
一、it可用作人称代词,它可以代替人、物或事1.it指人时表示:说话者心目中不太清楚的那个人,常在打电话或敲门时用;指说话者心目中的那个人。例如:—Who is knocking at the door?谁在敲门?—It’s me.是我。—Who is that speaking?你是哪位?—It’s me.是我。 相似文献
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英汉两种语言中否定的形式差异很大。汉语说“任何人都做不到那种事”。英语表达“Nobody can do it.”或“No one can do it.”而不是“Anybody cannot do it”。英语是有些词语只能用于肯定句,而有些词语只能用于否定句;有些否定形式表示肯定含义,而有些肯定形式却表达否定意思。下面分别举例说明上述否定句型,并阐述理解与翻译中应注意的要点。一、全部否定句全部否定句是指在句子中使用表示全部否定意义的词的句子。除用否定词not否定谓语外,还可以 相似文献
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陶昭明 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(12)
(七)分辨见闻和联想要求知道什么是联想,弄清见闻和联想的区别;在阅读文章时,我们能够找出其中的联想部分。帮你提升我们阅读的文章中写的人、事或物,有的是作者直接看到、听到的,有的是作者由这些人、事或物想到的,这些由眼前的人、事或物所想到的不在眼前的内容,就是文章中的联想部分。我们只要仔细阅读文章,是不难分别出来的。因为两者在时间、空间等方面都不一样。把见闻和联想联系起来,通常需要有个过渡,常见的是用“他想”、“好像”、“仿佛”、“似乎”一类词引出来的。注意这些词,也能帮我们区别见闻和联想。实例讲解望着雪片纷飞… 相似文献
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中西方在历史背景、社会习俗、宗教文化、意识形态等方面的差异为跨文化翻译提出了许多值得商榷的问题。无等值物词便是其中的一个方面 ,一些反映西方传统文化特色的词在汉语中几乎无对应或相近的表达方式。是否无等值物词真的属于不可译之列 ?本文从翻译的定义与标准 ,人类语言与思维的共性和跨文化翻译的实践三方面论述了无等值物词翻译的可能性。 相似文献
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一、抓住诗眼,把握情感的基调诗眼是诗中画龙点睛的句子或词语。抒情诗中,作者常常是含蓄地表达自己的情感,或触景生情;或借景(物、事)抒情;或托物言志(借物抒怀);或借物(景、事)析理。这种间接的抒情方式,给我们解读诗歌带来不少的困难。但是,作者所选的景、物、事都具有一定的代表性,并且要和自己抒发的情感保持和谐统一,因此作者在诗中会或多或少地流露出自己的情感来,特别是一些情感集中、语言凝炼的句子,常常是揭示诗歌主题的“诗眼”。在鉴赏古诗时,我们不妨用以下几种思维方式寻找诗眼。1.直觉思维直觉思维是在早已获得的经验、知识… 相似文献