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相似文献
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1.
《考试》2008,(10)
笔者在近年来中考化学阅卷及平时教学中发现不少学生在根据化学方程式计算方面常出现错误.现归纳举例分析如下,以防患于未然。一、化学方程式书写错误化学方程式是化学方程式计算的依据。显然化学方程式书写必须正确,否则会违反客观事实。常见错误有:①化学式错误:②化学方程式不配平,  相似文献   

2.
化学方程式是反映化学反应的客观事实,表明反应物和生成物之间质量关系的重要化学语言.正确、熟练地书写化学方程式是学习化学必须具备的重要基本功.化学方程式书写知识的典型特点是:易懂难会、易学难记.因此,有些同学在书写化学方程式时常会出现这样或那样的错误.要正确书写化学方程式就必须以质量守恒定律为理论基础.下面对化学方程式的书写典型错误归纳分析如下,以帮助同学们正确书写化学方程式.  相似文献   

3.
高中化学中,方程式是学习的重点。化学方程式简洁而准确地描述了化学反应,使学习者和使用者更方便地理解和使用化学反应的本质。化学方程式中蕴含着丰富的化学信息,是学好化学的基础,也是解决化学问题的关键。化学方程式中涉及氧化还原反应的知识有很多,需要教师和学生及时总结归纳,促进化学学习。  相似文献   

4.
朱玉芳 《考试周刊》2014,(73):134-134
<正>一、设计思想初中化学中,计算是一项很重要的教学内容,也是最基础的教学内容之一。提高学生的化学计算能力是提高学生学习成绩的重要一环,也是培养学生能力的关键。本节课主要复习根据化学方程式的计算,要求学生在理解化学方程式含义的基础上,能够根据化学方程式进行相关计算,并强调解题步骤的规范化。围绕"以学定教,以生为本"的主题,通过归纳化学方程式计算中的间接呈现已知量的方式,引导学生如何获取有效数据,逐步培养学生综合运用各种知识的能力。  相似文献   

5.
彭红春 《中学教学参考》2010,(11):126-126,74
高考或模拟练习中有很多考查较复杂反应的化学方程式,如果不能从反应的本质上来认识它们,则书写这一类方程式很容易出错。若将这一类较复杂的化学方程式解读为两个或两个以上的化学方程式,那么问题就可迎刃而解。笔者就这些较复杂的化学方程做了一些归纳和总结,仅供参考。  相似文献   

6.
有关化学方程式计算的题目类型多种多样,归纳近两年各地的中考题,出现的类型主要有以下几种。现分类例析如下。  相似文献   

7.
王玲 《新疆教育》2013,(12):26-27
为帮助高一新生学好化学,为将来打下坚实的基础,结合教学实践探索出几点来指导他们的化学学习:即如何培养学习兴趣;如何进行预习、听课、复习如何对知识进行归纳总结、巧记;如何掌握技巧解题;重视化学实验和化学方程式;备好备忘本和纠错本。以便学生今后在高中化学学习中少走一些弯路,提高学习效率。  相似文献   

8.
对高一学生化学方程式书写能力进行调查研究,发现判断物质是化学方程式书写能力的"瓶颈",配平是提高化学方程式书写能力的"抓手".针对问题进行了反思并提出了相关对策,即感知、记忆和推理并重,提高判断物质能力;系统规划、逐步提升配平能力.  相似文献   

9.
高中生物学教材新陈代谢这一部分涉及几个生物反应式,在教学中发现学生在书写和理解过程中经常将生物反应式和化学方程式混淆,下面就生物反应式和化学方程式进行对比。1生物反应式和化学方程式的比较1.1生物反应式和化学方程式的含义生物反应式表示的是生物体内进行的某一项生理过程,该生理过程往往涉及许多化学反应,其反应式只能概括地体现最初的原料物和最终的产物、进行的场所和需要的条件;化学方程式只表示某一项特定的化学反应,因此化学方程式左边表示反应物,右边表示生成物。同时表明反应在什么条件下进行、物质间的原子和分子的个数比及反应物、生成物各物质间的质量比。  相似文献   

10.
化学方程式的配平问题是初中化学的重要知识点,因此,能够快速准确地配平方程式是每个学生需要拥有的技能。对组合比法、数学归一法、最小公倍数法等方程式的配平技巧进行归纳,是教师应具备的教学能力。  相似文献   

11.
运用化学方程式进行计算是化学教学中的一个重点内容,而计算速度的快慢以及结果的准确率,往往取决于对化学方程式掌握的熟练程度、对化学方程式本质的理解和对化学方程式中物质间内在关系的挖掘。下面就如何灵活运用化学方程式进行快速解题,谈一谈自己的见解。  相似文献   

12.
化学方程式是中学化学的基础知识,配平化学方程式的方法是化学的基本技能。通过化学方程式的配平才能正确反映出质量守恒定律。为使学生能够正确掌握化学方程式配平的方法,提高教学质量,特对九年级化学方程式配平常用的四种方法及技巧进行探究。  相似文献   

13.
化学方程式的书写是学生学习化学的重要内容之一,而化学课本中所述化学方程式的科学性,准确性,规范性,示范性,直接深刻地影响着学生对这部分知识的学习和理解,因此有必要对现行课本中所述的化学方程式进行再分析,经研究我们发现课本中所述的一些化学方程式主要有以下几个方面的问题:1.不能准确体现所述实验的条件或物质的状态或实际情况;2.化学方程式书写不规范;3.一些状态符号的使用存在错误;4.一些物质间的反应所需条件不明确;现通过对比的方法把书中一些典型的化学方程式所反映出的问题总结如下:(高级中学课本化学第一…  相似文献   

14.
一、复习要来1.理解根据化学方程式计算的依据,掌握计算步骤及书写格式。2.掌握有关纯净物、不纯物及气体的质量与体积的换算等计算的方法。二、主要内容提示回.正确理解化学方程式的涵义是进行有关计算的基础。化学方程式不但表示了反应物和生成物各是什么,还表示了反应物和生成物之间的质量关系,这是根据化学方程式进行有关计算的依据。2.解题的一般步骤:()根据题意设未知数(通常用x、y表示);(2)正确写出有关的化学方程式;()按题意找出相关物质的关系量;(4)将已知量、未知量写在对应物质关系量的下面;(5)按上下(…  相似文献   

15.
化学式是初中化学化学用语的基本知识,是学习化学方程式的基石,可见化学式的书写对学好化学的重要性.本文就初中化学常见化学式的写法做一归纳,供参考.  相似文献   

16.
一、知识点解读1.化掌方程式的含义:用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式;化学方程式不仅表示反应物、生成物和反应条件,而且还表示各物质之间的质量比。2.化学方程式的读法:化学方程式的读法常用到  相似文献   

17.
化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。人们通过它就能知道参加化学反应的物质和反应后生成的物质分别是什么以及反应发生的条件、反应物和生成物各物质间的质量关系等。正确书写化学方程式是学好化学的关键一环。但对初学者来说,由于种种原因,书写化学方程式时常常顾此失彼而导致书写错误。下面就同学们书写时常出现的错误加以归纳、剖析,供同学们参考。一、不尊重客观事实,凭空乱写,__.点燃奋例14Fe+302“2Fq03分析铁在氧气里燃烧的产物是四氧化三铁而不是二氧化二铁。书写化学方程式时要以客观事实为依据,不能随意写出…  相似文献   

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人教版九年级上册第五单元课题2“如何正确书写化学方程式”.是联系质量守恒定律和进行化学计算的中介。学生要正确书写化学方程式,必须要依据质量守恒定律.而正确书写化学方程式又是根据化学方程式进行计算的基础。从本节课开始.以后所学的化学反应均用化学方程式表示,会写化学方程式显得尤为重要。可现实状况是:学生往往凭主观意识书写化学方程式:书写时容易出现疏漏性错误,如:写错物质的化学式:没有配平化学方程式:未注明反应条件、未注明需要标注的生成物的状态等等。此处总成为学生的分化点、难点。是因为:  相似文献   

19.
化学方程式是我们进行化学研究的重要工具,在历年各地中考化学试题中有关化学方程式书写的试题常考常新。下面就2009年中考题有关化学方程式书写新思维考查进行归类分析,希望对同学们掌握化学方程式的书写方法与技巧有所帮助。  相似文献   

20.
化学方程式是化学学习的关键、化学计算的基础,也是学习化学的基本工具,化学方程式的书写已成为中学生学习化学的分化点,考试过程中的失分点.笔者调研大量的学生,结合自己多年的教学实践,研究发现可以把高考试题中对有关方程式的考查分为下列几种热点情况,现归纳总结出行之有效的解题策略.  相似文献   

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