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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
网络时代下电大图书馆管理创新,是电大图书馆的管理模式和管理机制的改革创新,是电大教育发展的必然要求,是创办特色教育和品牌学校的选择.论述了网络时代电大图书馆管理创新的服务模式应该从业务结构设置入手,并着重强调了需与人为本以及根据目前网络时代电大图书馆为读者服务工作及网络时代电大图书馆读者管理创新的服务内涵,提出了从网络化、人性化、专业化等多角度提高现代电大图书馆管理创新服务意识.  相似文献   

2.
广播电视大学进入远程开放教育时代,电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆已成为学校图书馆的重要标志。网络环境下的电大图书馆事业适应信息化进程,必须要有强烈信息意识和竞争意识,从而成为现代远程开放教育的重要支柱。教学模式的改革和学生自主学习的需求也为图书馆建设提出了更高更新的要求。因此,充分认识电大图书馆在开放教育工作中的功能和作用,加快图书馆建设步伐,有效利用信息资源,对推动开放教育的发展具有十分重要的意义。  相似文献   

3.
王晔 《情报探索》2014,(9):38-41
分析了开放教育模式的特征,阐述了开放院校图书馆开展嵌入式学习支持服务的必要性,提出了适应开放教育模式特点的图书馆嵌入式学习支持服务的思路和方法。  相似文献   

4.
开放办学是当今世界教育发展的趋势,为了主动适应开放办学的办学模式,图书馆必须更新服务理念,转变服务模式,并在开放办学的实际工作中不断拓展服务功能,才能更好地促进学院的生存与发展.  相似文献   

5.
正信息技术与高等教育深度融合,大数据时代引发教育变革,实现由广播电视大学系统转型升级为国家开放大学体系,是电大发展的战略选择。基于国家开放大学体系建设,结合现代信息技术大数据与远程教育日渐深度融合的背景,电大教育信息现代化、传统电大以大数据思维变革发展模式,以适应大数据的挑战。1现代信息技术助推传统电大向开放大学转型  相似文献   

6.
开放教育导修主任工作是完善学习支持服务的需要,它贯穿于学生的学前、学中、学后等整个学习过程。因此,作为地市级电大,加强多开放教育导修主任工作模式的探讨,就显得尤为重要。本文旨在从地市级电大应如何明确导修主任与班主任的区别、导修主任的工作定位、做好一名导修主任应做好哪些具体的工作等方面入手对开放教育导修主任工作模式进行探讨。  相似文献   

7.
王克春 《中国科技纵横》2011,(22):272-272,281
高等教育改革的日益深化和社会需求的不断变化,是引发成人高等教育教学管理创新的直接动力。本文针对目前电大开放教育教务管理工作的问题,从改革创新教务管理以适应开放教育教学的要求的角度,初步探讨了电大教务管理机制的建设、电大教务管理队伍的建设、电大教务管理工作信息化建设、电大教务管理工作模式的创新四个方面。论述成人开放教育教学管理创新的基本策略,旨在促进成人高等教育在建设刨新型国家中得到更好更快的发展。  相似文献   

8.
介绍了图书馆在新冠肺炎疫情闭馆期间的常态化服务模式,探讨了图书馆在限制开放期间可借鉴的服务模式,提出了图书馆建立线上阅读服务的发展策略.  相似文献   

9.
吕春晖 《情报科学》2020,38(3):124-128
【目的/意义】移动网络技术的发展改变了人们的上网模式,移动图书馆技术也应运而生,探讨开放数据背景下的高校图书馆移动信息技术优化研究,以使高校图书馆服务效率得到质的提升,真正实现数字图书馆的目标。【方法/过程】高校图书馆是高等教育信息服务的主要机构,随着大数据时代的到来,开放数据环境从根本上改变了学术交流的速度与模式。【结果/结论】在开放数据的背景下,高校图书馆应该在了解开放数据内涵的基础上,认识到开放数据的优势与目标,变革图书馆服务理念与模式,优化移动信息技术服务内容,以满足用户日益增长的移动信息服务需求。  相似文献   

10.
为适应社会终身学习的发展,广播电视大学的开放教育应运而生。由于学生存在工作与学习在时间和精力上分配的矛盾,在开放教育模式下,教学适宜采用导学→学生自主学习←辅学的模式。贵港市广播电视大学是地级电大,主要任务是辅学工作。本文通过笔者多年的实践和总结,对地级电大的辅学工作进行了阶段性研究。  相似文献   

11.
谭彩青 《科教文汇》2010,(10):31-32
为适应社会终身学习的发展,广播电视大学的开放教育应运而生。由于学生存在工作与学习在时间和精力上分配的矛盾,在开放教育模式下,教学适宜采用"导学"→"学生自主学习"←"辅学"的模式。贵港市广播电视大学是地级电大,主要任务是辅学工作。本文通过笔者多年的实践和总结,对地级电大的辅学工作进行了阶段性研究。  相似文献   

12.
蒋黎欣 《科教文汇》2009,(35):53-54
在电大开放教育实施过程中,为帮助学生实现有效自主学习,保证开放教育教学的质量,综合做好辅学工作是关键。贵港电大几年来在开放教育辅学工作方面进行了有益的探索,摸索出了"引导""助导""督导"三导结合的辅学工作路子,为构建地市级电大开放教育辅学工作模式积累了一些经验。  相似文献   

13.
王洪娟 《现代情报》2010,30(7):117-118,125
"开放获取"作为一种学术交流模式和出版模式,已经受到各个行业的高度关注,并为大学图书馆的发展提供了新的契机。"开放获取"从有效利用经费、扩大读者群、创新大学图书馆服务理念等多方面促进了大学图书馆的可持续发展。大学图书馆也需采取有效的应对策略,在"开放获取"的模式下提升自身发展的可持续性。  相似文献   

14.
陈明 《内江科技》2006,27(8):46
本文主要探讨在现代远程教育环境下,电大图书馆应如何运用其技术平台和服务平台为远程教育读者提供新的服务模式,以及其今后的发展思路.  相似文献   

15.
学术交流模式的发展及对图书馆服务理念的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了学术信息交流模式的发展,以及对作为信息中介的图书馆产生的影响,指出在开放学术交流模式下图书馆角色定位和图书馆服务的应对措施。  相似文献   

16.
在对学习型社会琴出的历史与内涵的分析基础上,探讨了电大开放教育在构建学习型社会中的机遇与挑战,并进一步提出了电大开放教育的发展战略。  相似文献   

17.
基层电大师资队伍建设是决定教学质量优劣和基层电大能否适应地方经济发展的重要因素,也是关系到整个远程开放教育事业生存和可持续发展的基础。各基层电大如何结合本地实际,在科学发展观的理论指导下,探索符合自身发展的师资队伍建设模式是一项不可或缺的重大课题。  相似文献   

18.
导师制是一种教育制度,与学分制、班级制同为三大教育模式。在广播电视大学体系内推广导师制,各个电大实体取得了一定的成绩,总体而言尚在摸索中。随着传统电大向开放大学转变,探索在开放大学体系下的导师制意义更加深远。  相似文献   

19.
自1999年教育部组织实施电大开放教育的试点项目以来,为当地培养了大批人才。经过这10多年,很多电大的收费标准仍然没有调整,既有主管部门的原因,也有电大自身的原因,但电大的收费标准的调整势在必行。合理的收费标准有利于电大提高教学质量,减少工作疏漏,减少乱收费现象的发生,最终有利于电大开放教育的可持续发展。市场原则为调整收费标准提供了理论支撑,受益者负担能力的增强为调整收费标准提供了保障,电大良好的学习支持服务为电大赢得了市场声誉,这些都为电大调整收费标准提供了可行性。  相似文献   

20.
开放存取环境下,高校图书馆将迎接来自多方面的挑战:OA效能性、OA知识产权、OA理念、OA人力资源、OA技术支撑、OA服务模式、OA资源与服务的"绿色通道"等诸多问题。本文作者结合高校图书馆的实际馆情,概述了开放存取的模式及其特点;同时,着力分析了开放存取给高校图书馆带来的契机,论证了开放存取理念下的创新服务:个性化信息服务、社会化服务以及开放资源的延伸服务。  相似文献   

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